留守孩教育现状调研报告提纲
(前言)当前国内侨乡留守孩教育情况。
一 我县留守孩教育现状。
二 我县留守孩教育存在的问题
(一)学习成绩处下游
(二)性格心绪易波动
(三)行为自控较薄弱
(四)道德思想缺教育
(五)社会适应极欠缺
三 我县对留守孩教育主要做法
(一)立足学校教育,多种方式帮助留守孩。
1、建好“一个家”。
2、巩固“两个阵地”。
3、落实“三类帮扶”。
4、做好“四项工作”。
5、完善“五个结对”。
6、做到“六个结合”。
(二)强化“监护人”培训,积极发挥“第一任老师”作用。
(三)加强社会教育,全面营造适宜学习环境。
1、广泛宣传。
2、建立机构。
(四)完善沟通机制,合力取得新突破。
1、实施结对帮扶。
2、开展心理健康教育。
3、构建新型家校关系。
四 下一步对留守孩教育的工作意见和建议
(一)整合社会资源,进一步推进留守孩教育。
(二)加强基础建设,显著改善硬件设施。
1、做好资金预算,推进“留守孩之家建设”
2、完善配套设施,建立“留守孩活动中心”
3、深化科学教育,建设社会实践基地。
《留守儿童教育现状调研报告提纲.doc》
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