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毕业鉴定评语

发布时间:2020-03-02 05:19:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

优:该生在校期间表现优秀。学习刻苦认真,成绩优秀,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,作风踏实,待人热情。在班上担任XX职务,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具有很强的团队协作精神及创新能力,是一名全面发展的优秀大学生

良:该生在校期间表现良好,思想上积极要求上进,学习认真,善于思考。生活中能严格要求自己,尊敬师长、团结同学,待人热情。工作踏实认真,能较好的完成交代的各项任务。有较强的团队写作精神。是一名综合素质强的合格大学生。

中:该生在校期间表现较好,学习勤奋刻苦,思想上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务。遵守学校各项规章制度,积极参加社会活动和社会实践、诚实守信、人际关系融洽。是一名综合素质强的合格大学生

差:该生在校期间表现尚可,学习认真。团结同学、尊敬师长、乐于助人。积极参加个各类活动。有集体荣誉感、热爱祖国、关心集体。有一定组织能力和团队协作精神。是一名合格的大学毕业生。

可加内容:尊敬师长、乐于助人、学习自主性强、成绩优秀、有良好的领导组织能力、遵守学校各项规章制度、积极参加社会活动和社会实践、诚实守信、为人正直、作风踏实、人际关系融洽、活动积极、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、注重自己各方面熟知的培养、能吃苦耐劳、严于律己、宽于待人,做事认真谨慎

参考:

该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋,认真学习。成绩优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责。尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手能力和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业。

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项问题活动、较注重自己各方面素质的培养。

热爱集体、为人诚恳、工作踏实认真、能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

严于律己,宽于待人,做事认真谨慎。是一名综合素质强的合格大学生。

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。

该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

干部同学:

XXX同学在大学三年期间严格遵守学院的各项规章制度。思想积极向上,时刻关注时事政策,与时俱进。学习态度端正、目标明确、兢兢业业,不断取得进步;

掌握了扎实的专业知识技能。(获得了学院奖学金或者国家励志奖学金)担任学生干部一职,工作认真,责任心强,有奉献精神。培养了较强的组织协调能力和创新能力。(获得优秀干部或优秀团干的称号)积极参加院系举办的各项活动,具有及强的集体荣誉感,在班上起到模范带头作用。(并光荣的加入了中国共产党)该生利用假期和课余时间参加社会实践活动,凭借实践拓展自己的知识层面。该生生活朴实,作风严谨,乐于助人。综上所诉:XXX同学是一名优秀的大学毕业生。

非干部同学:

XXX同学在大学三年期间严格遵守学院的各项规章制度。思想积极向上,时刻关注时事政策,与时俱进。学习态度端正、目标明确、兢兢业业,不断取得进步;掌握了扎实的专业知识技能。(获得了学院奖学金或者国家励志奖学金)做事认真,责任心强,有奉献精神。(获得三好学生,优秀团员称号)积极参加院系举办的各项活动,具有及强的集体荣誉感。(并光荣的加入了中国共产党)该生利用假期和课余时间参加社会实践活动,凭借实践拓展自己的知识层面。该生生活朴实,作风严谨,乐于助人。综上所诉:XXX同学是一名合格的大学毕业生。

干部型:

非常活跃:

1、成绩优异类:

该生思想进步,待人真诚,性格开朗,适应能力强,工作认真负责。学习刻苦,专业能力突出,成绩优异。担任XXXXXXXXXXXXXXX等,绩效优秀。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛(“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛)获得广东省(全国)XXXX奖,曾获得“学习标兵”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”、等荣誉称号。是德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才。

该生思想进步,待人真诚,性格开朗,适应能力强,工作认真负责。学习刻苦,专业能力突出,成绩优异。担任XXXXXXXXXXXXXXX,绩效优秀。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,参加XXXXXX大赛获得XXXX奖,多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等荣誉称号。是一名德、智、体全面发展的复合型人才。

该生政治上积极要求上进,热爱集体,担任XXXXX,工作积极主动,能吃苦耐劳。学习刻苦认真,专业能力突出,富有团队协作精神及创新能力。在校期间积极参加社会实践和各类科技文艺活动,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等奖励。是综合素质突出的优秀人才。

2、成绩较好(中)类:

该同学开朗自信,团结同学,工作认真负责,学习勤奋,专业能力强,成绩较好。担任XXXXXXXXXXXXXXX,绩效优秀。能经常参加校内外的各项活动和暑期实践。参加XXXXXX大赛获得XXXX奖,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等荣誉称号。是一名德、智、体全面发展的复合型人才。

该同学乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划,XXXXX有特长。学习勤奋,专业能力强,成绩较好。曾担任XXXXXX团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,并获得奖励,曾被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等,是一名优秀的大学生。

该同学诚实守信,为人正直,尊敬师长,关心同学,作风踏实,人际关系融洽,做事具有很好的计划性,工作认真负责。学习勤奋,成绩优良,专业能力较好。参与各类活动积极,在XXXXXX活动中获得较好成绩。曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”,是综合素质较好的大学生。

该同学尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实,曾担任XXXX,组织能力较强,有一定的团队合作精神。思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。大学期间曾获得XXXXXXXXXXXX“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等奖励,是综合素质良好、具发展潜力的大学生。

3、成绩一般(差)类:

该生思想要求上进,视野开阔,乐于公益事业,工作积极主动,能吃苦耐劳,创新能力强。学习努力,成绩良好。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,参加XXXXXX比赛获得XXXX奖,曾获得“学习进步奖”、“社会贡献奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。是一个极具发展潜力的优秀学生。

该生性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。担任XXXXX,获得老师和同学的一致肯定。积极参加各类活动并获得较好成绩。曾被评为“学习进步奖”、“优秀学生干部”、“社会贡献奖”、“优秀团干部”,是一个极具发展潜力,的优秀学生。

该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳。曾担任XXXX,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,获得老师和肯定和同学们的欢迎,被评为“学习进步奖”、“社会贡献奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”。是一名全面发展的合格大学生。

较(不太)活跃型:

1、成绩优异类:

该同学为人诚恳,乐于助人,学习刻苦,成绩优异。平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践。不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。曾担任XXXXX ,获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等荣誉称号,是一名全面发展的优秀的大学生。

该生政治上积极要求上进,热爱集体,担任XXXXX,工作积极主动,能吃苦耐劳。学习刻苦认真,专业能力突出,富有团队协作精神及创新能力,能参加社会实践和各类科技文艺活动。曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等奖励。是综合素质较高的优秀人才。

2、成绩较好(中)类:

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,专业能力较强,成绩较好。曾参加XXX比赛获得奖励。积极社会活动,热心公益事业,曾担任XXXXX ,获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”等荣誉称号,是一名综合素质强的大学生。

该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,在担任学生干部期间,工作认真负责,能及时完成老师布置的任务,获老师们的肯定和同学们的欢迎。曾被评为“学习进步奖”、“社会贡献奖”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“暑期社会实践积极分子”,是表现优秀的高素质人才。

3、成绩一般(差)类:

该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,有良好的心理素质和应变能力。学习认真,专业能力较强,成绩良好。平时积能加校内外的活动和暑期社会实践。曾担任XXXXXXXXXXXXXXX,获得老师和肯定和同学们的欢迎,是一名素质良好的大学生。

非干部型:

1、成绩优异类:

该生思想进步,待人真诚,性格开朗,适应能力强,学习刻苦,善于思考,专业能力突出,成绩优异。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛(“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛)获得广东省(全国)XXXX奖,曾获得“学习标兵”、“优秀三好学生”、“暑期社会实践积极分子”等荣誉称号,是发展较为全面的高素质人才。

该生政治上积极要求上进,热爱集体,爱好广泛。学习刻苦认真,成绩优异,已通过国家英语四级/六级,XXXX资格证。校期间积极参加社会实践和各类科技文艺活动,富有团队协作精神及创新能力。在曾获得“三好学生”、“暑期社会实践积极分子”等奖励。是综合素质突出的优秀复合型人才。

2、成绩较好(中)类:

该同学有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能。在校期间参加各类实践活动,并获得较好的成绩。曾被评为“三好学生”、“暑期社会实践积极分子”等,是发展较为全面的优秀大学生。

该同学乐观向上,对于未来,有自己的计划。学习勤奋,成绩较好,XXXXX方面的能力尤其突出。积极参加社会实践和各类科技文艺活动,曾获得XXXXXXXXX比赛XXX等奖。被评为“三好学生”、“暑期社会实践积极分子”等,是适应社会经济发展的专才。

3、成绩一般(差)类:

该同学品行端正,爱好广泛,学习努力,与同学相处融洽,善于接人待物,热爱集体。平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。已完成学校规定的全部必修课程和选修课程,能参与各类文体活动,才艺优秀,是合格的大学生。

合格型:

该生热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人、与同学和睦相处,喜欢体育运动。平时能遵守各项制度。积极参加社会兼职、实践活动等,经验丰富。有较强的动手能力和创新能力,是一名合格的大学生。

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