承禧：
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业认真完成，书写端正。有时会搞点恶作剧来为难一下老师。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生。
颢仪：
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。
绮华：
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。有时上课不够留心，还有些小动作。老师多么希望你今后能自觉遵守纪律,提高学习自觉性，掌握正确的学习方法 ,争取把成绩提高！
崇浩：
胖乎乎的你，健康、可爱。上课总是积极举手回答问题。但是，你听写字词总是不过关，说明你沒有下苦工夫认真复习。要记住，学习如逆水行舟，不进则退。望你继续努力，老师关注着你的进步。
思琦：
你是班里的智多星，总能想出各种各样的主意。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！学习要踏实、勤奋，成绩才会有所进步。望你继续努力，我等着你的好消息。
家燊：
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
家森：
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步更大的，能做到吗？
锦鸿：
你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!
芷妍：
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？
家俊：
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
翠虹：
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
涛涛：
你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，有时不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？ 宏历：
你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
洁华：
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人的意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
颖诗：
我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，希望你能和细心交朋友，要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！
坤华：
你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍不自觉，爱上课开小差，这样会让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！ 奕霖：
你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！
嘉茹：
你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
莹莹：
你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，但在课间和小朋友玩危险的的活动，让老师很担心。你生性好动，聪明活泼，上课的状态不太好，作业的书写不够整洁，学习投入的有效时间还不够。老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！
静雯：
你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！ 嘉敏：
你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，老师希望你能多吃苦，勤奋学习，努力把成绩提上去！
兆良：
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
震辉：
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。经过老师的提醒和爸爸妈妈的教导,你上课认真了很多，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
映君：
你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，字迹端秀，做事认真。但是你总是闭着嘴不说话。为什么那么胆小？缺乏自信，使你失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会取得更大进步的，能做到吗？ 俊贤：
老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：独立。独立完成作业，独立思考，自己的事情自己做，放假在家帮忙做点家务活。按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。
挚麟：
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的好孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，能静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
子枫：
你胖乎乎的小脸蛋十分惹人喜爱。在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
珏桁：
见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 君怡：
这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个喜欢上课讲话、纪律有点松散的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？ 战珺；
你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！
嘉乐：
古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。老师希望你能树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”——“大懒虫”！
韵晴：
记得你跟老师说过要学习好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
诗桦：
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家细心完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
志涛：
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但你有没有发现自己的缺点？那就是身体素质差，你是念大学的材料，不要因为身体素质影响了前途啊！老师希望你从这个假期开始，积极锻炼身体，你能做到吗？做一个让老师更放心的学生，努力吧！
启锋：
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业细心完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，对待同学宽容一点，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
志彬：
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
建岳：
知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
加卉：
你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你认真听课，不要再那么贪吃，如果校门口的小摊前没有你的身影，那该多好！如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
永业：
你是位遵守校规校纪的好学生，而且富有很强烈的正义感！课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。
