2011-2012第二学期教导处工作总结
一学期又匆匆而逝,本学期我校教导处认真贯彻上级会议精神,围绕学校提出的“探索多元的开放式教育,提升教师的课堂教学能力”这一中心主题,按照期初制定的计划,扎实有效地开展各项活动,现就教导处本学期的工作总结如下:
(一)抓好教学常规管理,切实提高教学质量。
本学期继续以“学会学习”为目标,认真落实教学“六认真”,狠抓过程管理和细节管理,提高教学质量。
1.优化备课方式
为促进教师教育教学观念的更新,交流教学经验,实现资源共享,使广大教师有更多的时间、空间和精力用于钻研教材、辅导学困生。教导处在期初制定出老师们围绕要求认真备好每一课,写好课后反思。
2.强化质量意识
认真做好教学质量监控,加强质量监控力度。本学期做好期中期末两次集中质量监测变为考核教师教学质量的一项重要内容。检测后注重数据的分析、汇总、反馈,针对影响学校教学质量的问题积极查找深层次原因,疏理现状,然后再制定符合校情的决策。
3.强化课外辅导
加大对学生的辅导力度,做好培优扶差工作。本学期紧紧围绕培优扶差这一总目标,分层次进行个别辅导,做到因材施教。对优等生关注他们的特长和爱好,对学困生的辅导耐心和细致,帮助学生选择和构建适合自身特点的学习方式和学习方法,使每一位学生在原有基础上有所进步,切实提高教学质量。
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质
1.加大课改理论方面的学习。
2.依托学科带头人这一群体,充分发挥他们在学科中的示范、引领、辐射作用。
3.加强青年教师的培养力度。鼓励青年教师积极参加上级组织的各类培训活动,本学期我校王正刚老师参加了龙塘学区组织的在大兴小学的公开示范课,得到了镇中心校和学区的好评,提高了老师们的业务能力。
(三)加大教研工作力度,提高课堂教学效益
1.开展好教研组、备课组教研活动
进一步确立教研组和备课组在业务学习上的主导地位,发挥教研组长和备课组长在学校教学管理中分层管理和过程管理的积极作用,期初制定学期计划,定期组织组内的业务学习,并认真做好活动记录。2 -
些问题的存在,如教师的业务提高问题;全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的努力下,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为沙坝小学谱写教育新篇!
- 3 - 沙坝小学教导处2012年7月