学习“四进四信”心得体会
2015年4月28日下午，辅导员XX老师为我们开展了“四进四信”的学习会议。通过这次学习，我认识到“四进四信”活动的基本内容和精神内涵，也激发了我作为青年团员的使命感与责任感。
将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，这是“四进四信”活动的总体思路。
以“四进”为手段——进支部，进社团，进网络，进团课。以“四信”为目标——引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。
青年是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记说：“历史和现实都告知我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前程，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大气力。”青年节前夕，习近平总书记给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体学生回信，充分肯定同学们为实现中国梦不懈奋斗的决心与信心，并勉励青年学生“得其大者可以兼其小”，把人生理想融入国家和民族的事业中，“珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量”。总书记五四讲话和给北大学生的回信，高瞻远瞩、语重心长、含义深刻，指明了当代青年成长成才的正确方向，对于团结动员广大青年为实现中国梦接力奋斗和高等学校扎实推进立德树人工作，具有重大而深远的意义。
“得其大者可以兼其小，未有学其小而能至其大者也。”学习领会习近平五四讲话和回信精神，首先也需要“得其大者”。这个“大者”，就是全党全国人民在中国梦伟大目标的激励下扬帆起航的大格局，就是自身与祖国和人民休戚与共、砥砺前行的大视野，就是深刻认识青年最富有朝气和力量、兴业强国圆梦关键看青年的大智慧。从这样的大格局、大视野、大智慧出发，才能真正读懂习近平总书记回信寥寥数百言的殷切与份量
新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，我们取得的成绩令中国人自豪、令全球注视，但是，三个“没有变”的现实国情依然客观存在，我国发展的不平衡、不调和题目还很突出。因此，青年一代要苏醒熟悉到我们间隔实现“两个100年”的目标和“中国梦”，还有很长的路要走；熟悉到“行百里者半九十”，间隔实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越需要一代又一代的青年团结起来脚踏实地、埋头苦干。
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正如老师在会议上提到了与我们最密切相关的团日活动。她表示，她们作为学生的时候，每学期都会开展形式丰富的团日活动，同学们非常喜欢参与。这令作为班级团支书的我受到很大的触动。我常常将团日活动作为一项团务工作，一项任务，到最后只是把它匆忙完成了，却没有想过把它做得更好。这个会议对我有了启发，团日活动其实是充满朝气与活力的，它需要展现了新时代青年学生的朝气与活力。
我们作为当代的大学生，要以“四进四信”活动精神为指引，努力培养"可堪大任、能负重任"的栋梁之材，把自己的建筑梦汇入到实现伟大中国梦的时代洪流中。
2015.05.06
