国家奖学金演讲稿
姓名：马宝宝
班级：09农经
1学院：经济管理学院
2011年11月17日
尊敬的老师、同学们：
大家好。今天能站在这里，为大家讲述我的学习心得与体会，我感到莫大的荣幸，同时也倍感压力。学习的方式与方法因人而异，我不知道自己的学习方法是否对大家有用。在此，我只能谈些自己浅显的见解，希望能对大家有用。
还记得大一的第一节思修课上，老师问我们什么是“大学”，我当时的回答：“大学是培养更高素质人才的地方。”因为那时我对大学的理解，仅仅是比高中更高一级的学校而已。老师引用古典经书《大学》开篇的第一句话，为我们阐述“大学”的涵义——“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。也就是说，博学的宗旨，在于使光明正大的品德得以彰明，在于使人弃旧图新、去恶从善，在于使人达到最完善的境界。古文中的“大学”，是“博学”或“大人之学”的意思，虽与我们所就读的大学的涵义不尽相同，但“大学之道”的精髓应用于我们的学习和生活中去，亦不过时。
“知止而后又定”
知道自己的目标，才能坚定自己的志向。我想，这应该是每个大学生所必须明确的。我们为什么到这里来？我们到这里又能得到些什
么？每个人都需要这样问自己，因为大学四年是讲求成本的，我们所付出的宝贵的时间与金钱，是为最终能得到令人满意的结果。所以，我们首先必须明确自己大学四年总体的目标，确定自己的前进方向。为实现自己的总体目标，我们可以为自己设立一些近期可以实现的分目标。如果你确定大学四年后考研，那么首先你应该考虑过掉英语四级或计算机二级；如果你的志向是考公务员，那么你就要学着如何思考时政问题，如何写申论。在学习上的目标，许多同学仅仅是“不挂科万岁”，所以经常是“三天式”的学习方式，只在期末考试的前几天搞突击，玩冲刺。对于这种学习方式我并不赞同，在那么短时间的学习里，是理解不了任何知识的，你所学到的知识只是死巴巴的物理记忆而已。但我也并不反对，大学是个开放的小社会，并且人各有志，每个人的倾向不同，他们所做的取舍也就不同。毕竟不是每个人都能成为爱因斯坦，在经济的领域，也会有贝多芬。有了自己的目标，就得以奋进伴航，这样你就不会感到自己像爬在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，脚底却寸步难行。
“虑而后能得”
经过周详的思考，才能够有所收获。在学习中，这一点是至关重要的。所有的知识，不经过思考一味的死记硬背，是没有任何效果的。死记硬背可能会为你带来高分数，靠前的名次，但这也会把你带入陷阱。大学的学习和高中不一样，大学是社会的门槛，过了这道门槛，我们所面对的是需要有真才实干的人的社会，纸上谈兵的人终究会被摒弃。我们不应为了高点的学习成绩而物理记忆不求甚解，而应该学
会将书本的知识转化为自己分析问题、解决问题的能力。我们要善于做笔记，难点、重点、易忘点应分别记忆，不懂的要随时问老师。要知道，老师的讲解要远远好于百度copy。勤于思考不仅可以加深我们对知识的理解，也可以提高我们运用知识的能力。许多同学都感到我们所学的专业毫无用武之地，其实是我们太过大意，并没有留心发生在我们身边的事物所蕴含的知识原理。听广播、看电视或是逛市场，我们都可以了解到有关财经的问题。我们可以试着对一些简单的经济现象发生的原因、发展的趋势做一些研究与分析，锻炼我们的思维与应用能力，这已经是极大的收获。善于思考，让你的脑筋转动起来，你才会发现知识的奥妙与真谛。
“先修其身”
修养自己的品行，做一个至善至美的人。大学的生活，没有独来独往，与人打交道，我们必须保持自己的诚信，因为这是做人之本。而宿舍就是一个大家庭，学会体谅与容忍，相互帮助，努力搞好各成员的关系，对你的学习与生活都十分有利。在学习时间之外，我们要尽可能的多参加班里和学校的活动，多锻炼自己的交往能力，使自己的大学生活过得既充实，又丰富多彩。多结交一些志同道合的朋友，这样在你前进的路上就不会感到孤单。大学四年，我们需要修养自己的品行，成为一个可以在社会中顶天立地的人。
我很荣幸自己能获得国家奖学金，这是对我过去一年所付出的一种肯定，也是对我今后学习和生活的鼓励。在此，我诚挚的感谢我的老师，我们宿舍的兄弟们，以及帮助过我的每一个人，我今天的收获，
也包含着你们的辛勤。同时，也感谢在座的每一位，能听我的学习心得，我也相信，在座的各位中定有“修身齐家治国平天下”之人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
