《与爱同行之爱校园》主题班会教学设计
三年级六班
一、活动目标
1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解；让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过小组讨论、诗歌朗诵、各类发言等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报答母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添彩。
二、活动准备
1、通过收集阅读资料，对学校的历史、现状作深入了解；
2、准备知识竞赛题目十个。
3、前面黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围在四周，中间空出。后面黑板装饰布置为“我爱我校”宣传板。
4、制作多媒体课件
三、活动过程
第一篇章：知我学校，说我学校
甲：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校——育才中学已走过了整整57个春秋。 乙：岁月悠悠，源远流长。我校曾数度更名：东村一联中、东村镇第一初级中学、东村街道办事处初级中学、育才中学。
甲：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是烟台市花园式学校。 乙：下面就让我们一起看看我们优秀的校园风貌吧：（展示照片） 甲：校园绿树成荫、繁花似锦、环境幽静、空气清新
乙：植物园里郁郁葱葱，花香阵阵；喷泉池里红鲤鱼游来游去，怡然自乐。 甲：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒 乙：她重任在肩!历史的车轮她要推动向前，科学的巅峰她要奋力攀登。
甲：以“改革创新、民主管理、以德治校、科研兴校”为办学理念，以“常规为本、教改引路、向科学要成绩”为工作思路，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。
乙：学校不断发展壮大，教育、教学、管理和办学条件日臻完善，教学质量逐年提高，得到了上级部门的充分肯定，赢得了社会各界的广泛赞誉。今年中考再创历史新高。（看大屏幕）
甲：成绩已经成为过去，但她将激励我们更新理念，与时俱进，务实创新，去创造育才中学更加辉煌灿烂的明天。
乙：育才中学会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆；育才中学会她教会我们用青春和生命奏响时代的强音。
（合）：这就是我们的家，我们引以自豪的育才中学。
甲： 仰首是春，俯首为秋。“爱生 严谨 求实 创新”铸就了育才中学的辉煌。 乙：风雨历程，在育才中学这块沃土上培育了成千上万名优秀人才。 甲：他们无论走到那里，都以是育才中学的学生而感到骄傲。 乙：他们无论身在何处，都对母校寄托着深深的思念与祝福。
乙：请听诗朗诵：献给母校的诗
《我会永远爱你》
甲：是啊，大哥哥、大姐姐在母校的培育下已长成参天大树 乙：我们也正在母校的怀抱里茁壮成长
甲：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是艺术的殿堂。
乙：2010年更是丰收的一年。学校改为县直，更名为育才中学。在市田径运动会上和综合艺术月活动中，再传佳绩。
甲：县中学生运动会：获初中组总成绩第四名，被评为精神文明队，
乙：文艺汇演我校获优秀团体奖，参赛的两个节目一获合唱一等奖，一获舞蹈二等奖。 甲：书画比赛获优秀团体奖，参赛的同学中有二人获个人一等奖、一人获个人三等奖。 乙：摄影比赛杨洁同学的《夜色》获县二等奖。
甲：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。
乙：下面请欣赏我班部分特长生带来的节目： 乐器演奏：XXXX（XX同学表演），
甲：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。 乙：是他们教给了我们人生的哲理，让我们受益终生。请听相声 《老师——妈妈》
甲：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。 乙：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。
甲：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。 乙：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。 合：让我们代表全体同学衷心说一声：谢谢您，老师。 （同学献花、贺卡）
甲：老师和我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐； 乙：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。 甲：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。 乙：走在一起，是缘分；一起在走，最幸福。 听故事《六个馒头》
甲：太感动了。六个馒头，收获了一份单纯而丰富的友谊。 乙：这友谊可以创造世间美的传奇。
听歌曲
甲：我们是幸运者，因为我们是“育才中学人”。
育才中学是我家，爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为育才中学增添光彩吧。
第二篇章：爱我学校，看我行动
乙：看，雪白的墙壁和干净的教室，这样的环境，哪里不能和我们的小家相比？！我们心中除了喜悦，是否还应该夹杂着一些感恩之情呢？
甲：没错。仔细想一想这些成果，不正是那些学校教工们用自己的汗水和辛勤劳动换来的吗？所以，我们就更加要保护好学校的一草一木。
乙：保护好我们育才中学的一花一草，正是“爱我育才中学”的具体表现之一。
乙：让我们从此刻做起，用我们真真切切的实际行动来珍爱我们的学习环境，珍爱我们学校的荣誉吧。 甲：下面，请欣赏同学演讲的《我爱我们的校园》
第三篇章：祝愿我校，明天更美
甲：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。
乙：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
甲：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。
乙：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。
合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
甲：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。 乙：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。 甲：同学们，拿起你手中的笔，写下你对学校的真诚祝福吧。 （展示学生书法、图画）
乙：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 甲：团结、互助、友爱，共建和谐校园，
乙： 文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。 合： 让我们共同努力，创建和谐育才校园。
甲：“我爱我校”主题班会到此结束！谢谢各位的参与。 下面请班主任总结发言：
