幼师保育员技能总复习49题简答题
一、打扫活动室和寝室的注意事项？
1、保育员的擦拭工作应认真细致，尤其应注意清除死角的灰尘。
2、幼儿园应采用湿性扫地的方法，防止尘士飞扬。擦地应使用半干的墩布，防止地面有水迹。
3、消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。
4、保育员的卫生工作不是一时性的，应惯彻全天，做到随脏随擦，随时保持活动室和寝室的清洁。
二、盥洗室的卫生注意事项？
1、保育员应该注意保持盥洗室地面清洁干燥，防止婴幼儿滑倒。
2、保育员清洁双手后，再摆放水杯和挂毛巾。
3、提醒婴幼儿入厕所大小便后及时冲厕。
4、全天敞开盥洗室窗户。
三、如何消毒毛巾？
1、浸泡 先用自来水浸湿，然后用洗衣粉或洗剂水浸泡20min左右。
1、搓洗、漂洗，认真搓洗，特别脏的用肥皂搓，然后漂洗干净。
3、消毒剂浸泡 可采用煮沸15-30min或蒸气消毒10-15min的方法，或用0.5的洗消净或84消毒液浸泡5~10min，然后用流动清水冲洗干净。
四、如何消毒水杯
1、洗 用百洁布擦拭杯口、杯内（蘸去污粉或洗涤灵），用小涮子刷洗水杯的把子。
2、冲 用洗动水冲洗干净。
3、泡 用0.5%的洗消净或84消毒液浸泡5~10min（煮沸15-30min，蒸气10~15min），用流动清水冲洗干净。
五、如何消毒餐具？
首先，要洗争餐具。然后，采用合理的方法消毒餐具。常用的餐具消毒方法是煮沸法和蒸汽消毒法。
六、如何消毒抹布
1、使用抹布后，用水将粘附在抹布上的污物冲洗掉。
2、将抹布用肥皂或洗涤剂洗净。
3、用84消毒液或0.5%的漂白粉澄清液浸泡2min。
七、在消毒工作中要注意哪些事项？
1、使用消毒剂后用清水将消毒剂的残余擦掉。
2、保育员在对毛巾、水杯消毒后，应使用消毒过的夹子将其夹出，放到架子上，或将手洗净，把物品归位，尽量避免用不清洁的手触摸，造成污染。
3、毛巾、水杯及餐具的消毒，应首先清洗粘附在上面的污物，然后进行各种形式的消毒。
4、用具如抹布、墩布、水桶等要专用，用后及时清洗，保持其干燥。
5、循环使用的餐具和餐巾，每次使用后应消毒。
八、日托幼儿园的晨、午、晚检程序
1、在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前，保育员应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐，放在固定的地方。
2、晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴幼儿够不到的地方。
3、晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小物件暂时保存起来。
4、晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。
九、喂药的程序
1、核对药名与患儿的姓名及服药的剂量。
2、根据服药记录准备药物。液体药物应用量杯服用，中药丸应捏成小球状服用。
3、准备服药用的白开水。
4、和蔼地劝说婴幼儿吃药，对于较小的婴幼儿，保育员应采用正确的方法喂药。
5、服药后的婴幼儿应安静片刻，避免吃药后马上剧烈活动。
6、做好服药记录。
十、喂药的注意事项
1、做好药品的登记工作，具体内容包括：姓名、病名、药名、服法（时间、药量）
2、为婴幼儿准备的药物切不可出现错误。
十一、分发餐具的具体程序
1、保育员分发餐具前应先洗手。
2、婴儿班和幼儿阶段小班应由保育员分发餐具，中大班由值日生分发餐具。 ３、分发的餐具要有勺子、盘子和碗。给婴儿班分发的餐具应是型号最小的勺子和碗。幼儿价段的餐具应略大些，中班后期和大班阶段应根据孩子的特点和教育的要求，为他们分发筷子。
4、保育员应能够指导中大班幼儿分发餐具，并在幼儿大班阶段与教育内容相配合，组织幼儿分发餐具
5、分发餐具的方法：碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺子柄处或筷子的尾端，摆放整齐。
十二、分发餐具的正确方法
碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺子柄处或筷子的尾端，摆放整齐。
十三、分发餐具的注意事项
1、在婴儿分发餐具过程中，若餐具落地，应立即更换。
2、餐具分发的时间应该在餐前20~30min左右不可过早，避免污染。
十四、做好分发饭菜的注意事项
1、杜绝汤、菜同时盛在一个碗里。
2、给每个婴幼儿的菜量应该相同，盛菜应尽量多盛固体的。
3、及时添加饭菜。
4、根据婴幼儿当天的食量添加饭菜。
5、如果饭菜过热，应提醒婴幼儿用嘴吹凉后再吃。
十五、保育员如何营造进餐精神环境
1.尽量避免婴幼儿说笑打闹，防止异物进入呼吸道。 2.及时解决进餐中出现的意外问题，如呕吐、打翻饭碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。 3.婴幼儿进餐时，保育员应仔细观察每一个婴幼儿的进餐行为，观察婴幼儿的进餐情绪、进餐速度、进餐量以及对食物的偏好，发现问题及时处理。
十六、保育员应如何为幼儿准备饮水，以及注意事项 １、清洗饮水桶
（１）倒掉前一天的剩水。
（２）每天用洗涤剂、定期用消毒剂清洗和消毒饮水桶，做到里外都洗净。 （３）用清水将水桶的里外漂洗干净。
（４）每天用消毒剂擦拭水龙头和出水口，保证饮水桶清洁、无死角。
2、打水
（１）幼儿园饮水的准备
幼儿园应在当天为全体幼儿准备温度适宜的温开水，做到随到随供应。并根据天气情况做好降温和保温工作，使水的温度适于婴幼儿饮用。 （２）控制水温
保育员应能够根据天气的情况做好饮用水水温的控制。天气寒冷的季节，保育员应在饮水桶的外面罩上一个保温套，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉；天气炎热的季节，保育员应尽早打水，使水降温，确保婴幼儿喝足够的凉白开。
十七、准备饮用水的注意事项
1、开水不进教室
2、婴幼儿喝水前应先空放一两杯水，并舍弃。
3、保育员应注意补充水时的安全，避免碰撞、绊倒或汤伤婴幼儿， 十
八、培养幼儿良好的饮水习惯有哪些？
1、培养婴幼儿喝白开水的习惯。
2、培养婴幼儿主动饮水的习惯。保育员应按时提醒婴幼儿喝水，每次尽可能喝足量的好习惯。
3、培养婴幼儿形成慢喝水的习惯。
4、培养婴幼儿能自己补充饮水。
十九、幼儿饮水的注意事项
1、婴幼儿应坐在自己的座位上喝水，避免泼洒。
2、保育员应注意提醒幼儿饮水。
3、保育员应注意控制婴幼儿剧烈运动后的饮水量。
4、婴幼儿剧烈运动后不应喝大量的水，可少量饮水，以湿润干渴的嗓子。此时大量饮水会突然增加回心血量，加重心脏的负担，不利于心脏的健康。
5、保育员应提醒婴幼儿注意喝水的速度，不能太快，
二
十、如何指导幼儿洗手
洗手时，要求并指导婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖；应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂，最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到；用清水将手冲洗干净，关好水龙头；用毛巾擦干手。冬天洗手后应擦油。
二十一、创设幼儿的良好睡眠环境的注意事项
1、保育员应用自己的行为、语言为婴幼儿的睡眠创造气氛。组织婴儿睡眠前的声音、动作应轻柔，避免大呼小叫，四处碰撞，避免婴幼儿过度兴奋，影响他们睡眠的欲望。
2、保育员应控制婴幼儿午餐的喝汤量，避免午睡时反复上厕所，影响睡眠。
3、保育员应根据气温、饮食等情况，灵活掌握婴幼儿睡眠中入厕的次数。
二十二、如何培养幼儿正确的睡眠姿势
1、保育员应牢记正确的睡眠姿势。婴幼儿可仰卧、可右侧卧，身体自然弯曲，被子应盖在脖子的下面。
2、认真观察，及时发现婴幼儿不良的睡眠姿势。婴幼儿常见的不良姿势有跪睡、缩成一团睡、蒙头睡。
3、及时纠正婴幼儿不良的睡眠姿势。保育员可以通过严格的睡前检查、设置障碍、随时检查及时纠正等方法，帮助婴幼儿形成良好的睡眠姿势。
二十三、培养幼儿正确的睡眠姿势的注意事项
1.婴幼儿睡眠姿势异常预示着生理和行为的异常。如婴幼儿蒙头睡觉常常预示有以下问题：孩子无法入睡，会将头蒙住玩私藏的小玩具、拆衣服或棉被、挖鼻孔、将小物件塞入鼻孔、耳道或玩弄生殖器；缩成一团睡觉很可能是婴幼儿尿床或感冒发烧。
2.保育员在改变婴幼儿不良的睡姿时，应做到动作轻柔，避免弄醒婴幼儿。
二十四、如何处理已尿床的幼儿
1、帮助婴幼儿换下尿湿的衣服。
2、迅速更换尿湿的被褥。
3、唤醒婴幼儿排尿。
4、安抚婴幼儿继续入睡。
5、及时晾晒和清洗。
二十五、处理幼儿遗尿的注意事项
1、保育员唤醒婴幼儿排尿的声音要轻柔，应避免大声吵醒，以防影响周围婴幼儿的睡眠。同时，应尽量不引起未睡婴幼儿的关注，保护遗尿孩子的自尊心。
2、保育员处理婴幼儿遗尿的态度要亲切、和蔼，不应表现出不耐烦、气愤、鄙视的态度，更不应大声批评婴幼儿。
3、保育员更换被褥和帮助婴幼儿换掉湿衣物的速度要快，避免婴幼儿着凉，
二十六、如何指导婴幼儿穿脱套头衣服 1.将头钻入领口 2.将衣服正面转到胸前。 3.找到两只袖子，并一一穿上。
4.穿套头衣服的关键是要找到正面、领子和袖子，保育员应帮助幼儿在衣服的正面做出记号，以便于幼儿穿时方便。
二十七、指导婴幼儿穿脱套头衣服的注意事项
1、要鼓励和帮助婴幼儿学习穿脱衣服。对于年龄较小、能力较差的婴幼儿，保育员应在穿脱困难处给予帮助。
２、保育员应督促婴幼儿抓紧时间穿脱衣服，防止他们边穿 脱边玩，避免感冒。
3、保育员应做好婴幼儿穿脱衣服的检查工作，并要教会较大的幼儿进行自我检查。
4、冬季应注意婴幼儿穿裤子出现的问题，防止婴幼儿将腿伸进外裤和毛裤的中间。注意婴幼儿的内衣要塞入裤子内，防止肚皮受凉。同时应注意检查男婴幼儿有无将裤子前后穿反。
5、婴幼儿常会将袜跟穿到脚面上，应及时纠正和指导。
6、都会婴幼儿将袜筒包住衬裤的裤脚，防止穿毛裤或棉裤时衬裤上撸，棉裤或毛裤内形成空筒，影响保暖。
7、在婴幼儿活动时，保育员应注意观察婴幼儿的鞋带和鞋扣，发现鞋扣松开应及时帮助或提醒他们系好。
8、在秋冬较寒冷的季节，婴幼儿穿衣时应尽量减少胸部暴露在外的时间，以免着凉。要告诉婴幼儿，穿衣服时应先将毛衣或棉衣穿上，再穿袜子、裤子等。脱衣服时应最后脱毛衣或棉衣。
二十八、保育员工作记录的主要内容。 １、全班儿童的活动情况。 ２、个别儿童的情况。
３、设备、材料及物品的使用情况。
二十九、室内教育活动前的准备工作
1、每周伊始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。如材料的领取、废旧材料的收集、有关设备的检查等。
2、根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作改需品等各方面的准备。
3、布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。
4、与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
三
十、保育员协助教师组织好婴幼儿的活动
1.活动前保育员应了解教育目标以及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，眼中有孩子。
2.熟悉活动的内容与要求，做好安全和材料、设备的管理工作。
3.活动前督促婴幼儿入厕，帮助婴幼儿整理装束，发现问题及时解决。如在活动前保育员要与教师一起检查婴幼儿衣着服饰，看看其服装打扮适不适合活动，有没有把坚硬的东西放在衣服口袋里，鞋带有没有系紧等。
4.在活动中注意婴幼儿的反应，及时发解他们的需要，适时地给予帮助和指导。 5.及时了解和领会教师教育意图，能准确地惯彻和执行教师的教育要求。 6.及时向教师反映幼儿的要求和情况，提醒婴幼儿遵守活动规则，完成活动要求。特别是在婴幼儿自由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。 7.认真完成教师布置的临时工作，醒合教师做好各项工作。
三十
一、协助教师组织好婴幼儿的户外活动中应注意哪些事项？
1、每次活动前一定要对场地、材料和设备作认真的检查，确保婴幼儿使用的安全性。
２、认真观察婴幼儿的提到动反应，掌握好孩子的活动量。 ３、及时与家长和教师进行沟通，了解婴幼儿的真实情况。
三十
二、如何保管好危险品？
1、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，要上锁保管。
2、保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。 ４、保育员要对用完的瓶罐做统一的回收处理，切不可随便丢弃，更不能随意放在盥洗室，以防好奇的婴幼儿玩耍。
三十
三、如何保管好药品？
1、保健人员和保育员应将幼儿的药物妥善保管好，贴上标签。
2、药品要放在固定的位置，并使婴幼儿拿不到。
3、服药要按时，服药前要注意查对姓名、药名、剂量、用法，并亲自督促婴幼儿服用，服药情况要做认真的记录，防止婴幼儿不肯服药、乱服药或重复服药。
4、婴幼儿服完药后，剩余药物要继续妥善保管好。
三十
三、如何滴眼药水？
1、保育员把手洗净，用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。
2、核对药名。
3、滴眼药时用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿的上下眼皮，让婴幼儿头向后仰，向上看。右手拿滴药瓶，将药液滴在下眼皮内，每次1~２滴。然后让婴幼儿轻轻闭上眼睛。
４、用拇指、食指轻提上眼皮，嘱咐婴幼儿转动眼球，使药 液均匀地布满在眼内。眼药膏宜在睡前涂用。
三十
四、如何滴鼻药水
1.让婴幼儿坐在椅子上，背靠椅背，头尽量向后仰，这样可以避免药液通过鼻咽部流到口腔。
2.一手拿药瓶，在距离2~3ＣＭ处将药液滴入鼻孔，每侧2~３滴，轻按压鼻翼，使药液均匀接触鼻腔黏膜，并进入鼻道，以发挥疗效。 3.滴药后保持原姿势3~5分钟
三十
五、开窗通风的重要性？
1、幼儿器官发育不完善，生长发育旺盛，大脑对氧气需要量很大，幼儿园是集体机构，生活空间有限，缺氧会影响幼儿发育。
2、室内空气污浊，可造疾病传播
三十
六、测量体温的步骤有哪些？
1、测量体温前，先要检查体温表的水银是否在35摄氏度以下。
2、查看度数时，用一只手捏住体温表的上端，使表和眼镜平行，轻轻转动，就可以清晰地看出水银线的度数，
3、如果水银线的度数超过35摄氏度，可用手捏住体温表的上端，向下向外轻轻地甩几下，使水银线降到35摄氏度以下。
4、测体温时先将腋窝下的汗擦去，然后把体温表的水银端放在婴幼儿的腋窝下中间，让婴幼儿曲臂，夹紧。
5、测至5分钟取出。
三十
七、冷敷降的操作方法？
1、将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干（以不滴水为宜），敷在前额。
2、每隔5-10分钟换一次。
3、也可将小毛巾放在腋窝、肘窝、腹股沟等处。
4、也可用热水袋灌进冰块或凉水，用毛巾包好，作为冰枕枕在头后。
三十
八、酒精擦拭降体温的操作方法？
1、将70%的酒精或白酒加水一倍稀释。
2、用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。
三十
九、鼻出血的处理办法?
1、一旦幼儿发生鼻出血，首先让患儿坐下，保持安静，并为他松开衣领、腰带，让他头稍向后仰。
2、用拇指和食指紧紧地压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5——10分钟即可止住。
3、若出血较多或经常出鼻血，应去医院诊治。
四
十、进行完室内活动后保育员该如何收拾整理。
1、保育员要与幼儿和教师共同对活动场地、设备、材料等进行收拾和整理。
2、指导幼儿收拾整理后必须进一步收拾整理。
3、及时应根据情况做进一步的收拾整理，设备，材料的情况，及时把幼儿活动中的作品及其他有保留价值的物品进行归类，整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。
4、做好活动场地的清洁。
四十
一、为了让孩子有一个安全的户外活动，保育老师应怎样做好户外活动场所的安全工作？
1、在组织婴幼儿户外活动前，保育员应检查器械的安全和活动场地情况、。
2、检查婴幼儿的衣服鞋帽是否符合活动要求。
3、组织活动时做到不让全班婴幼儿离开自己的视线，不让个别婴幼儿离开集体，不要把婴幼儿单独留在室内。
4、组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。
5、活动后返班或上课、上床前，要检查婴幼儿身上没有影响安全的物品。
四十
二、愉快进餐的条件
1、餐室清洁、明亮、摆放整齐，餐具摆放得当。
2、饭菜应色香味俱全。
3、保育员不在进餐中批评婴幼儿。
4、不催促婴幼儿进餐，不比赛进餐。
5、不分散婴幼儿进餐的注意力，保育员不大声说话、不给婴幼儿讲故事。
6、及时解决婴幼儿进餐中出现的问题。
四十
三、如何指导婴幼儿穿脱衣服
1.对小班或托班的婴幼儿，保育员要帮助他们穿脱衣服和鞋袜。
2.对中、大班幼儿，保育员应指导幼儿自己穿脱衣服。幼儿穿好衣服后，保育员应检查并帮助和指导幼儿整理好领口、袖口、裤口、扣子、鞋带等。 3.教会幼儿穿脱衣服的顺序和方法： 4.衣服脱下来后指导幼儿将衣服整齐地叠放。 四十
四、如何组织婴幼儿睡眠？
１、组织婴幼儿进行相对安静的活动，如户外散步、桌面游戏等。 ２、提醒幼儿排尿。
３、检查幼儿的衣袋，防止幼儿将小物品带到床上玩耍。 ４、指导幼儿正确的睡眠姿势。
四十
五、保育员如何管理好本班的脚玩具和图书？
保育员要做好每件物品的登记入厕，做好正常使用记录和保养维修。 1.玩具应摆放整齐，认真检查、定期清理，经常消毒。 2.班级经常使用的教具分类编号，便于拿取和归位。
3.图书应进行分类登记，保持书架清洁，图书摆放整齐，帮助幼儿收拾整理图书。
四十
六、如何选择活动材料？
1.了解活动的内容及活动所需要的场地、材料以及材料的数量。 2.选择、配置投放活动材料。
3.组织婴幼儿活动前要进行安全检查，发现活动所需的材料有安全隐患的要及时维修或更换。
4.活动材料摆放位置要合适，既要便于幼儿活动，又要避免因过分拥挤而发生外伤。
四十
七、如何做好室内活动场所的安全？ 1.活动室的家具要摆放合理，便于幼儿活动。
2.盥洗室要保持清洁，地面干爽防止幼儿跌倒，造成事故。
3.午睡前要对幼儿进行必要的检查，防止幼儿把一些小物品带在身上，给幼儿带来危害。
4.给婴幼儿的水和饭必须降温后端进活动室。 5.妥善保管好药物。
6.消毒的药品和用于厕所清洁的化学药品等，一定要保管好，切不可随便放置。
四十
八、纠正幼儿不正确的的姿势步骤。 １、示范
2、讲解要领
3、要求模仿
4、日常检查和提醒。
四十
九、如何做好室外活动场地、材料的准备工作？
1.了解活动目标及对场地和设备、材料的基本，对场地和设备进行初步的检查，以确保安全。
2.帮助教师设计和布置活动场地，根据教育的要求做好物质材料的准备工作。 3.帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。
4.在婴幼儿到室外进行活动时，保育员要为班里开窗通风。
