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小学营养餐工作自查报告

发布时间:2020-03-02 23:52:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

营养午餐实施情况自查报告

为了进一步加强我校学生营养午餐的安全管理,规范操作,根据开县教委相关要求,我校于2014年2月17日正式启动“学生营养午餐”,现将实施情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校1-6年级共有27个教学班,学生共计1679人,其中有59人申请不享受营养午餐,现在享受营养午餐1620人。

二、硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了两件储藏间及粗、精加工间,并安装了监控设施,购置了厨房设备。

三、机构、制度建设

学校成立了以校长为组长的“学生营养午餐”实施领导小组。为验收入库员,为出库发放员,各班主任教师为饭菜质量监督员,各成员分工明确,责任到人。

学校建立健全了“学生营养午餐”各项规章制度,并且实时解读规章制度,以加深相关责任人深刻理解。

学校与相关人员签订了安全目标责任书,专人负责米、面、油肉菜的验收、储藏、加工工作,校长和分管责任人每天进行指导和督查,对发现的问题及时处理。

三、认真组织、规范管理、落实制度。 学校严格按照上级要求,认真组织,规范管理。

(1)验收、入库关。安排专人负责,对于不合格的食材拒绝签收。

(2)留样关:每餐做好留样,确保安全。

(3)加工关:对工作人员进行岗前培训,持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工,按照重庆市学生营养参考食谱,结合山区儿童家庭生活的实际,科学、合理地编制食谱。

(4)发放关:各班安排专人送餐,确保午餐运送途中的安全。

(5)回收关:要求各班对营养餐垃圾回收,存放于学校指定潲水桶,由学校统一对午餐垃圾按照规范流程处理。

(6)学校严格按照大宗物资采购要求进行采购,保证了营养午餐的资金安全。

四、定期、不定期完善工作

学校定期、不定期对“学生营养午餐”的制度落实情况和食用情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,确保了本项工作安全有序进行。

2014--5--30

小学营养餐工作自查报告

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小学营养餐工作自查报告结尾

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小学营养餐工作自查报告[1]

营养餐自查报告

小学营养餐工作自查报告
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