一年级开学第一课
活动目标：
1、通过入学教育这一活动，全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。
2、让学生熟悉校园，了解学校的作息时间、各种规章制度等。
3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。
4、了解课堂常规：知道上课要遵守课堂纪律，做到专心听讲，不随便讲话、不玩东西，发言要举手等课堂常规。 活动过程：
一、认识学校、班级、老师、了解学习哪些门类的课程
1、老师自我介绍
2、认识学校、班级、了解学习哪些门类的课程
你们已经是一名真正的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上40分钟，上午下午都有课，听到上课铃声要马上进入教室坐好，等待老师来上课，在教室上课，小朋友不能随便乱走、乱动、乱说，也不能吃零食，要坐得端端正正的。我们会上语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、道德与法治课等，相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。
3、学生自我介绍、认识同学(规范学生听讲习惯，学会认真倾听别人的介绍) （1）学生进行自我介绍。教师提示：我叫什么? 今年几岁了?家住哪里?自己喜欢什么？连起来说给小朋友听。（要求学生介绍时人要站直，声音要响亮，说清楚，要求听的学生身子坐正，眼睛看前面，两只小手相叠放在课桌上。） （2）同桌互相问好。
二、知道上下课纪律和常规
1、练习上课、下课师生问好： 上课：教师进入课堂
学生：班长喊“起立”学生齐喊“老师好” 师：同学们好! 下课：教师结束讲解，喊“下课”
1 学生齐喊：老师休息 教师：同学们休息! 下课：
（1）下课以后准备好下节课要用的课本、文具。 （2）要大小便的学生先上厕所，再游戏。 （3）课间游戏做安全有益的游戏。
三、训练课堂相关口令 一二三，快坐好。 小眼睛，看老师 小耳朵，仔细听
谁的眼睛看老师，我的眼睛看老师! 棒!棒!你真棒!(拍手) 小小火车谁来开?小小火车我来开!
四、训练课间操队形。
五、训练放学路队。
六、带领学生参观校园。
教师对学生进行爱护学校设施的教育。 让学生明确课间游戏范围。
七、练习入厕行为。
八、学生自由活动。
教师观察学生游戏的范围及安全性，及时纠正。
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