2013-2014学年第一学期政治教研室工作计划
一、本学期工作重点
以打造“高效课堂”为主线，以调动学生学习积极性和小组合作学习为切入点，充分发挥备课组和教研室的教学科研功能，强化和优化教学过程管理，全面提高教学质量。打造精品和谐团队。
二、工作目标
进一步规范学科教学，加强教研室建设和教学常规管理，强化青年教师培养，切实提高教育教学质量。推进“高效课堂”的实践，“小组合作学习”教学模式取得成效，在联考中完成整体成绩“保四争三创二”，尖子生“进十增数”的教学目标。
三、具体措施
（一）认真学习，更新观念，不断提高教师专业化水平
本学期认真组织好八次业务学习，要求业务学习的内容高效、切合实际，并能达到提高教师业务能力的要求。 具体要求：高
一、高二备课组各三次，高三备课组两次。
进一步强化青年教师业务提升和师德修养，利用开学初召开教研室业务培训活动的契机开展本教研室的教风和科研之风的活动。大力开展读书活动，组织青年教师积极参与各种类型的公开课：青年教师出徒课，青年教师汇报课，高效课堂课，随时听青年教师的课，帮助青年教师不断总结教学规律，不断创新教育方法，促进青年教师的专业成长。
各备课组要制定好本备课组教学计划，不走形式，注重实效，各备课组要组织好2013年高考试题分析座谈会。高一备课组要加强新课改、分层教学的研究，重在实践。高二备课组应控制学生学习成绩两极分化，以培优补基为工作基点，注重学科尖子生的培养，在确保学业水平测试过关的前提下，为高三复习奠基；高三备课组以引领学生高考备考为重点，加强考试大纲和课程标准的研究，扎实进行一轮复习，注重归纳与延伸，全面提升学生的能力。为高考胜利全面打下坚实基础。
加强集体备课，继续坚持每周一次的高效的集体备课制度，教师个人要克服一个“私”字，要小局服从大局，资源共享，待人以诚，相互协作，共同提高。集备要规定时间、地点，形成记录，谨防流于形式。要求周周有目标，周周有整改，周周有收获。
要求各备课组精心组织习题，平时训练倡导教师“走入题海，学生走进精题”提高试题的质量。各类考试要求各备课组长要确保试题的质量。考试结束后要认真总结成绩与不足，尤其针对不足提出整改方案，并确保方案的可行性。作业设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）。作业检查侧重于对教师的批阅质量，检查采取月检月报制，即每月对作业进行检查，每月对检查结果进行通报。
（二）完善并切实履行师徒合同，师傅每周至少听徒弟一节课，加强指导，徒弟要虚心学习，每周至少听师傅一节课，虚心请教，不断提升自己的教学水平。
（三）各备课组工作重点
高一备课组
8月：
（1）完善学案的制作和习题资料的精选工作
（2）完成政治学科小组组建工作，选出喜欢政治学科并且有责任心的同学担任小组长，并且初步对小组长进行培训。让他明确自己的职责。
9月：
（1）强化基础知识的教学，增强对学生政治学科学法知识的介绍。继续加强对
小组长的培训工作。
（2）加强习题的训练，提高学生的应试能力。
10月：
（1）把握好文理分班的教学，管好理科班的课堂纪律。
（2）强化文科班学生文科素养的培养。进一步调动学生学习的积极性。
11--12月：
（1）做好整本书知识线索的整理工作，要求学生掌握完整的知识体系。
（2）做好期末习题的筛选工作，精选习题备战期末考试。
（3）加强试题的批改
（4）做好尖子生的辅导工作
高二备课组
（1）常规教学
各班要继续探索构建高校课堂教学模式，推行小组合作学习。
严抓课堂纪律，尤其是普通理科班级的授课，对于可控性扣分要做到零失误。
各任课教师要及时批改，本学期的批改任务为10次，任课教师要做到精批、细
改、严收、不就题讲题，要巩固知识，构建体系，灌输方法。
各任课教师要注意普通班级学生的分化问题，在授课与批改中要关注后进生，不
断地转化后进生。
（2）业务学习
加强集体备课，集体备课前主备教师做好准备工作，要在备课中统一教学
进度，统一习题，统一课件，统一批改。如有超前或落后现象，要及时对授课情
况进行调整。
本学期依旧采用学案教学，为了使政治课的教学更高效，任课教师要及时
准备学案，及时下发学案，及时对学案进行批改。
本学期的作业确定为全品学练考测评卷，要求任课教师对每课时的习题进
行批改，标注日期，以备检查。
本学期的辅导习题确定为100所高校单元测试卷、优化探究两本教辅资
料。在学生完成作业之余，即可选定该两本练习册进行习题巩固。
（3）加强尖子生辅导，要求任课教师对尖子生进行学情分析，对症下药，每周
一 次的尖子生辅导要求习题的选择要既有对基础知识的巩固，也有对难点重点
的探究，而且要呈现高考真题，习题批改要面批，面改，有针对性，有的放矢。 督促各任课教师做好对各班级学生的个案跟踪记录。
高三备课组
（1）严格按照教学计划完成授课内容。
本学期四本书的复习任务比较繁重，抓紧时间、严格训练是提高学生得分
能力的关键。本备课组初步预定8月到9月中旬完成哲学生活；9月中旬到10月末完成政治生活；11月到12月完成文化生活；最后一个月综合复习。
（2）有发有收，有收有批。
对于给学生发的大试卷，在讲解之前应认真批改，并对大体情况进行统计
和分析，做到心中有数。加大批改量，预计批改大试卷6次，作业12次。
多听多学，认真研讨。
（3）本备课组内部成员应该加大本备课组内部听课的数量，互相提出整改意见和建议，共同研讨授课内容，共同提高教学质量和水平。还要认真参与教研室的各项活动，全面提高个人素质。
常规教学常住不懈。
（4）做好课堂上的常规管理，抓住课堂上的每一个学生。认真书写教案、参与集体备课和业务学习，完成学校的各项要求。
总之，本学期的工作突出一个“实”字，不搞形式主义，不走过场。
扎实工作，力争在高考和各类考试中取得双丰收。本教研室教师的教学水平和师德双双上新台阶。为一中的腾飞贡献力量。
