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团日活动策划书

发布时间:2020-03-03 13:42:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“三生伴我行”团日活动策划案

一、活动背景:

近年来,大学生自杀以及校园暴力的报道屡见不鲜,许多学生不尊重生命,甚至对自己以及别人的生命持一种蔑视的态度;其次,大学生完全不懂得珍惜生命的可贵,不能体会自己生存的意思;为了贯彻新形势构建和谐社会的伟大构想,我团支部决定开展“珍爱生命,学会生存,快乐生活”团日活动。

二、活动目的:

为了让学生学会用爱心去经营生命,用对亲人的态度去对待所有人的生命,以感恩的心态去对待父母赐予我们的生活,以乐观的心态去欣赏生命,以谨慎的态度去尊重生命,帮助同学们学习生存技巧,掌握生存技能,提高安全意识,树立正确生存观念,为了使同学们在大学生活中获得生活常识,确立生活目标,时间生活进程,或得生活体验,树立正确的生活观念,追求幸福的生活。

三、活动主题:

珍爱生命,学会生存,快乐生活

三、策划主办单位:

中北大学信息商务学院13100447团支部

四、参与对象:

中北大学信息商务学院13100447所有团员

五、活动地点:

B305教室、八号公寓、九号公寓

六、活动时间:

2013年11月11日——2013年11月14日

七、活动内容:

(一)活动前期内容:

1、组织班委召开班会,由班委讨论本次活动的背景、目的、形式、内容、时间、地点及意义。

2、开展班级会议,向同学们阐述本次活动的各项活动,并请同学们提议改进。

3、在班内分配工作,并确立项目负责人;团支部设立策划组、工作组、后勤组。

4、策划组:张腾、李锦鹏

工作组:徐文婷、王靖松、徐少杰

后勤组:马潇钰苗旭东

5、事先进行教室及多媒体的审批,材料的收集与海报的制作,并动员股东同学们积极参与此次活动,可以大胆提出自己的意见,确保活动更加成功。

6、宣传委员加大宣传本次活动,传达本次活动的主题、内容、活动的开展形式及意义,提高同学们参与活动的兴趣,积极鼓励让同学们参与活动。

(二)活动式开展:

环节一:在交流中懂三生。

活动时间:2013年11月11日

[1]晚上19:00所有人在教室集合。

[2]团支书开始对同学们开展团日活动动员会,向同学们阐述“三生观”的含义与意义。

[3]由团支书带领大家开展以“三生伴我行”为主题的主题班会。

[4]邀请班助做总结。

[5]由班内同学进行文艺演出,增进同学感情。

环节二:在运动中享受生活。

活动时间:2013年11月12日

[1]比赛分为单人赛与男女混合双打,同学们提前报名策划组统计人数。

[2]工作组组织同学们下午15:00集合,并提前抽签分组。

[3]决出冠军与冠军组合并颁发奖品。

环节三:在观影中感悟生命。

活动时间:2013年11月12日

[1]工作组提前申请教室及多媒体设备,后勤组在同学们到场之前调

试好设备。

[2]18:50查人,确保每位团员到场。

[3]19:00准时播放影片《跑吧,孩子!》

[4]影片观看完毕后,所有人开始写观后感与对生命的感悟(至少500字)

此环节注意事项:

a.观看影片期间不允许离场。 b.观影期间不允许带零食。 c.以上两项由后勤组监督。

环节四:在辩论中学会生活。

活动时间:2013年11月14日

[1]工作组提前申请教室。

[2]同学们提前报名,策划组负责统计人数,组织四个小队,每对四人,计时员两名,主席一名。

[3]辩论赛分为初赛和决赛。

初赛:

a.四个小队,随机分配,分为两个小组,两组自行挑选题目。 b.两组分别比赛,由评委选出表现出色的两对,进行决赛。 决赛:

a.两小对进行决赛。

b.投票:班内同学投票占50%评委占50% c.统计票数,宣布冠军。

注:

a.初赛题目为“大学单身好还是恋爱好”、“口才重要还是文才重要”、“距离产生美还是小三”。 b.决赛题目为:“青春贵在仰望星空还是脚踏实地”。

c.评委由13100448班长、团支书、副班长、本班班长、团支书、副班长担任。

d.辩论赛可邀请其他班同学观看。

环节五:在实践中学会生存。

活动时间:2013年11月19日

[1]工作组提前申请教室。

[2]下午15:00由班长和安保委员对大家进行安全教育,学习基本自救技

能,教会大家在各种紧急情况下的正确做法。

[3]下午16:00体育委员带领大家打太极二十四式。

[4]下午16:30开展火灾逃生演练。

[5]演练完成后全体集合,团支书指出不足。

[6]同学们写出自己对本环节活动的感受(至少三百字)

九、活动要求:

安排好各部分的负责人,由各个负责人安排下达具体任务,确保工作顺利有序的进行,确保工作达到预期的效果,要求支部每位同学积极认真配合各个负责人的工作,以最大的团结完成好这次团日活动。

十、经费预算。

[1]辩论赛评委需矿泉水2*10=20

[2]辩论赛奖品50

[3]羽毛球比赛奖品100 总计:170 十

一、活动意义及预期效果:

促进同学们健康人格的形成,促进同学们“三生观”的培养,确立高远目标,快乐的过完大学四年!

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