2011—2012学年度第二学期初三历史教学计划
王智慧 中考备考工作是本学期工作的重中之重，为科学有效地搞好2012年中考备考工作，结合我校教学实际，特制定历史学科2012年中考历史复习工作计划
一、指导思想：
在教育局教研室和学校各级领导的指导下，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；正学风，抓课堂，求效率；发挥优势资源，脚踏实地，争创佳绩。
二、学情分析：
初三学生刚刚完成世界史的新课学习，只有一个学期的复习时间，且不少学生初二学过的中国近现代史的知识已经遗忘，这就要求我们必须针对学情制定切实可行高效的复习方案。
三、具体复习方案：
1、研究课标和中考说明；研究教材；研究近年中考试题，明确考试方向、范围、重点；制定切实可行的复习教学计划。
2、抓好备课。备课主要备近年来中考的考点、热点、重点、难点，以及出题的方向、方式，解题方法、技巧、对学生的指导方法、技巧。
3、听课、学习，取长补短，多听同学科老师的课，跟同学科老师探讨如何做好复习课。抓好分层教学。针对各类学生的不同情况，制订不同的教学目标，使用不同的教学方法、管理方法。
4、检测题由自我命题与外来中考信息相结合，试题既要针对学生的
实际，又要符合中考试题的格式，让学生在平时的训练中体会中考试题的内容、难易度。
5、复习课主要进行学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。训练方法以练为主，重在点拨指导，避免“题海战”，避免学生做机械重复的作业。
6、复习重基础，按照“低起点、小坡度、大容量、快节奏、勤反馈、速跟踪”的复习要求夯实复习过程。指导学生通透教材，夯实基础，以不变应万变。
四、复习进度：
1—5周：中国近代史；6-10周：中国现代史及第一次模拟考试； 12-15周：中外历史专题复习及第二次模拟考试；
16-18周：回归教材、热点复习及综合复习。
平型关寄宿制学校
2012年2月18日
