父母：
你们！我只是带着404班老师，成为你孩子的老师，真的是命运！我也很幸运，因为通过观察最近一段时间，我发现你的孩子都很聪明，周到，有个性......是祖国的希望！
鲁老师在我们上课之前，孩子和老师已经建立了一位深厚的老师和老师路，当老师回家休产假时，孩子们都很伤心，而我的心却超过一万勉强这些都明白了，而且在眼睛里看。显然，在很短的时间内孩子不会马上接受我，有些甚至敌对我，班级故意麻烦，回家不认真做家庭作业，这些都是正常现象，但是长时间忍受孩子，这会使他们的学业成绩下降。
接管我们的班级正好接近中期考试，所以我管理的班级是完全按照以前的规则做的，只让他们做的问题，我讲实践，许多地方更宽松，不要挑起他们内心的悲伤，不给他们中期考试的影响。最后，从测试结果来看，幸好我们的班打得很好，基本上用中模拟测试 水平，上下分数的波动都不算太大，也排在了排名中，其实这个结果一直很好。
在考试后的一周，孩子显然表现出烦躁，我知道这还不能接受我的表现，当然，我还需要更多的时间来了解学生的心理特征和认知结构，所以现在我需要父母的帮助和支持，这个时候必须更多的关注孩子在家庭作业中监视孩子的思维地方做更多的工作，帮助孩子成功通过我们这两个时期的双方经营期间。
一切都是为孩子，在这一刻我们需要明白是宽容，是有耐心的。我相信诚意肯定会动他们，但需要时间，请父母不要太急，你做工作监督和思考挖泥船，我会尽我所能让他们尽快接受我因此，开始一个快乐的学习之旅。
《写给家长的话.doc》
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