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快板素材

发布时间:2020-03-03 16:48:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

职教中心大发展

(二)

(群口快板) 广

甲:职教建校十几年,

坚持“就业和对口升学两手抓”的办学观,

与二十多家企事业单位建立了供求关系,

把学生就业的渠道来拓宽。

每年升入河北师大等高等院校的本科学生都不少,

就业率达到九十六个百分点。 乙:2007年教学成绩更惊人——

对口升学本科录取人数位居全市第一名,

机械专业囊括全市前三名。

今年对口升学上本科线十四人,最突出的有两名:

机械专业唐新宇名列全市第一名,

农林专业刘海燕名列全市第二名。

还为劳动、财政、农业等局搞培训,

深受社会各界的好评。

丙:涿鹿职教2008年在全市职教跨越式发展总结会上受表彰,

荣获了张家口市职业教育跨越式发展一等奖。

董世洪校长荣获省市优秀校长和先进教育工作者等称号,

唐建星、赵海霞、张瑞林三位老师荣获职业教育耕耘奖。 丁:职教的办学经验很宝贵,

今年六月份在我县召开了全市职教现场会。

市教育局对职教中心办学很满意,

兄弟县区经常来参观和学习。

职教中心之所以能够取得好成绩,

关键是县委政府和教育局对职教工作特重视。 合:对,职教中心之所以能够取得好成绩,

关键是县委政府和教育局对职教工作特重视!

甲:县委政府和教育局主要领导多次实地考察作调研,

协调各单位现场办公拍了板,

再次征地五十八亩归学校,

以利于职教中心进一步建设和发展。

各部门参与办教育,

为建楼征地减手续。 乙:县委政府有远见,

意识超前抓关键。

把教育放在“重中之重”的位置来布署,

制定了教育未来发展的新蓝图。

三五年之内建强县,

使教育来个大转变。

丙:进一步把学校布局再调整,

使城乡教育发展持均衡。

各乡镇要建成一所寄宿制小学和幼儿园, 县城内外分别把三所初中来创建。 县城学校管理实行“园区化”, 使各居住区的学生上学都方便。

丁:普通高中抓质量,

职业教育抓规模,

义务教育抓均衡,

学前教育抓规范。

通过布局调整都发展,

使城乡学生站在一条起跑线。 合:好,通过布局调整都发展,

使城乡学生站在一条起跑线! 甲:有县委政府和教育局的好领导,

职教中心的前景一定更美好。

占地面积扩大后,

将要改建操场、礼堂、宿舍楼,

新建生产工厂和科技、图书楼。

乙:为学生新建凉衣台、学习凉亭和休息亭,

使大家学习生活更舒心。

同时要搞好校区及周边的绿化和美化,

使线、面结合,平面、立体相呼应。 要进一步办好校园网和广播台, 还要新建电视台,

为校园文化增添新风采。

丙:职教人奋斗十几年,

学校面貌大改变。

2000年成为省级重点校,

2007年又被定为河北省中小企业职业技能鉴定站,

今年还将把国家级重点职业学校来申办,

使学校更有大发展。

丁:职教中心深入贯彻科学发展观,

采取多种措施搞好作风建设年。

各项管理制度都健全,

一大批优秀教工、优秀学生在涌现。

为把“国重”来申办,

职教人的精神面貌更有大转变。 合:对,为把“国重”来申办,

职教人的精神面貌更有大转变! 甲:职教人,决心大,

困难再大也不怕! 乙:职教人,意志坚,

再接再厉谱新篇! 丙:职教人,有勇气,

各项工作争第一! 丁:职教人,有能力,

继续奋斗创奇迹! 甲:职教人,不自满, 乙:坚持科学发展观! 丙:职教人,不骄傲, 丁:争创全国名牌校! 甲:职教人! 乙:职教人! 丙:职教人! 丁:职教人!

合:齐心协力勇向前,

让职教中心大发展,

大——发——展!

——为涿鹿县职教中心申办国家重点中学文艺表演而作

涿鹿教育谱新篇 (群口快板) 广

甲:竹板打,情满怀,

我们四人走上台。 乙:走上台,喜洋洋,

兴高采烈聚一堂。 丙:聚一堂,演节目,

打起竹板夸涿鹿。 丁:夸涿鹿,哪方面——

涿鹿教育谱新篇。

合:对,咱今天不把别的谈,

单说说,涿鹿教育谱新篇! 甲:说教育,谈学校,

培养人才最重要。

涿鹿要想快发展,

抓好教育不容缓。

县委政府有远见,

意识超前抓关键。

乙:把教育放在“重中之重”的位置来布署,

制定了教育未来发展的新蓝图。

三五年之内建强县,

使教育来个大转变。

进一步把中小学布局再调整,

使城乡教育发展持均衡。

丙:各乡镇要建成一所寄宿制小学和幼儿园,

县城内外分别把三所初中来创建,

新建的校园达到标准化,

县城学校管理实行“园区化”,

东部园区有一幼、镇中和实小,

西部园区有涿中、职教、二初和一小。 丁:普通高中抓质量,

职业教育抓规模,

义务教育抓均衡,

学前教育抓规范。

通过布局调整都发展,

使城乡学生站在一条起跑线。 合:对,城乡学生同等看,

站在一条起跑线! 甲:县委政府重教育,

乡镇领导更积极,

各个部门同参与,

教育部门有动力, 上下齐心共努力, 教育教学下大力, 排除万难不怕累,

各项工作出效益。 乙:普通高中考得好,

同比去年成绩高:

一本上线八十人,

比去年增加两个人;

二本上线一百四十一,

比去年增加十九名。

姜勇同学不简单,

高考上了清华、北大线。 丙:职业教育也很棒,

多次在市教育局受表彰。

今年对口升学上本科线十四人,

最突出的有两名:

机械专业唐新宇名列全市第一名,

农林专业刘海燕名列全市第二名。

他们的办学经验很宝贵,

在我县召开了全市职教现场会。 丁:学前教育大发展,

充分利用闲置校舍改建幼儿园。

县办幼儿园为示范,

乡镇中心园为骨干, 村办幼儿园为辐射, 科学办园模式已实现。

为把全县幼儿园办得更加好,

从蓝天幼儿园抽调十二名教师深入农村作指导。 甲:特殊教育搞得好,

专业教室配了套,

专任教师耐心教,

省级验收评价高。 乙:成人教育有新招,

面对“三农”办学校。

以新农村实用人才和富余劳力培训为主体,

在东小庄镇建立了职教分校来实施。 丙:民办教育见成效,

敢与公办试比高。

北晨、精英、飞梭校,

一年更比一年好。 丁:义务教育大普及,

提高了入学、巩固、毕业率。

中小学合理布局作调整,

使城乡教育发展更均衡。 合:对,合理布局作调整,

教育发展更均衡!

甲:教育局领导意识超前随时代,

信息技术教育超常发展步子快。

全县中小学个个都有微机室,

现代远程教育全普及。

教育系统办公实现网络化,

不少学校已实现“一网三通”信息化。 乙:教育局深入贯彻科学发展观,

采取多种措施搞好作风建设年。

制定了新时期德育工作指导意见,

使德育评估机制更完善。

各校开展了以文明礼仪教育为主题的德育活动,

一大批文明学校、文明班级,文明学生在涌现。 丙:校园文化建设掀高潮,

全方位教育没死角。

通过到桥东区和万全县校园去参观,

回来后各中小学因校制宜抓紧建设都争先,

在制度文化、理念文化、行为文化上下大力,

使得人文精神展新颜。 丁:学校要想面貌变,

硬件建设是关键。

县委政府一边积极争取上级投资下大力,

一边自筹资金不怠慢。

近几年完成了新建大楼、取暖改造等工程十九项,

涿中、镇中、实小等校异地搬迁抓紧办。 甲:有县委政府的好领导,

涿鹿教育的前景一定更美好! 乙:有社会各界的大力支持和贡献,

涿鹿定会由教育大县迅速迈进到强县!

丙:在教育局“以人为本,科学发展,服务社会,成就学生”的方针指导下,

经过布局调整学校定有新变化!

丁:让我们以“严谨、务实、争先、创优”的工作作风再发展,

使涿鹿教育谱新篇!

合:对,再接再厉再发展,

涿鹿教育谱新篇!谱—新—篇!

——为涿鹿县教育部门迎接省综合督导评估文艺演出而作

夸学校大发展,铸辉煌的群口快板词甲:打竹板,啪啪响。乙:咱把XX来赞扬。丙:XX是个好学校, 丁:男女老少都知道。甲:XX校歌我会唱,人人夸我唱得棒。乙:我看你,不咋地,最多能算我徒弟。丙:你们俩,别胡闹,在这儿哪能开玩笑。丁:说得对,说得好,夸赞XX别跑调。甲:XX发展两年半,成绩能列一长串。乙:先说教学质量好,学生考试分数高。丙:不相信,请你看,考级满盾常过半。丁:名牌学校的尖子生,大多是咱XX造。甲:再说教学方法好,寓教于乐真是妙。乙:上课就像玩游戏,越学越觉有兴趣。丙:课堂的确很生动,抢答就像在拼命。丁:英语过去我最差,现在我能爱死它。甲:校园文化氛围好,活动搞得贼热闹。乙:小记者,最神气,大小活动全参与。丙:“英语沙龙”最有趣,可惜一年才一次。丁:“每周一句”要配画,创造思维见效大。甲:“实景教学”最诱人,边吃边玩学英文。乙:“户外课堂”有创意,轻松快乐来学习。丙:“风采大赛”你没去,场面就像“六加一”。丁:“口语热线”我最爱,聊天又能练口语。甲:“XX网站”办得好,上网还能玩游戏。乙:“海外文化”也不错,开阔视野知识多。丙:“作文展”,“精灵秀”,赏识教育多鼓励。丁:你也夸,我也赞,XX成绩说不完。合:说-不……

俺农村教育新事多(音乐群口快板)

文 / 王世东

(甲乙为山东快书演员,丙丁为快板书演员)

甲乙:春风吹,艳阳照,

神州大地展新貌。

改革开放三十年,

祖国处处凯歌传。

甲:十七大精神放光辉, 桃城经济在腾飞。

乙:教育改革迈大步, 农村教育闯新路。

甲乙:自我介绍报家乡,

俺们的老家是邓庄。

甲:邓庄蔬菜传美名,

俺的名叫邓大鹏。

乙:大棚里面种蔬菜,

俺的名叫吴宫亥。

甲乙:俺们是留仲小学生,

刻苦学习是标兵。

今天不把别的说,

说一说,俺农村教育新事多。

(过门)

丙丁:(上台)

说桃城,唱邓庄,

我们不来憋得慌。

甲乙:你们两个走上台,

请问都从哪里来?

丙丁:上台两眼泪汪汪, 我们和你们是老乡。

几年前,搬到市区把学上, 想听听,家乡的变化怎么样?

甲:咱家乡,工业农业齐争先,

经济面貌大改观。

乙:要说家乡的新面貌,

变化大的是学校。

丙:提起学校我知底,

简直破得没法比。

土操场,旧大门,

大风一刮满灰尘。

丁:平房教室小又黑,

冬天最怕寒风吹。

夏天热得汗直流,

老师学生皱眉头。

丙丁:家长怕我们学业被耽误,

才在市区落了户。

甲乙:你们说的不假是从前,

看现在,农村教育展新颜。

甲:你看那,教学大楼平地起,

雄伟壮观没法比。

宽敞的教室亮堂堂,

那真是又遮风来又向阳。

乙:甬路平,操场宽, 地面硬化是新砖。 种树种草又种花, 优美的环境人人夸。

甲:俺给花草来浇水,

心里头别提有多美。

万紫千红像公园,

四季常青赛江南。

乙:健身器材品种多,

同学们个个乐呵呵。

身体练得又高又壮又健康,

那真是,身体倍棒吃吗吗香成绩也响当当。

丙:(对丁)

听他们这么一介绍,

我听着像是咱学校。

丁:对!家乡变化实在大,

农村学校城市化。

甲乙:感谢党和政府高投入,

农村教育走上了高速路。

甲乙丙丁:对,感谢党和政府高投入,

农村教育走上了高速路。 (过门)

丙:哎,向你们打听一个人, 他是老家邻居张小晨。

爸爸去世妈有病,

家境贫穷很不幸。

丁:我听说,为了学费很发愁,

他辍学在家去放牛。

可惜他的头脑聪明成绩棒,

不知现在怎么样?

甲:俺和小晨是同班,

他早就返校当了官。

丙丁:当了官?

甲:当了官,是班长,

他表现优秀受嘉奖。

乙:俺和小晨是同桌,

他品德高尚没得说。

丙丁:我们听了头发蒙,

请把原因快讲清。

甲:那一天,阳光灿烂百鸟鸣,

小晨牵牛往家行。

发现老师站在家门口,

面带微笑正摆手。

乙:小晨扑到老师怀抱中,

痛哭流泪不成声。 他辍学在家心焦急, 做梦都想去学习。

甲:哭声惊动了小晨妈,

唉声叹气闪泪花。

老师趁机做工作,

宣传教育新政策。

学杂费书费全免掉,

决不让,一个学生离学校。

乙:小晨妈,听完宣传心猜疑,

拉住老师把话提:

“老师好意俺心领,

别拿政策把俺哄。

白给课本白上课,

自古从来没有过!”

甲:老师听完这番话,

伸手掏出了大哥大:

“大嫂您要不相信,

我拨个电话您来问。”

乙:电话打到区教委

小晨妈,越听越乐裂开了嘴。 不但对这个政策放了心, 还能领取贫困学生补助金。 丙丁:我们听后受感动,

都为小晨变化而高兴。

甲乙:现如今,教育发展政策新,

最受益的是农村。

“两免一补”好政策,

千家万户心欢乐。

丙丁:党的政策真英明

城乡教育保均衡。

师资力量是关键,

不知是否有改变?

甲乙:几年来,农村师资力量在加强,

听俺给你们说端详。

甲:教育局的领导经常到农村,

和农村教师心连心。

搞进修,搞培训,

忙忙碌碌特带劲。

乙:咱乡党委、政府、中心校,

也把先进教育理念来介绍。

讲师德,树师风,

师资水平在提升。

甲:那一天,我语文课上思想杂,

偷偷拿笔画福娃。

福娃画得太投入,

不料想,老师当场给逮住。

丙:语文课上画美术,

该用教鞭打屁股。

丁:在课堂上胡捣乱,

起码也得罚你站!

乙:那次**我目睹,

吓得也把舌头吐。

语文老师他姓冯,

管理严格出了名。

丙丁:违犯纪律怎么办?

请你赶快说下面。

甲:老师掌握新理念,

工作方法大改善。

俺没挨打没挨罚,

冯老师,带领全班看福娃。

夸我福娃画得强,

把北京奥运精神来发扬。

甲乙丙丁:08年的北京城,

奥运盛会要举行。

我们祝,中国体育健儿勇拼争,

奥运会上展雄风。

(过门)

甲乙:现如今,俺农村教育新事多,

要装能装一火车。

丙:家乡教育发展高速度,

我既高兴又羡慕。

丁:我真想从城市回农村,

要在老家上学多开心。

甲乙:城市农村各自有特色,

让我们为均衡发展齐开拓。

丙丁:对!城乡教育各自有长处,

让我们走上和谐发展路。

甲乙:看未来,路更长,

一年更比一年强。

甲乙丙丁:让我们讲文明,树新风,

把桃城教育来振兴。

让我们团结一心齐奋战,

共迎桃城明天更灿烂。

桃城明天更——灿——烂!

群口快板——廉政教育开新篇 发布日期:2010/4/6 8:35:00 来源:作者:随州 北极熊

点击:1158

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竹板一打响连天,

随州升级近十年,

日新月异发展快,

保驾护航有纪检。

说纪检,道纪检,

纪检工作是保险;

围绕经济促稳定,

反腐倡廉是关键。

腐败需从源头治

防微杜渐堵为先

钱财面前莫伸手

人民利益放在前

纪检监察察秋毫

维党护国任在肩

完善制度强监督

廉政教育开新篇

先说“三百行动”好

服务发展掀高潮;

百家机关联企业,

百日环境大提高。

(甲白):观众朋友,何为“三百行动”?简要地说,就是由市政府从市直单位抽调100名干部为重点建设项目和招商引资进行保姆式服务;由市纪委、监察局牵头集中100天时间对发展环境进行集中整治;由全市100余家行政机关与企业结成帮扶对子。简称“三百行动\"!

百名干部当“保姆”

“保姆”职责可不少

招商引资立项目

服务建设见成效

百日环境大整治

“三乱”“三霸”不见了

行政规费“一费制”

“不在状态”查处了

百家机关联企业

排忧解难智慧高

金融危机何足惧

政企联姻有高招

再说廉政“千百万”

创新载体不简单

省纪委书记做批示

荆楚大地美名传

(乙白):观众朋友,“千百万”活动是近年来,随州市纪委、监察局积极探索反腐倡廉宣传教育工作新途径、新办法,组织开展了“炎帝神农‘百廉图’全国书法大赛;编写《随州市反腐败倡廉千字文》和“万名党员廉政承诺”等活动,得到了省纪委领导的充分肯定,省电视台《荆楚廉政》栏目进行了专题宣传。

百幅作品颂廉洁

弘扬正气反腐贪

思想、艺术寓一体

诗词歌赋书画展

陶冶情操心灵美

炎帝神农新风赞

廉政教育开新河

淡泊名利做清官

改革创新多奉献

求真务实不空谈

自从有了“千字文”

党员觉悟大提升

市委书记加批注

反腐倡廉是根本

以古鉴今谈治国

从严治党国业兴

动之以情晓以理

明镜高悬钟长鸣

万名党员重承诺

立党为公记心间

两部条例是宝典

廉洁自律树威廉

“阳光工程”就是好

“三百行动”连“千万”

领导深入实际多

官僚主义少

党员为民服务多

事不关己少

优化环境发展多

“三难”问题少

加强效能监督多

“不在状态”少

廉政教育开展多

贪污受贿少

公开承诺务实多

夸夸其谈少

。。。。。。

为政重德官应廉

修身为本自当严

自省自重自勤勉

慎独慎微慎用权

江山易得守难成

腐败颓废是主因

居安思危强固本

鉴古兴替方知今

纪检工作责任重

廉政教育需先行

惩治腐败标本治

清廉之风满乾坤

原文链接:http://jw.banzhu.net/article/jw-32-1227672.html

序曲

《欢迎进行曲》

【在乐曲声中,主持人上

男:暮春三月,莺飞草长。新柳吐绿,鸟语花香。

女:教育强区,国家栋梁。厚积薄发,桃李芬芳。

男:在这生机勃勃的季节,我们迎着和煦的春光

女:在这喜气洋洋的时刻,我们乘着歌声的翅膀

合:“金台之春”邀请你:和谐、奋进、快乐、吉祥!

女:“金台之春”文艺晚会现在开始,首先请欣赏由宝鸡石油学校演出的管乐合奏:《狩猎波尔卡》、《北京喜讯到山寨》

2、童声独唱:《小白船》

男:蓝蓝的天空里有只小白船

船上有颗桂花树白兔在游玩

飘过银河飘向天边

遥远的地方晨星光闪闪

请听西街小学宋如月同学的《小白船》

3、舞蹈:《鼓娃》

女:用天真点燃热情

用红绸飘洒歌声

用舞姿传递快乐

用幼芽成长心灵

下面将要给大家表演的是在陕西省第七届“春芽杯”中小学生艺术比赛中荣获大奖的宝鸡铁一小的小朋友们!请欣赏舞蹈《鼓娃》!

4、经典诵读:《书香雅韵》

男:“床前明月光,疑是地上霜”一声吟唱

唱出的是千年以降的风骨

唱出的是中华文明的脊梁

唐诗宋词的雅韵

韩柳欧苏的华章

在东仁堡小学同学们的经典诵读中飘香——

5、女声独唱:《田野的春天》

女:天空春雨洒

江河春潮张

田野春风吹

山坡春花放

田野的春天是灿烂光辉的色彩

田野的春天和我们的心情一个样!

请听女声独唱《田野的春天》,演唱者:卧龙寺中学教师王荣

6、舞蹈:《青春旋律》

男:绽放火红的花季

腾飞蓬勃的壮丽

张扬奋进的节奏

这就是青春的旋律!

请欣赏新华职业中专表演的舞蹈《青春的旋律》

7、配乐诗朗诵:《致春天》

女:向春天致一声问候

为春天送一声祝福

给春天一个承诺

让春天春花怒放!

请欣赏金台高级中学教师宗海宏等表演的配乐诗朗诵《致春天》

8、舞蹈:《唢呐声声》

男:欢乐拍打着生活

吉祥编排着音符

唢呐声声传递着美好的心情

和谐盛世飘荡着曼妙的歌舞

请欣赏西街小学演出的舞蹈《唢呐声声》

9、二胡齐奏:《喜送公粮》

女:愉悦的情绪,舒缓的节奏,

圆润的叙说,甜美的享受

请听西街小学的二胡齐奏《喜送公粮》

10、特色教育展示:《珠心算表演》

(略,可参考陈仓路小学提供的串词)

11、舞蹈:《时刻准备着》

女:太阳在照耀

星星在闪烁

鸟儿在飞翔

花儿在唱歌

未来在召唤

我们,祖国的花朵

时刻准备着!

请欣赏宝平路小学的舞蹈《时刻准备着》

12、情景剧:《新希望——亚太之歌》

男:“亚太”用他们的希望之歌告诉你:根植于职业教育的希望沃土,一样可以收获精彩的人生!

13、舞蹈:《宝宝会走了》

女:童真映着童趣

童稚映着童心

西街幼儿园小朋友们带来的舞蹈《宝宝会走了》欢快可爱、天真烂漫,大家一定喜欢!

14、快板:《宝鸡教育喜事多》

男:接下来请欣赏陈仓路小学表演的快板《金台教育喜事多》

15、武术操:《搏击手》

女:给青春涂上一层古铜色

给少年浇注钢铁的性格

练就坚强的意志和体魄

让阳光的生命淬淬火!

请欣赏十里铺中学带来的武术操表演:《搏击手》

16、配乐朗诵:《老师,妈妈》

(略)

17、合唱:《祖国颂》《天路》

男:用五千年流淌着一个民族的骄傲

用九百六十万承载着神州的荣光

女:用浩如烟海的典籍丰富着世界

用源远流长的文明点燃着东方

男:用神奇独特的文字传播智慧

用嘉惠人类的发明谱写乐章

女:用勤劳勇敢踔厉前行

用改革开放鸣笛启航

男:用激情装点江山

女:用奋斗飘洒理想

男:用坚强扮你风骨

女:用豪迈撑你栋梁

男:用光荣做你的名字

女:用伟大做你的徽章

合:啊,我亲爱的祖国

你是跳出东海的初升的太阳

灿烂溢彩、绚丽辉煌!

女:最后请欣赏由金台区教育系统合唱队演出的大合唱《祖国颂》、《天路》

群口快板《赞校园》

众:新年到,新年到,你也歌来我也笑,辞旧岁,迎新年,在此献上一颗心——(一

组)几颗心呢?众:十一颗心呗!祝愿,祝愿,齐祝愿:祝愿大家新年好,举家欢乐步步高,教书育人显身手,虎年腾飞有奔头。

水:走上台,喜开怀,手打竹板咱唱起来。

艾:唱起来,我心激动,满腹的话儿往外蹦。

李:新的时代唱新词儿,新词专门唱新人儿。

由:新人儿新词儿新鲜事儿,大家听了才有味儿。

杨:哎,咱上台别广练嘴皮儿,要开门见山入正题儿。

田:这正题儿就在咱面前,咱直接了当说校园。

郭:说校园咱得有个谱儿,不能东敲梆子西敲鼓。

黄:定个谱儿?咱就说校风,看谁把校园风貌说得清。

卢:光说得清,还不算,还要说得简炼形象语言美。

袁;最后再设个比喻树形象,突出咱向阳校园的新貌新风尚。

众(合):哎!这个主意出得好,今儿咱就得来个高格调。水书记文学修养比较深,就请你做个榜样打头炮。

水:我先说?

众(合):对,就请你先说。

水:好,那就听我的--哎!打竹板,进校园,教学楼下是小花园,迎春最早把歌唱,周围苍松翠柏映蓝天。

艾:万绿丛中红一点,映着五星红旗迎风展。向左看,三月樱花花如海,墙东边,片片芍药笑开颜。

李:再抬头,两边望,古朴典雅的教学楼,明亮的新窗崭新貌。春季柳絮三月天,引得雄鹰在此把窝建。

由:操场上,开心的孩子在游戏,小小鸽子伸头探——它们在干嘛?

嗨,共建和谐美校园呗!幽雅的环境使人心舒畅,美好的校园处处百花香。你们若初来乍到进校园,这就有一比了!

众(合):怎么比?

杨:就好象——刘姥姥初进大观园。

众(合):哎!,你这个比方太夸张,却突出了咱向阳的好景观。

田:好景观,在表面,真正的还得走到里面看。哎,打竹板,进了教室门儿,哟!这里面满满都是人儿。

众(合):啥人?

郭:学生呗!咱学生,认认真真在用功。学知识,学技能,牢记着家乡父老殷殷情。

卢:书声琅琅歌声甜,教学成绩一年赛一年。你再看,夜晚教室灯光明,住校生们正在自习练新功,教师温暖又明亮,锅炉师傅供暖忙。

黄:纪律卫生抓得好,住校孩子志趣高!生活班主任像妈妈,忙里忙外把心操!一日三餐营养足,住校孩子不想家,苦尽甜来有回报,迎得社会家长笑。

袁:艺术节,篮球赛,咱向阳取得的成绩真不赖!勤勤恳恳办学校,辛勤的付出必定有回报。

赵:虽说咱向阳学校小,可是咱心中的舞台却很大,眼下附近的居民楼拔地起,生源渐渐回升啦,咱嘴上不说可心里喜!

众(合):对!咱勤恳办学多少年,就为了了向阳美好的明天!

水艾:看明天,就有希望!有希望,奔前程,再听我们说说师生情。学生们学习有收获,全靠教师辛勤来工作。

李由:全体正副班主任,认真执行“备教批辅考”,恩!--一切为了学生学得好。

田杨:你们看,荆菊老师在给学生解难题,三遍五遍不嫌烦。

郭黄:你再看,温凤指导学生写作业,手把手地教着干,又关怀,又交融,荣辱与共师生情。在此这又有一比,

众(合):比什么?

卢袁:就好比,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

众(合):你这比喻实在强,红烛精神永远放光芒。

水艾:放光芒,把光芒放,师生的精神面貌大变样。别光看正课时间有收获,这课外

活动搞得也不错。

李由:素质教育是大计,校园处处无荒地。兴趣小组齐开办,就象那春回大地百花艳。

田杨:你们看,长跑队正在操场搞训练,音乐室里歌声、琴声伴鼓板,文学社成员争相去投稿,班主任正在给把关。

郭黄:广播里放着什么歌?《画沙》《哪吒》《小雨点》。

卢袁:热热闹闹播什么?那是预防甲流感。

赵:人人个性来发展,天天都有新起点。这就是素质教育开新花,百花园中绽奇葩。实用人才本领强,就好比--

众(合):比什么?

赵:就好比,雄鹰预展翅预高飞,正从这里来起航。

众(合):校长的比喻真提气,展示了咱向阳教育新天地。

一组:新天地,新景观,咱向阳小学今年确实大改观。

二组:大改观,新景象,咱向阳小学前途有希望。

一组:有希望,意气发,咱教师个个都是实干家。

二组:实干家,不蛮干,党政领导是关键。

一组:对,实干家,不蛮干,党政领导是关键。学校有了赵校来掌舵,千难万险都能过。

二组:对,学校有了赵校来掌舵,千难万险都能过!!!

众:敢探索,敢改革,只争朝夕不蹉跎。开拓前进力量强,咱向阳小学前景更辉煌!更——辉——煌!!!

(集体谢幕)

2009年迎新春向阳小学行政领导组

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