如何做“四有”好老师讨论材料
一位好的教师，应该做到以下几点：
1、了解学生，善于发现学生的优点。发现每一个学生的优点和长处，是好老师责任。很多的老师总是报怨某某太差了，总是把他们说的一无是处，其实这正是老师不好的一面。如果你用放大镜找学生的优点，一定能找得到。
2、相信学生。当你的学生平时作文写得很差，但是有一次写得很好，请老师要相信学生一次。这样以来你的学生能得到老师的鼓励，他在写作上的信心倍增，会写出好的作文的。老师要相信学生所说的话，容纳学生所犯的错误。
3、要有“爱心”。给学生机会，调动学生的积极性。
4、换位思考。要站在学生角度思考问题。
5、多读书。有时间要学习一些新的教育学、心理学。有时间也要写一写“作文”。不能天天布置作文让学生写，自己也要动一动手。
6、虚心接受学生的意见。当你的题目讲解（或处理问题）出现错误时，你的学生提出质疑，你要虚心接受他们的意见。其实这是很正常的事情，这样一来，学生会很尊重你。
7、莫依赖家长。在学校，教育孩子的责任就应该由老师承担下来。很多的家长并没有学过教育学、心理学，他们往往并不知道怎么才能真正使孩子健康成长。真正好的老师不仅要教育孩子还要帮助家长来寻找教育孩子的最佳方案。有一部分家长只会采取简单、粗暴的方法对待孩子。一位好教师一学期最多见两次家长。一次是开学的时候，与家长共同给学生提出要求。另一次是每学期结束的时候，向家长汇报学生的成绩。
8、莫责怪社会。有少数学生患了 “网瘾”症，你不能就说：就是周边的网吧太多造成的，都是社会的影响等等。你要主动来帮助学生找到解决问题的办法。反之，在你的教学过程中会出现以下现象吗？
1、学生早上迟到了。你会罚他们站一上午或一天吗？
2、书（或家庭作业）忘了。你会打电话让家长送到学校吗？或者说：你又撒谎，就是没有写。
3、有时打“骂”学生。
4、挤占“音乐”课、“体育”课、“电脑”课。孩子们盼星星，盼月亮，盼了一周他们喜欢的课，却被语文老师(或数学老师)占有了。
5、经常拖堂。希望教师要认真备课，合理安排好上课时间。
6、动不动就是请家长到学校来。有时甚至要把学生撵回家（或让家长想办法让孩子留级）。
7、过节时，布置一大堆作业。每到“五一”、“十一”长假期间，教师都会布置一大堆作业。如：
三、四张试卷，每天写一篇作文等等。教师怕学生玩。
8、总复习时，每天晚上的家庭作业成堆。让你的学生每天晚上语文作业和数学作业两门加起来要做到10点。
9、拒绝家长请客吃饭、送东西。我经常遇到很多的家长在我面前说某某老师怎样怎样，其实我相信没有一个老师会在乎这些小利益，只是可能觉得这是小问题，没有必要小题大做。其实，这样做非常不利于你正常开展工作，而且会在孩子心理留下不好的印象，这样会损害你的形象。
其实现在一个好老师就是一个心理医生。
