建筑工程系学习部
20XX-20XX年度下学期工作总结
学习部工作总结
学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而作为学生会的重要组成部分学习部，它的作用更是不可磨灭的。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系团总支的领导下积极为大家服务。 回顾这半年的工作，我们有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中我们能继续发扬优点，摒弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。 （-）日常工作
学习部例会
学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周都按时召开，主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足的改进等方面的内容。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给同学们。
（二）积极举办活动
三月份
当岁月的脚步踏着时光碾过三月，初春的暖意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势。我们学习部成功举办了多项丰富多彩的活动，倡导学风建设，丰富同学们的课余生活，让文经建筑工程系的学子接受新的洗涤，焕发出更光鲜美好的风貌！
本月为我系的“低碳月”，我部协助权益部成功举办了“低碳知识竞赛”。此次活动的成功举办不仅提高了同学们低碳知识，而且有利于低碳校园，低碳社会的建设。
四月份
为丰富同学们的课余生活，提高大家的低碳意识，我建筑工程系特举办以“约会春天，共创低碳校园”的诗歌朗诵比赛。此次比赛，分初赛、决赛，两个环节。经过初赛的海选，最后有十二组选手晋级。一周后，便拉开了决赛的帷幕，选手们通过各自独出心裁的自我介绍等环节赢得了评委及观众雷鸣般的掌声。决赛主要分三个环节：第一,精彩亮相；第二，朗诵；第三，练兵场。在第二环节中选手们有的朗诵《地球您好吗》、有的朗诵《江南，遂想起》、还有的朗诵《青春赞歌》„„时而把我们带入一种悲伤地意境;时而把我们带入四季如春的江南„„时而又让我们感受到它的高亢„„这就是诗歌的魅力！
五月份
为纪念“五四运动”，弘扬爱国主义情怀，激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神，创造时代责任使命感，加强当代大学生的思想道德建设，构建和谐校园。建筑工程系于2010年5月4日，在文经学院举办了以“弘扬五四精神，放飞青春梦想”为主题的签名活动。本次活动旨在激发同学们的爱国热情，勇担青春使命„„活动开始前，我部各部委就先向同学们传达了此次签名活动的深远意义。并且，告诫同学们要不忘历史，心系强国愿望„„
活动于上午9:30正式开始，当同学们看到标有“弘扬五四精神，放飞青春梦想”的横幅的时候，大家都积极向前签名。此次活动得到了全校师生的大力支持，不仅仅是各系的学生，就连经过的老师都在横幅上郑重的写下自己的名字。他们的签名各具特色，热情奔放，洋溢着二十一世纪青年人的风采。“在五四这个特殊的日子里，举办这个活动就是为了让同学们把五四精神铭记在心，无论在何时何地，都要将这种五四精神贯彻在学习和工作中。”一位在场的同学表示：“虽然这样的活动屡见不鲜，但是我认为还是蛮有必要的，在当今这个物质充盈的社会，好多人特别是像我们这样的年轻人，只是知道1919年发生过这么一件事，而并不了解其真正的含义是什么，通过这样的活动可以让我们更深入，也一次一次提醒我们不要忘了中华民族这一伟大的时刻和精神。活动虽然持续了不到一个小时，但是红布的标语上已签满了密密麻麻的名字。这次活动生动地体现了我校学生的爱国之情。
与此同时，为提高同学们的口语水平，拓展同学们的视野，我系与其他两系承办的文经讲堂特地为同学们讲解“海外留学见闻及英语口语学习”方面的知识。
由建筑工程系、机电系、经济系共同承办的此次文经讲堂于5月10日19：30在一教101拉开帷幕。我们请来了华兹华斯留学文案中心主任，英语语言文学硕士，美国乔治城大学交流访问学者金迪老师来和大家分享她的海外留学见闻及她对英语口语学习方面独特的见解。
讲座以金老师一口流利、标准的美式发音的英语自我介绍拉开序幕，她以激情幽默的方式向同学们精辟的解析了英语口语学习的正确方法：首先，每天坚持说一点口语;其次，尝试与别人对话，为增强自己的信心以及对英语学习的兴趣，在起初可以找口语比自己差同学交流，再与比自己优秀的同学交流；第三，有意识的纠正自己的发音错误，譬如可以将自己的口语录下来，而后纠正。最后，金老师更是以如何以电影语学习英语口语作为契入点，向同学们展示了学习英语口语的“秘诀”——发音的方法和电影英语中关注点应放在人物语言的多样和思维上。金老师标准的美式发音，引来了同学们一阵阵的掌声。
与此同时，金老师还以幽默、亲切的口吻和同学们分享了她在美国乔治城大学留学时的一些见闻以及她总结的在出国留学前大家应做的一些准备工作，比如：多了解该国家的文化习俗，交通规则，城市及其文明古迹„„同学们从中收益颇深。
金老师诙谐生动的语言，不时迎来同学们的掌声和欢呼声。讲座的气氛一直很活跃，在金老师讲解的过程中同学们积极地回答老师提出的问题，在互动环节同学们积极踊跃地举手向老师提问，有的同学问金老师“英语口语的好坏与英语听力有关吗？”有同学问“发音不标准是否影响英语听力？”还有同学问“一名英语翻译应具备什么职业素质?”…….金老师耐心地一一解答同学们的问题。
虽然讲座只持续了一个多小时，但金老师不仅像我们传授了英语口语学习方面的知识，而且还和我们分享了她的海外见闻。在讲坐的
过程中金老师还让我们聆听了她带给我们的英文歌曲。讲座在一片掌声中落下帷幕，但同学们仍然心情激动，有好多同学围向金老师继续和老师讨论这方面的问题。
本次有针对性的讲座传达给同学们诸多权威性的留学信息及英语口学习方法，大家受益匪浅。在英语全球化的今天，相信专业的英语学习与留学指导会给许多同学指明方向。
而这些活动也必将成为学习部以后工作的方向目标，好的方面继续发扬，出现问题的方面及时改正，从而使我学习部能真正的成为我们理想中的——结合同学们的需要，集学术性与趣味性于一体，充分发掘广大同学们的想象力与创造力，完善广大同学们的道德修养与人文素质，为同学们的业余生活增添人文色彩和精神食粮的部门。我也相信通过老师的悉心指导，学生会各部成员的互帮互助以及学习部的不断总结学习和团结一心，我们建筑工程系学生会一定能达到我们的理想效果！
建筑工程系学生会学习部
20XX年X月XX日
