甜甜的泪水
俗话说：“男儿有泪不轻弹。”可此时，我这个小小男子汉竟然流下了伤心的泪。
风，仍然用柔弱的手轻拂着大地，天空犹如我的心情一片迷蒙。我呆呆地站在门外，任凭泪水往下淌。爷爷，我好恨好恨，我知道自己错了。我真不应该没有做好作业就去玩了半天才回来。我真的好后悔，我以后改，行不行？可是您怎么全然不顾泪流满面的我，背着手，阴沉着脸，默默地回到里屋去了，只剩下我孤独的身影呆在门外。您好狠心哟！我真忘不了刚才您那像要喷出火来的血红血红的眼睛。
我没有勇气跨进屋，我不知道您原谅不原谅我。我的泪水像断了线的珍珠往下掉。可是我知道您也不是故意的，刚才您转过身的一刹那，您的手在微微颤抖。也许为了这一转身，您下了好大的决心。这一切都怪我，我惭愧，我内疚，我真想放声痛哭一场，痛痛快快地大哭一场。此刻，太阳也好像为我感到害羞了，只留下了那涨红了脸的天空，为蒙上了一层轻纱的景物洒下了一点朦胧，似乎它们也羞得闭上了眼„„
爸爸、妈妈快下班了，我真希望他们快点回来，打破这短暂的尴尬。我该怎么办呢？我犹豫着。忽然，我的眼前出现了熟悉的身影：灰白的头发、古铜色的脸、布满血丝的眼睛。这头发、这脸、这眼睛，多么慈祥，难道我错了？不，没有错，正是爷爷。“勇儿，进来吧！”声音是那么平静，而又充满着无限的慈爱，我惊呆了。
我走进了屋，爷爷仍那么和蔼，用宽大的手掌抚摸着我。我羞愧地低着头，享受着爷爷的爱抚。一切雨过天晴了，天空的羞色渐渐褪去，周围的一切在灯光的映照下，闪闪发光。13年来，爷爷对我的关怀真是无微不至，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我在爷爷的关怀下茁壮成长，可爷爷却越来越苍老了„„
“勇儿，你知道你错在哪儿吗？”爷爷严肃的话打断了我的沉思。我愕然了，怎么爷爷还不放过我，仍要追究？泪水又盈满了眼眶。抬起头来，透过泪眼，我看见爷爷那期待的目光。霎时，千言万语涌上了心头，可只化成了一句话：“爷爷，我错了，我不应该不做作业就出去玩。”爷爷的嘴唇抖动了几下，没有说话，只用那温暖的手掌在我的那些有些的零乱的头发上抚摸了几下。我的眼泪又一次禁不住滚了出来。突然，我发现，这泪水是甜的，真的，这泪水甜甜的„„
万能班长王筱霁
如果你要问我，我们班级里谁最能干，我会毫不犹豫地告诉你：“王筱霁！”你可不要看她长得高高的瘦瘦的，好像一阵大风就可以把她刮跑的样子，可她的的确确是我们班的万能班长。不信的话，你听我细细道来。
新学期伊始，学校要求我们每班都要进行班级文化建设，这可是我们新班迎来的第一次考验。班主任王老师就请美术方面有特长的同学毛遂自荐来负责主办。王筱霁自告奋勇地加入到这支能为班级争光的队伍中来。她带领大家把教室的各个角落作了美化，发挥了无限创意：用变化多端的艺术字把我们的小组评比栏装饰一新；用多彩多姿的花边让通知栏别具一格；用俏皮可爱的卡通形象让图书角锦上添花„„在大家的团结合作下，我们获得了全校班级文化建设的二等奖，虽然这在别人眼里也许还不起眼，可是想起在这件事中王筱霁花了不少功夫，我们就要为她竖起大拇指！
我们的班长王筱霁不仅在美术方面能大显身手，在英语方面的优异表现也让我们望尘莫及，她还是我们的英语课代表呢！
每次上外教课她显得最为活跃。小组比赛时，有她的小组必胜，外教老师对她也是赞不绝口。
记得有一次，外教安笑龙让我们分组比赛猜单词。他把单词按难易程度分类，越难的分数越高，然后让我们随意选择一类，听他描述，我们来猜。好几轮过去了，尽管我们请来了字典帮忙，使尽浑身解数却还是不敌王筱霁的2组，一道题都没答对，大家就像泄了气的皮球似的，无心再战了。可这时，外教作了个让我们组欢呼雀跃的决定，他把王筱霁掉到我们3组来了。这时教室里立刻爆发出我们组热烈的掌声和2大组愁苦的叹息声。我们组端坐着，静待着好戏的上演。这时黑板上只剩下三道分值最高的难题了，别无选择了，外教开始出题了，只见他在讲台上叽里呱啦了好一阵，然后又手舞足蹈了半天，我们都还是云里雾里，只能眼巴巴地望着王筱霁求救了，只见她用嘴唇咬着手指，眼珠咕噜一转，立马站起来，胸有成竹地回答出了答案。外教老师眉头一展，伸出大拇指激动地说：“GOOD!VERY GOOD!”伴随着我们组震耳欲聋的欢呼声，外教老师在黑板上给我们组画上了第一个大大的五星。在接下来的比赛中，我们组力挽狂澜，黑板上的比分有了翻天覆地的变化，我们组居然获得了最后的胜利。在王筱霁的带领和帮助下，我们每节外教课都收益不少！
王筱霁不仅在美术、英语方面有特长，她还擅长跳舞呢，她利用课余时间的勤学苦练都拿到了五级证书了。你说，她还不算是我们班的万能班长吗？
跳长绳的乐趣
去年九月2日我开始了新学校的新生活，初来乍到的我有发现了学校一道靓丽的风景线：一下、两下、三下……在繁星闪闪的夜空下，在凉凉微风的吹拂中，在弥漫着阵阵花香的青草地旁，在散发出朦朦胧胧光芒的路灯旁，同学们伴着上下飞舞的长绳，欢快地跳跃着，那轻盈的步伐显得那样轻松、愉快。我羡慕极了，可惜的是我不会，这让活泼好动的我有些苦恼。
有一天，班主任王老师突然对我们说：“运动会马上就要开始了，有跳长绳这个集体项目，请大家认真练习。”听了这番话，我再也按耐不住了，我决心努力学习，多练习，成为参赛队员加入到跳长绳比赛中，为班级出力！
接下来的日子，我们开始了热火朝天的长绳练习。生活张老师看到大家跳长绳的兴致那么高，于是就让我们在六点到七点这个时间专门练习跳长绳。可看了看大家的表现，张老师却摇摇头说：“我们班有许多同学还跳得不好，来，我来教教你们！”接着张老师就示范了一遍给我们看，只见她身轻如燕，一闪而过，动作潇洒自如，我们个个拍手叫好！接着，她把跳长绳的要领给我们讲了一下，她认真地说：“找准空挡，往绳子中间跳，跳完两个迅速从另一侧离开，哦，起跳最好用单脚！”我们聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。师傅领进门，修行在个人，这下轮到我们大显身手了，大家都跃跃欲试。我在心里琢磨着张老师的话，眨眼功夫就轮到我了，可一看到那大绳哗哗地舞动着，我就心乱如麻，要是被它抽到不是很疼吗？我站在大绳面前犹豫着不敢跳，排在我后面的成杰英同学按捺不住了，一个健步冲上前去，只见他身体有节奏地运动着，似乎在他周围没有长绳的存在，他跳得真轻松呀！大家都为他鼓掌。我也抑制不住羡慕之情，学着他的样子，我也猛冲进去，可我还没来得及跳，绳子就抽到了我的脚，一阵火辣辣的疼痛迅速窜遍全身，大家都笑起来，我不好意思地摸着脑袋回到队伍里。
接下来几次，长绳像是跟我有仇似的，不是甩我耳光就是抽我脚，疼得我龇牙咧嘴，这下我可不服气了，小小长绳怎能奈何得了我？看我如何收拾你！我站在一旁认认真真地看大家的跳法，总结经验，我发现我跳得比绳快，不合节奏，所以跳不好，我继续排队，又该我了，“
1、
2、3.”我心里默数着，轻轻一跨，一跃而入，我赶紧啪嗒啪嗒地跳起来，听着摇绳的同学一下一下地数，我感到很有成就感！
现在，说起跳长绳，我可是得意得很，因为在绳子里，我不仅可以来去自如，有时跳着跳着还可以自由地转身。长绳在我的身体间舞动，时而从我脚边划过，时而从我头顶掠过，它再也没有最初的顽劣了，和我配合得天衣无缝！
夜路惊魂
在我记忆的沙滩上，童年的生活就像五彩的贝壳熠熠闪光，有的饱含着快乐，有的浸润着忧伤„„它们在我的脑海中不断翻腾，今天我就随手拾一个来给大家说说。
那天上完作文课出来，我站在黑暗中等妈妈来接我，我愣了片刻，忽然想起妈妈说晚上有事，不能来接我，让我独自回家。我想和同学结伴而行，可是他们已经走远了，看来我只好一个人回家了。我心里很不是滋味，因为在这之前，每次下课，都是妈妈来接我的，我只好提心吊胆地向大街上走去。
现在已经是十点了，由于天冷，大街上冷冷清清的，没几个路人，街道两旁的路灯睁着贼亮的眼睛，不怀好意地看着我。不知是什么时候起了风，呼呼地吹着，路边店铺窗户上的宣传广告画被吹得呜呜作响 ，好像是鬼在哭泣；树也被吹得左右摇晃，似乎在说：“抓住他，快抓住他。”这让我想起了鬼片中的那些恐怖镜头，我不禁打了个寒战，加快了脚步，硬着头皮走出了大街。
这时，通往我家的必经之路——一条不知名的小巷呈现在我的眼前，小巷没有路灯，漆黑一片，就像一条地底隧道。我壮起胆子走了进去，刚一抬脚，一个黑影便从我的脚下窜过，我吓得腿一软，差点跌倒在地上。“喵——”原来是只猫，借着飞驰而过的汽车灯，我看见了它狰狞的样子，它一身黑色皮毛，脸上长着一对碧绿的眼睛，好像是魔鬼的宠物。它紧跟着我，像是在说：“站住！站住！你再不停下的话，我就叫主人把你吃掉！”寂静的巷子里响着我的脚步声，我走得越快，这声音就越大。最后我不顾一切地跑起来。眼看就要结束这条地狱之旅了，但这时我却一头撞进一个人的怀里，我的心一紧，第一反应就认定这一定是黑猫叫来的鬼！于是，我不管三七二十一，乌呀呀地挥拳就打。谁知对方一把抓住我的手说：“你小子，连我也打，真不像话！”啊，原来是老爸，哎，刚才只是虚惊一场，我赶紧像抓住了救命稻草一样紧紧抱住了爸爸。老爸又好气又好笑地说：“果然不出你妈所料，她就知道你胆小，让我出来接你！”
这第一次走夜路的经历被我珍藏在记忆的贝壳里，它我明白，这个世界上根本就没有鬼，如果说有，那就是我这样的胆小鬼！
一件难忘的事
九月2日我来到了新的学校，眼前的一切都是崭新的，在这里有新生活，新朋友，新教室„„我经历着许多新鲜的事。还记得开学第一天我就经受了一次勇气的考验，这让我终身难忘。
这天，天气不好，一直下着小雨。我们这些新生要去艺术楼体检——抽血。这座高大的建筑此时已是人满为患，有许许多多陌生的面孔排着队等待抽血。队伍的最前面有几个面无表情的白大褂拿着尖尖的针头，旁边的盒子里放着一管管鲜红的血液„„看到眼前这一切，我浑身都起了鸡皮疙瘩，故意选了一条最长的队伍排在了最后面，心里默默祈祷着时间过得慢一点，再慢一点„„
没想到时间飞速流逝，马上就轮到我了。我目睹着前面这位同学抽血的情景：他将袖口挽得老高，手紧握成拳，医生为他绑上皮筋，他手臂上的青筋突起，只见尖锐的针头于血管一接触便出现了暗红的血液，看到这儿，我的心猛地一紧，腿软得不得了，我实在感到头晕胸闷，甚至有点轻飘飘的。于是我仰头闭眼，拼命克制自己，可是因为我太紧张了，感觉眼前一切都在晃动。我实在受不了了，只好大声向老师求救：“张老师！我，我有些不舒服。”张老师三步并作两步地赶到我身旁，看到我苍白的脸，拍拍我的肩说：“别怕，放轻松！”然后掐着我的大拇指使我清醒，她让我坐在过道的椅子上休息。外面凉风习习，我深深地呼吸着新鲜的空气，好半天终于缓过气来。
我看到一队又一队的同学来了又走了，这其中还有低年级的小弟弟小妹妹，他们都可以勇敢地接受考验，我一个堂堂的男子汉，怎么可以知难而退呢？于是，我鼓起勇气来到医生面前请他抽血，他在我的左臂上喷洒了消毒药，又拿了根拇指粗的一次性针筒。看到这儿，我的心又快速地擂起了小鼓，连忙仰起头，分散注意力，可是我又抑制不住埋头继续看，只见针尖快速地扎进我的静脉，我顿时感觉像是被小蚂蚁夹了一下，还没回过神，那针管里已经充满了鲜血，看着还真令人心疼。医生迅速拔出针头，叮嘱我用棉签按住针眼，防止出血。这下我发麻的头皮终于松弛了„„
事实上我很佩服自己，竟然可以克制住内心胆怯的心理。其实晕血也没什么大不了的，那只不过是心理过度紧张造成的头晕目眩，我再也不怕晕血了，因为我是个坚强的男孩！
习作鉴赏课教案王莉
教学目标：
1、通过欣赏习作了解好作文的标准：有条有理 有根有据 有情有意 有血有肉 有声有色
2、通过欣赏习作，提高学生习作评价的能力。不仅要把评价语说通还要说好。
3、学会认真阅读和倾听别人的习作内容，不能断章取义，歪曲作者的意思。取长补短，润色自己的
习作内容。
教学重点：
训练学生进行有效的习作评价。明确好作文的标准。
教学难点：
对于各种文章的评价方式和语言把握能力。
教学过程：
一、引入
前段时间，我们回去搜集和整理了自己开始习作以来的一篇得意之作，既是作者又是读者的我们写出了对自己文章的评语，可是有句话说得好：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对自己文章的优缺点我们自己还看得不全面，于是我们又在小组内进行了互评，给出别人中肯的意见。今天，就我们把推选出来的精彩文章拿来赏析，研究好作文到底要做到什么。
二、展示，评价
你们首先想推荐谁的文章？这篇文章哪一方面给你留下了很深的印象？有什么独到之处？（向老师推荐一下，你读到的哪篇文章更值得大家读读？）一起来欣赏。
景世通：《夜路惊魂》题目引人注目，先声夺人。文章内容具体，情节曲折，表达生动。多写心理活动，首尾呼应，文末点出主旨。
彭宇茜：《万能班长——王筱霁》中心明确，主题突出：万能。写人离不开写事选材典型，详略得当。班长的万能形象留在大家的脑海中。过渡自然，语言流畅，字里行间充满了对班长的敬佩之情。设问开头引人入胜。反问结尾点明中心。
林永鹏：《跳长绳真有趣》以流畅的语言把学跳长绳的过程和真实感受写得清楚具体。文中动作、心理描写把平平淡淡写得绘声绘色，把朴素自然写得栩栩如生。
付博：《“12.14”拔河记》全文语言流畅，条理清晰。叙述拔河场面时能抓住双方队员的神态动作心理，赛场上观众的情绪变化，形成正面与侧面描写交错进行。情节有起有伏，生动，用词准确，反映了比赛的精彩和激烈。符合人物身份，点面结合的描写生动贴切，立意深刻。抒情议论作结局，突出中心。
预备（徐楚雄：《第一次晕血》）
选篇：《甜甜的泪水》：这是一篇较能引发读者产生共鸣的优秀习作，因为这是真情实感的流露，是一个想学好、但又因为年幼缺乏自控力的孩子的心声。文章触景生情，也是一个小学生的心灵映照。“我”惭愧内疚时，太阳好像为“我”感到害羞了，只流下那张涨红的脸的天空„„此外，文章以泪水贯穿全文，感情线索十分清晰；结尾呼应文题，揭开了悬念，让人觉得文章布局严密蕴含深情。
赏析过程中板书：内容具体（有血有肉）主题鲜明中心突出（有情有意）表达生动（有声有色）真实可信（有根有据）叙述清楚（有条有理）
三、总结
四十分钟的课堂不能展示所有优秀的文章，但是通过赏析我们明白了好作文的秘诀。老舍先生说“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”今天我把这句话改改：“有情有意 有血有肉 有声有色 有条有理 有根有据，既需认真创作，又得不断修改，这就是好作文的秘诀。”
