精选作文:做雷锋(600字)作文
从身边的小事情做起帮助生病的同学打水买饭，给学习上需要帮助的同学讲解习题，在外面帮助有困难的人，比如说帮助行动不方便的邻居取报纸，买菜，收拾屋子，帮助老爷爷老奶奶拎着袋子&& 中学生要如何学雷锋，说得出要做得到！
雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论，轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外
雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。以前，中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫，一位来自美国的青年。几年衣，他来到中国一所最普通的郊区小学教学，学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫主动找到学校，让人把工资降到900元。在丁大卫随身的帆布包里，还有一面鲜艳的五星红旗。丁大卫说：看到这面国旗，我就会告诫自己：你现在是一位中国教师，你要多为中国教书育人。崔永元说：我觉得你挺像我们中国的一个人？雷锋！丁大卫想了想，说：还真有点儿像。只是，雷锋挺平常的，他只是一个凭良心做事的人，这样的人不应该只有一个，每个人都应该做得到的！
对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样&&《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到春天般的温暖。在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的六年级:崔云怡
篇1：关于雷锋的作文：我要做雷锋式的好少年
关于雷锋的作文：我要做雷锋式的好少年
我要做雷锋式的好少年 从小妈妈就给我讲雷锋的故事，他那高大的形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候，爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐，从小事做起、从点滴做起。上学后，我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌；在语文课上读到雷锋的名言；在品德课上讲到雷锋的故事路路路路路路在当前社会上，我们应该多多倡导雷锋精神，多多学习雷锋事迹，把那句名言人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的广为流传，深入人心。我心里暗暗下定决心要向雷锋学习。对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷：咦，我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了，是谁帮忙清理的，是不是你们帮忙丢掉了。看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子，只有我心里最清楚，悄悄躲在书房写作业一声不吭。由于我每天下午放学后回家比较早，有时爸爸妈妈没有下班，我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水，一旦发现暖水瓶的水不够或着空了，我就把烧水壶灌满水开始烧，等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时，感觉很诧异，中午好像没烧水，怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑的样子，别提我的心里多自豪了。一次，在广场上玩。突然一声声小孩的啼哭把我吸引了过去，原来是一个与父母一块出来玩走失的小弟弟，看到他惊慌失措、语无伦次的样子，我安慰他说：别着急，你刚刚还在哪儿玩过，我带你去找爸爸妈妈。在边陪他玩，边等候了近一个小时后，终于找到了他的爸爸妈妈，看到他们一家人久别重逢后团聚的样子，我的心里可开心了。其实，这样的小事还有很多很多 学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐！ 学习雷锋、更多的是学习雷锋叔叔的精神，贵在坚持从小事做起、从点滴做起、从平时做起。
篇2：作文指导教案《雷锋就在我身边》
作文指导教案
雷锋就在我身边
主备：贺运平审核：罗晚华 【教学目标】
一、通过本次作文，进一步弘扬雷锋精神，激励学生学雷锋做好事。
二、巩固记叙文的写作方法。
三、指导学生完成这次作文。
【课时安排】
两课时
【感悟雷锋精神】
1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目
中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
2、“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，
尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于我们愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做
起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
( 22岁的雷锋离开了我们，但他却留下了一座精神富矿：奉献精神，“钉子”精神，“螺丝钉”精神，艰苦奋斗精神，汇集成雷锋精神。22岁的年龄也伴随着雷锋精神成为了祖国和人民的心中的永远。）
【作文指导】
1、题目自拟，要求命得突出新意。
《我与雷锋在一起》《给雷锋哥哥的一封信》《我的日记》《俺班的活雷锋》 《假如这世界没有雷锋》《雷锋就在我身边》《学做雷锋好榜样》......
2、写作指导
(1)、要写得具体。写自己感受最深的人或事,抓住人物的特征，选取典
型事例，细细描绘，让人触之可感,读之有味。
(2)、要尽量写得生动。注意多种表达方式综合运用，有一定的细节描写，
使你描写的人物能在读者的心中留下深刻的印象。
(3)、要有自己独特的感受。同一件事，不同的人亦有不同的感受,议论
处要言之有理，在全文起到画龙点睛的作用。
(4)、写文章还要注意条理。东一锤，西一棒,会让人不知所云。所以,对
描写的顺序要进行合理的安排
【习作例文】
今天我看到一条新闻，这条新闻让我想做雷锋的传人。
张丽莎，黑龙江省佳木斯市篇3：学习雷锋 小学生六年级作文集合
学生优秀作文一
我们身边的雷锋
六②班 蓝宁宁
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党??立场坚定斗志强！”每当到阳春三月，我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律?? 三月春风吹进遍了整个神州大地，同时，校园里掀起了一股学雷锋的热潮。在学雷锋活动中，我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷锋”。
一天早晨，天气晴朗，慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地，不冷也不热。妈妈偏要我带上雨伞，说今天下午一定会下雨，我只好听妈妈的“军令”，带上了那可爱的雨伞，便“轻盈”的地“蹦”去学校了。
一眨眼便到了下午，果真不出妈妈所料，下起了倾盆大雨。一滴滴雨滴降到屋顶上、地上、植物上??给准备出门的、兴高采烈的人们一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”，人们不得不异口同声地声声抱怨道：“真是的，老天变脸比翻书还快！早上还是晴空万里，下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧，不然就成落汤鸡啦！”
幸好我带了雨伞，我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里，“飘”了出去。我走在大街上，看着人们迅速跑走，紧接着人越来越少，我的心中有丝把雨伞给别人的小冲动。可毕竟是“想”，所以我并没有实行。
突然，我看到了一个好像是我校的一位小妹妹，她没有带伞，蹲在一家店前的小雨棚下。她把头埋在腿上，双手遮在眼前，低声的哭泣着。绿豆般大小的晶莹泪珠从她的眼眶中流下来，经过她那光滑的脸，滴在手背上。她的样子让我十分心疼。
看样子，她应该是回不去了。
当我慢慢走近她，想把我手中的伞递给她的时候，一个比她大一点的女孩跑了过去，轻轻抚摸着她的背，十分温柔地对这个小妹妹说：“乖，别哭了，我的伞借给你用，你快回家吧！别让你的家人担心了。”
小女孩乖乖地点了点头，用手臂擦了擦通红的眼睛，可见她哭了很久了。然后停止了哭泣，对着那个借她伞、安慰她的女孩露出了可爱动人的微笑。迅速跑远了，我和那个借别人伞的女孩目送着小妹妹，不由得笑了。可以看出，她是多么感谢这位小姐姐！可能她们互不相识，但这位女孩竟可以不顾自己，把自己的伞借给这个并不熟悉的妹妹，她的心像雷锋一样，是一颗高尚的心。
学雷锋，并不用做些什么大事，只要从身边的小事做起，从一点一滴做起，然后日积月累。这样，我们就可以当一个“小雷锋”，我们就能像雷锋一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！
雷锋精神无处不在，希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始，哪怕是捡起一张纸屑，扔进垃圾桶，哪怕是把伞借给别人，哪怕是微不足道的事，我们也要尽自己所能，来帮助别人。
虽然雷锋以逝世，但他的精神永存于人间，让我们把雷锋精神一代一代传下去！每当我看见同学们帮助别人，我的心中都会不由自主地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲，使我鼓舞着自己去做好事：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党??立场坚定斗志强！”
身边的雷锋
六②班刘雍鼎 “雷锋”，这个早已被广大人民群众所熟知的名字，同时这两个字也是一种精神，一种为人民服务的精神。这些年来，雷锋精神激励了许许多多的人，也感动了许许多多的人。
虽然在当今这样的社会中，连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久，扶了又怕被讹。但是在神州大地上，如雷锋式的人物与事迹从未间断过，道德模范、身边好人、志愿者，都是一个个雷锋精神的传承者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人，就是我们身边的雷锋。
“没有来得及掏出手机和银行卡，没有顾得上脱下厚厚的棉衣??他一头扎进冰冷刺骨的河水中，用尽最后的力气，托出了三条鲜活的生命”。他就是被称为“最美农民工”的李国喜。他是为了救人才牺牲的。这不就是“身边的雷锋”吗？他救人时有想到亲人吗？有想过这样做会带来什么吗？答案是一致的——没有！我坚信，他当时心中只有一个念头：我要救人！是这个念头让他抛弃了一切——包括生命。这是一种多么伟大的力量啊！在这里，我只想对这位“最美农民工”说声：“谢谢您！是您将三人从鬼门关拉了回来。在此，我向您致敬！” 像这样的人和事还有许多许多，例如“断臂天使”雷庆瑶；义务修车二十六余载的赵海生；助学帮困的杨明媚等等。这些年来，“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗？没有，他们只会想到“帮助别人，快乐自己”！这种精神难道不值得我们学习吗？
其实，不乱扔垃圾，不随地吐痰，也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要做了，并且做好了。才能算是“雷锋”。
尊敬的雷锋叔叔，或许你没有想到，自己当时做的一件件微乎其微的小事，竟会让这么多人模仿、学习。
最后，让我们一起说声：“向雷锋同志学习！”
在我们身边的雷锋
六②班
包秋霞 雷锋，是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好事，俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在我们身边也有像雷锋一样的人，他们做好事不求回报，他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意，如：把掉在垃圾桶边上的袋子捡起，扔进垃圾桶；有人的东西掉了，你捡起来还给他；有人受伤了，你扶他去医务室?? 在街上，两个小女孩撑着一把伞，两个人的书包花纹差不多，衣服也差不多，一个头发是马尾辫，一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹，但就在这时，她们停在了一栋房子前，一个小女孩走了进去，微笑地对着另一个小女孩说再见。但是如果你认真听，你就会发现她们并不知道对方的名字是什么，她们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇，这种乐于助人是雷锋精神吗？答案不言而喻，是。
让我们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱，就在大家认为他真幸运，有十元钱花了的时候。他却主动把钱交给了班主任，施主找到了钱，他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事，班主任表扬了这位同学拾金不昧的美好品质，也让同学们对他有了新的认识。也许在上交钱的那一刹那，他自己也不知道这是为什么吧！或许这就是雷锋精神，因为他懂得为别人考虑，在利益与良心之间，他选择了良心的安宁。
让我们继续来寻找“雷锋”的身影，让我们再把镜头转向公共汽车上。这一天，那久违了的太阳公公出来了，沐浴着温暖的阳光，我与朋友们正打算去书城。在我前面，坐着一位年轻高大的叔叔，他身着红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤，脚上穿着一双黑皮鞋。车开了，车上的座位都满了，车厢内有一种让人窒息的感觉。不久，到了一个车站，上来了一个老奶奶。老奶奶环视一周，见没有座位，就只好站着。大家见此，无人动身，一副事不关己的样子。就在这时，坐我前面的叔叔站了起来，他叫老奶奶坐他的座位，老奶奶对叔叔露出了慈祥的笑容。我本以为那个叔叔快下车了，结果不是，那个叔叔直至我们下车，他也没下车??在我下车的那一刻，我对我之前的想法感到羞愧，我为什么会那样想？这件事也给我上了重要的一课。
关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例，人与人之间，或许一次为他人撑伞，或许一次拾金不昧，或许一次普通的让座，都可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永远一代一代的传承下去，让我们以雷锋叔叔为榜样，做一个活雷锋。
我们身边的雷锋 六②班 夏晨
三月份乃是学习雷锋月，春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园掀起了学习雷锋做好事的热潮。学习雷锋做好事不是那些古代人物做大贡献。做好事，只需一件事，如随手捡起垃圾扔进垃圾桶、借同学东西，替别人打扫卫生等??而在我身边也有许许多多“小雷锋”。
就在星期二下午，我和同学跳皮筋，一不小心手膝盖擦破了，一开始，我不知道已经流血了，直到手隐隐作痛才知道。我把胳膊亮给大家看，大家看了只是笑笑，就管自已了。只有李温莹问我要不要到老师是办公室拿创口贴，还问我怎么样，痛不痛。我说没事，叫她帮我去拿。只见她思索了一会儿，就跑去二楼了帮我去拿创可贴了。过了一会儿，她就回来了。我叫她帮忙把袖子卷上去，她也答应了，她小心翼翼的帮我卷开袖子，贴上了创口贴。她没说什么，我也没说什么，但是我在心里说：“谢谢你！”就一起上楼回教室了。
当然，我们身边的雷锋有许许多多。我们班的卢敏也一样，尽管她做的事极小极小：我拿着水杯接水喝，结果没水了。我看了看班里的人喊了一句:“没水了，谁去换水啊！’’回答我的只有沉默，但是卢敏说：‘‘我去换水’’。就拿着空水桶去换水了。我呆在那里，不知说什么好，我在心里说道：难道因为她是差生，所以觉得不可思议，那时我突然明白了，做好事不一定是成绩好的才会做，谁都可以做雷锋。一会儿，她上来了。她吃力地提着水桶，汗水一滴一滴的流了下来，她想把水桶搬上饮水机，但怎么也放不进饮水机里。但是有位同学帮她放进饮水机里。
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!!!
心中的雷锋
六②班 李秋红
‘‘学习雷锋，好榜样”每当我听到这嘹亮的歌声，我便不由自主的想起----雷锋。雷锋是大家众所周知的。俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋虽已过世，但他乐于助人，为人民默默奉献的精神却永远得留在了人们的心中。如；悬壶济世的医生、保护环境的清洁工、一位好心的大叔扶老人过马路等这些人都是我们身边的“活雷锋。”做雷锋不一定要是做什么惊天动地的大事。
我的外婆她也是一位“雷锋。”我的外婆已经一把年纪了。但她依旧爱乐于助人。有一回，大姑姑家要种土豆，而且时间很紧，因为过几天 大姑姑就要外出打工了。这话一传到外婆的耳朵，她就说着等会要去帮忙种土豆，我们都劝她说；‘‘让别人去就行了！可外婆却说；‘‘多一个人就是多一份力量，多一份力量干活也快一点吗？所以我也得去。”
还有一年秋天，正是到了割稻子时候，大家都忙着在酷热的日子忙着割稻子，从一眼望起金色的田里一会一个人站一个人蹲，还不时得用毛巾抹着从额头下落下来的一滴滴汗珠。一连几日外婆的活总算做完了。可邻居阿姨这几天生病了，叔叔又要忙着收稻子，又要照顾阿姨忙得手忙脚乱。而且现在大家都忙着自己家的事，也就没有人来帮叔叔。外婆知道了，立刻放下了手中的活，又去给邻居叔叔帮忙了。外婆又连续劳累了几天，但她的脸上挂着一种慈祥的笑容。这就是我的外婆，她不论多忙，不论多累，总是这样乐于助人，而且她从来不向别人要什么东西来当自己的回报，就算是别人给，外婆多半也是不会要的。村里的人没有会说外婆不好的，在促进那里，外婆也是一个雷锋。
学雷锋并不是做什么大事，而是对别人在需要帮助的时候尽自己的一份力去帮助别人。雷锋无处不在，他就在我们的心中。
篇4：学雷锋作文 学习雷锋叔叔
每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。
1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄??这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
学习雷锋做好事，爱心伴我好成长
雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？ “不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。
小学生学雷锋作文
妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！一样的，学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上，天刚刚亮，我就一骨碌从床上爬了起来，飞快地穿上毛衣和裤子，再穿上我最心爱的绿色羽绒服，因为今天有我最喜欢的陪优班：阳光喔。对我来说，实在是件开心的事情。我刷完牙，洗完脸，高高兴兴地出了。 一路上，阳光十分灿烂，小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈，还不时一展那她婉转、动听的歌喉，小树随着吹来的风儿轻轻摆动，白云也悠闲飘来飘去，好像在为我们遮阴，打伞。啊，一切这么美好！
我三步并作两步地跑上楼，奔到教室门前，急切地打开门，想坐到自己的位子上，休息一会儿。一推开门，只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地，他的眼里流露出慈祥的目光，额头上也起了那几丝皱纹，虽然穿的衣服不那么华丽，不那么鲜艳，但是穿到那位爷爷的身上，却干净笔挺，非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地，完全没有发现我的存在。
他专心地扫着，突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下，被爷爷发现了，他正要动扫帚把纸片扫起来。突然，被一个男孩子一不小心踢到深处，这下爷爷可急了，怎么办呢？爷爷不想惊动这些男孩子，又想把这些纸片扫起来，更何况纸在里面，他够不着，急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看着这群孩子，嘴动了动，扫帚提了提，又蹲下身来扒了扒，就是够不到。我看到这一幕，我利用身子小的特点，机灵的蹿到桌子底下，用一支钢笔把纸片扒了出来，放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说：“爷爷，不要紧，我把纸片捡起来了，给您！”“谢谢你，好孩子！”爷爷把我搂在怀里，那沙哑的声音传入我的心田，让我听起来象百灵鸟在歌唱，像溪水样在流淌。 站在窗台边，眺望这窗外的风景，鸟儿在天空中自由自在地飞翔，小树也轻轻的摇晃，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。是呀，妈妈说得很对，做雷锋要从小事做起，小事做好了，大事也自然而成。
我以后都要做小雷锋，做个乐于助人的好孩子！
我们的身边的活雷锋
雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他 提词。今天是3月5日，是学雷锋的日子，我也来学一回雷锋。
做什么事呢？有了！小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我去捡一捡吧！这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗！说干就干，我拿处垃圾袋，跑下楼，开始了我的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀！这儿的楼梯口一张红色 的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我继续捡着，捡着„„因为我知道：我每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。
正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指，对我说：“红领巾，不错啊，要是人人都像你，那就好啰!加油啊！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。
不知不觉，我感到累了，抹一抹头上的汗，再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的，收获不小吗！”原来，妈妈已站在了我身后。
以后，双休日，节假日，我都会带着爸爸妈妈来到小区，为小区的整洁出一份力，不是吗？“垃圾不落地，家园更美丽”。
或许，我做的与雷锋 相比是微不足道的，但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们，行动起来，让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边！
学习雷锋精神
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午 下页 余下全文
