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竞选稿

发布时间:2020-03-03 22:44:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

竞选稿

各位老师同学大家好,

我是金丽红,我竞选的职位是学生会主席。

说实话,如果换做两个月前,我都不相信我自己会竞选这个职位。因为,可以说是我没有勇气来竞选这个职位,我觉得,这个职位,是要一个很有能力的人来担任,而自己在很多方面还有所欠缺。但是,有一天,一个朋友的一句话,点醒了我,他说,主席,要的不是魄力,而是灵活的应变能力。当时我的第一反应是,应变能力,我有啊,我可以很自信的说,我有很强的应变能力,那为什么我不能去竞选主席呢。后来,我仔细考虑了一下,我究竟能不能当这个主席。能不能当好这个主席。思考的结果是,我毅然决定竞选学生会主席这个职位。

首先我想先从这个应变能力说起,我想从两个方面为大家解读一下我是怎么理解这个应变能力的,因为我觉得这确实是一个很重要的能力:

1,应变能力是建立在一个周密的计划之上的,这个应变,是包含在计划里的。所谓应变,应变出来的是你的备选方案。只有周详的筹备,考虑好所有可能出现的状况,做出完善备选方案,才能不怕出现“意外”状况。所以要想有应变能力,前提是你要有缜密的思维去做好活动计划;

2,应变是,正确的应变,及时的应变和可行的应变。要想做出正确的应变,首先要有全局观。需要应变时,一定是计划赶不上变化,实际情况与计划情况出现了偏差,计划需要改变,但是,在一个活动中,一个部分的改变,可能会影响整体,只有从全局考虑,顾及到整体的布局,才能做到正确;还要注意到细节,关注到应变计划的可行性。

以上是我对应变能力的理解,而且我想说,我是具备这样的能力的,但是这还不够,还有其他的能力能够支撑我担任主席这个职务:

1.、我虽然写不出华丽辞藻的文章,但是,我可以用简短明了的话表达清楚我想传达的内容,这就是我的沟通与交流能力。

2、工作的计划性。我习惯做事情提前计划好,平时的生活中也是这样。假如我想周日找朋友游泳,我会提前几天给她打电话问那天有没有时间,提前和她约好。工作上更是这样,提前做好计划,有条不紊的按计划执行;

3、做事认真,敢想敢干;

如果我能当选主席,我想要在我接下来任期的一年里的工作,完成以下几点任务:

1、建立各班干与学生会的联系。

现在的包括以往的情况是:系里的所有活动的宣传工作、动员工作和组织工作全部由班长来完成,不仅班长的工作很杂,工作量也很大,而且,这样一来,在班级,只有班长具有一定的威信,班级同学,可能连其他班干是谁都不知道。在接下来的一年里,我想要班级的各个班干与学生会的相应部门相联系配合,虽然这些班干可能不是学生会的正式成员,但是,却像学生会成员一样发挥作用,甚至是发挥更大的作用,因为他们比我们更加接近同学。这样做的优点是:可以减轻班长的工作量和工作压力,也可以更大的发挥班干在班级的作用,我们也能更好的完成任务。

2、建立好学生会各部门之间的联系。

有许多活动是需要各部门之间的配合的。举个例子,某部门举行什么活动的宣传工作是需要宣传部来帮助完成的。这是最简单的部门之间的配合。还有,我再说一个,大家都经历过大合唱,大合唱的点名工作一直是由文艺部自己完成的,其实,这个工作可以交由办公室的同学来做,大合唱的动员工作,除了交由班长,班级的宣传委员完成之外,宣传部可以倒各班去做宣传动员,而这学期的红歌会,团宣传也可以加入到宣传安抚同学的工作中来,这样无形中,给文艺部门减轻了很多压力,而压力均摊,大家都不会很累,而且工作的完成情况会更好。而这些都需要主席有一个很好的统筹安排计划。

3、各部门各尽其用。鼓励各部门主动发挥各自的作用,不要总是被动的接受任务,要能够主动帮助系里开展好各个活动。

4、更注重细节。

有很多细节的东西是需要注意的,包括我们学生会的风气,和我们行事的习惯:

第一、我想说的是记录。我们的每次活动都要有记录,文字的和图片的。这里的活动不仅是大的活动,还有小的活动,比如说我们今天的学生会竞选就算是一次活动,还有老师参加,不能说是一次小活动吧。在举些例子,比如说我们学习部的查课,大二大三的同学看大一新生的晚自习,查寝等等这样的小活动都要有记录。有了记录我们才能说,才有证据说,理直气壮的说我们这一学期做了很多的工作,我们工作都很努力。但不能是只为了有记录而弄虚作假,记录只是帮助我们记录我们的工作,帮助我们总结我们一学期的工作,记录工作中有成效的方案,一便我们可以实施下去,反思工作中的不足,让我们日后的工作能够更完善。

第二、在很多事情上面,我们要起到引导和带动的作用。我为什么没有说是带头作用,是因为这几个词的本身是有区别的:带头只是我们积极努力的干,让学弟学妹们看见我们工作有多努力,让她们向我们学习,当然这是必须的。而引导和带动,是要我们主动的去教会我们的学弟学妹们他们应该有却没有的一些工作方法和技巧,使她们能够成长,这是我们作为主席或是部长应该做的事情,而不是只是一味的给他们分配任务。完成任务不是目的,目的是在完成任务的过程当中,使他们成长,同时使我们更加成熟。并且可以使我们学生会可以在互帮互助的氛围下更加团结。而且我也相信,这样的氛围会从我们各个学生会成员蔓延渗透进我们各个班级,使我们系越来越团结和谐。 第

三、更顾及同学们的感受。学生会是学生的组织,虽然很多时候是代替学校行事一些权利,但是,我们更有维护同学利益的义务。学校开展活动是为了让同学们的学校生活更丰富多彩,同时在活动中有所收获。我们是执行者,一方面我们是帮助配合学校组织好活动,另一方面,我们也是帮助同学们更好的参加活动。所以,我们更要从同学的角度出发考虑事情,才能做出更好的决策。

第四、建立好与校学生会的联系。系里举办的一些活动可以邀请校学生会的相关的部门的成员来参加,或者校学生会某个部门承办的活动,我们主动要求去帮助什么的,这样也可以从另一个侧面反映我们系的活动的情况。

人无完人,我承认我也还有很多缺点和不足,而且我敢说,每一位学生会的成员都会有一些缺点和不足,但是我相信,通过大家的无间配合,团结协作,会互补不足,而且会达到1+1>2的效果。

最后,我想说的是,请各位老师和同学相信我。如果您给我这次机会,我会让您在一年后看见一个不一样的学生会。这是我要选主席的目的,也是我的竞选宣言。

谢谢!

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