朱家滩小学
2015—2016学年度第一学期工作计划
2015年下半年我校的工作思路是：全面贯彻党的十八和十八届四中全会精神，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，加强学校教育教学管理，更新教育观念，推动课程改革发展，重点抓好安全、教学、卫生、学生养成教育、文化建设等方面，进一步打造高效课堂，提高学校的教育教学质量，办社会、领导、家长、学生满意的学校。
一、以全面履职，勇于担当为核心，做好师德师风建设和职业纪律教育，弘扬工作正气。
1、继续抓好教师思想政治和道德建设。学习宣传贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，加强教师师德师风教育，积极营造正面舆论的引导，切实维护学校和谐稳定的局面，弘扬新时期人民教师的高尚师德。切实贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为树范”的高尚精神，努力提升教师师德素养，全面提升全体教师思想道德水平。
2、加强职业纪律教育，切实遵守《宝鸡市教师职业道德十条禁令》，提高教师依法治教意识，弘扬正气。
3、严格考勤纪律，严格上下班，上下课，坚守工作岗位，杜绝脱岗。本学期实行“人像”签到，凡是请假者，必须履行请假手续，由赵双录校长批准，办公室登记，才能离校。
4、强化工作责任制。各部门、各处室层层签订岗位职责，按照职责坚持考核，作为津贴发放的依据。对于每一项工作的完成要以“履职”为目标，勇于担当，保质保量完成。
5、开展优秀教师事迹学习，提倡敬业奉献精神，弘扬工作正气。学校拟定树立一批道德模范教师，予以表彰奖励。
二、改进和加强教学常规考核，落实教学责任事故问责制。
1、学初，修订完善教学常规考核方案，组织全体教师学习，以考核方案坚持考核，将考核结果定等打分，及时公示，作为绩效工资发放的重要指标。
2、继续坚持每周一课和推门听课活动。为了及时掌握教师课堂教学情况，教务处安排每周一课活动，随时进行推门听课，对于发现课堂教学中问题，以教学事故处理，实行问责制。
3、做好学困生转化工作，本学期每班按照学生总数的30%确定为学困生，期中和期末对比学困生成绩，作为教师辅导得分的主要依据。
4、开展“国学”经典进课堂活动，从一年级开始，每周一节“国学经典”课，安排进课表，落实时间和任务，学校教务处组织检查，评比。
5、启动教学责任事故追究制。凡是在教学中出现的失误，视其失误大小，定性，予以追究。
6、各班级任课教师齐抓共管，促进学生良好学习行为习惯的养成教育，形成健康向上的班风。
7、充分利用现有图书资源，开展图书比赛，帮助学生养成会读书、爱读书的习惯，以开阔学生视野，加大知识积累。
三、加强德育工作和班风建设，创建优良校风。
1、加强学生文明习惯的养成教育，重点抓好以下几方面：（1）就餐习惯：班主任全程监管，带领就餐，做到安静、有序、文明，自觉排队，有序就餐，杜绝浪费。（2）行为习惯：重点禁止“四乱”，即乱涂乱画、乱喊乱叫、乱追乱跑、乱丢乱扔；引导课间活动文明开展；教育学生规范书写，爱护书本，禁止撕扯课本，乱丢书本，保证书本整洁。（3）语言习惯：大力开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉的比评活动（一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃变质过期食品、不损坏公物、不进网吧），形成全面发展的教育管理机制，提升校园文化文明品位。
2、加强班主任工作量化考核。本学期对于班级工作将从晨会晨检、出操、就餐、放学、主题班会落实、消毒、上报材料等方面量化考核，定等定班主任津贴，坚持月公示。凡是出现重大失误者，实行事故追究制。
3、学初，要大力开展“收心”教育，使学生尽快将心事转移到学习上来。在学生中开展“学规范、学守则”教育，配合学校学初“三风”教育。
四、加强寄宿生管理和后勤总务工作，规范财务收支，财务管护程序，提高工作效率。
1、规范住宿生管理，专人专管，落实宿管老师对学生卫生习惯教育、查宿、消毒、活动、被褥整理、卫生监管，做到晚上查宿三次，早上查宿两次，严格寄宿生考勤管理，由总务处予以考核。
2、遵守财务纪律，规范采购审批和使用登记制度。
3、修订财务工作制度，签订财产管护责任书，制定财产责任追究制细则并予以落实。
4、加强营养餐、食品、卫生管理工作，完善管理措施，实行责任追究制，把不安全因素消灭在萌芽状态。
5、完成室外厕所验收，加强投入使用管理，积极筹建附设幼儿园及操场改造工程。
五、强化安全工作，落实安全教育，安全演练、全面治理交通、食品、活动安全。
1、扎实开展“平安校园”创建活动。加强校园巡视及防范力量，做好监控设备的管理及使用，排查校园设备设施的安全隐患，深入开展安全应急演练活动，建立健全突发事件应急和处置机制，提高预防灾害能力。
2、发挥班主任与家长密切联系的作用，与家长签订学生安全责任书，运用学校红领巾广播站，宣传安全教育，上好安全健康教育课，提高安全意识，重点防范交通溺水、触电、防交通事故、楼梯间踩踏事故，建设平安校园。
3、加强常规安全管理，积极落实学校校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、治安安全、校园周边环境治理等工作的责任制和责任追究制。 3 学校将进一步细化管理人员职责，做到“谁负责谁督查”，本着对学校高度负责的主人翁精神，努力实现“零事故”。值周人员做好日常检查、评比
4、做好每月一次安全演练工作，做到每月一重点（地震演练、消防演练、防汛演练），做好资料收集。
5、杜绝“三无”食品进校园，做到宣传教育、督促检查，双管齐下。
六、认真做好体育卫生和安全管理工作。
1、健全制度，扎实做好学生健康体检工作。组织学生参加一年一度的学生健康体检工作，把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。一是健全和完善学生的健康体检制度，组织学生进行体检；二是建立学生健康档案，做好健康卡的登记工作；三是根据《学生体质健康标准》及体检数据，做好统计分析、信息反馈工作；四是针对各学校体检结果的实际情况，采取必要措施进行防治。
2、齐抓共管，切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作。饮食、饮水存在的隐患，严重威胁着学生的健康成长，因此，排查和整治势在必行。一是要明确任务，细化分工。要在“一把手”负总责的情况下，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任，逐级建设责任制，落实领导责任，保障学校饮食、饮水安全，加大监管力度，把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。
3、强化防治，有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作，提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能，建立健全学校防控工作的长效机制。一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核；二是以防近为重点，深入开展防近宣传月活动，每学期开学第一个月为预防近视宣传月，学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。三是开展对学生常见病防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握常见病防病知识，培养学生良好的卫生习惯；四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动，以活动的开展提高学生对常见病的认识，提高防病能力。
4、严格检查，预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。为了预防和控制易发传染病，维护正常的教育教学秩序，保护广大学生和教师的身心健康，一是建立规范学生晨检制度和季节性传染病的报告制度。认真询问、观察、检测（测体温）学生的健康状况，发现异常，督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。二是利用各种资料和途径，对全体师生进行防病知识的宣传，提高预防意识。三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散，迅速切断传染源。
5、加强监督，搞好环境卫生，美化净化育人环境。为增强学生的卫生意识，促进学生素质全面、健康发展，一是强调学校环境卫生工作的重要性，强化师生的卫生保健意识，提高师生对环境卫生工作的重视，促进师生良好卫生习惯的养成；二是建立卫生监督、检查、评比制度，在学校间开展环境卫生评比活动，促进学校环境卫生工作的管理，美化净化育人环境。
七、高度重视“食安”创建工作，规范档案管理，落实创建任务。 根据区文化教育局关于印发《高新区教育系统创建国家食品安全城市工作方案》的通知（宝高新教发„2015‟123号）、《关于开展2015年教育系统创建国家食品安全城市宣传工作的实施意见》（宝高新文教发„2015‟129号）、以及《关于印发2015年食品安全宣传周活动实施方案的通知》（宝高新文教发„2015‟113号文件精神），制定学校创建工作方案，成立了组织机构，细化了目标任务，落实了岗位责任；积极举办食品安全知识专题讲座，设立了食品安全知识宣传专栏、悬挂食品安全宣传月主题标语，组织学生观看食品安全影片，利用墙报、板报及校园广播经常性宣传创建活动进展及食品安全科普常识，广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识，增强了自我防范意识；积极开展了食品安全专项检查，特别是对学校周边的摊点、小贩，进行了检查治理。并向教育组及时提交开展宣传活动的图片及影音资料，活动总结等。
八、进一步规范学校管理工作，增强工作合力，提高管理水平。
1、进一步明确工作分工，加强协作，副校长赵双录同志分管学校日常管
5 理和安全工作，支部书记黄录才分管寄宿生管理和食堂工作，各处室各负其责，各司其职。由办公室负责建立工作完成情况登记表，监督各处室分管工作按时完成。每月召开领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，以不断总结经验教训，调整工作思路，提高工作效率。
2、努力加强校园文化体系，构建能够全面反映学校教风、学风和办学特色的，经得起推敲并能传承和发扬的校园文化体系。
3、加强领导干部廉洁自律教育，强化角色意识和服务职能，时时处处为教师做出表率。
钓渭镇朱家滩小学
2015.9.1 6
