达旗第三小学治理“三乱”
阶 段 工 作 总 结
根据教育局相关文件要求，我们规范管理，结合我校的实际情况，通过开展治理三乱活动，教育教学环境得到了进一步优化，取得了较好的成效。
（一）认真学习，统一思想，提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。
（二）加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，同时结合我校教育工作实际，实行了领导包保责任制。
（三）突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。
（四）学校与每位教师都签订了“禁止教师乱办班、乱补课承诺书”：
1、任何时间都不从事以任何名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班；
2、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理；
3、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机
构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利；
4、不擅自举办各类有偿培训或兴趣班等，禁止任何形式乱办班乱补课行为，从而进一步规范学校办学行为和教师从教行为，办好让人民满意的教育。
（五）成效
1、积极落实义务教育阶段公办学校收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费标准，学生满意，家长满意，社会反响好。
2、按照要求，为贫困学生和住宿生发放补助费。
3、学校办学条件明显改善。在硬件建设上舍得投入，校容校貌面貌一新，办学条件改善突出。在改善办学环境上，主动汇报，积极沟通，向上申请，进一步美化了校园，改善了办学条件。
4、在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，坚持严格控制，始终警钟常鸣。
达旗第三小学
2014年11月7日
伊通十三中学治理三乱
工 作 总 结
伊通十三中学校
2014年5月7日
