“为祖国而歌”新春诗会活动策划案
一、活动宗旨
“诗是情感的凝结”，古今中文，文人墨客留下了许多脍炙人口的佳作。读他们的诗就像一次心灵的约会，一次相遇的过程。为陶冶学生的艺术情操，进一步促进经典诵读的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，拉近祖国与同学们的距离，提高爱国思想意识和自身素质，学生会语工部特决定举办“为祖国而歌”诗歌朗诵活动。
二、活动时间：2010年4月1日
三、参赛范围：全校学生
四、活动地点：
五、活动要求：
1、每班至少出2个节目参加比赛，表现形式可多种多样；
2、每班在比赛前两周上报参赛诗歌的题目和内容；（3月18日20：00）
3、参赛诗歌题材不限，但内容必须健康、积极、向上；
4、每个节目用时不超过7分钟；
5、参赛作品可融合音乐、舞蹈等各种元素；
6、先进行大集体诗歌比赛，再进行小集体朗诵比赛，出场顺序由各班语工委员
抽签决定。（抽签时间：3月18日19：30，地点：团委办公室）
六、评比标准：
（一）基础分
1、作品形式自由活泼，符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上；1分
2、参赛者衣着得体，服装统一；0.5分
3、入场组织纪律强，精神风貌佳，听从大会工作人员的安排；0.5分
3、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理，通过表情变
化反映诗歌内涵；1分
4、发音准确，吐字清晰，声音宏亮，语调自然、流畅，停、连合理，整齐协调，
能准确把握诗歌节奏；1分
5、背景音乐选用恰当，与作品意境相符。1分
6、朗读动作得体，结合肢体语言的自然表达、不过分夸张或者过于拘泥。1分
7、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，
能读出作品的韵味，能引起观众共鸣；3分
（二）提高分
1、朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或现场伴奏，以其他富有创意形式朗诵。
1分
七、扣分标准：
1.入场动作不得体0.2分2.衣着不得体0.2分
3.精神气质不佳0.2分4.发音不标准0.5分
5.朗读动作不得体0.2分6.朗读表情不合理0.5分
7.朗读无动作0.5分8.朗读声音不洪亮0.2分
9.朗读语速不当0.3分10.朗读不流利0.2分
八、评分要求
1、评委打分要保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；
2、比赛打分满分10分，评委打分以8.0分为基础分；
3、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
九、奖励办法：
1、集体朗诵共设三个奖项一等奖、二等奖各一名，最佳组织奖一名；
2、小集体朗诵共设三个奖项，
一、
二、三等奖各一名；
3、海报最佳创意奖一名；
备注：1.最佳组织奖包括从教室出场到会场整个过程，会场入座与会场的纪律；
2.海报最佳创意奖由老师投票决定；
3.学生会的节目不参与评奖；
十、宣传办法：
1、利用学校广播站进行宣传；
2、各班出一张以本班大集体朗诵内容为主题的海报（3月22日张贴）。
主办单位：
承办单位：
