辅导员年度个人工作总结
从×年×月份正式上班起，我来到×（单位）工作接近半年时间，回顾这几个月的点点滴滴，收获颇多。上班伊始，对辅导员工作的性质、任务都较为陌生，在学校、系等各级领导和同事的支持和帮助下，我顺利地完成了从学生到教师角色的转变。在过去的几个月里，我本着\"以人为本，为学生服务\"的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。在严格要求自己，做好自身本职工作的同时，我不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟、理论水平和科研能力。现将本学期的工作做以下两个大地方面总结：
1.思想政治方面：理论是行动的先导，理论可以指导实践 。辅导员是思想政治教育工作者，我始终坚持努力学习和宣传党和国家的路线、方针和政策，不断提高自身的马克思主义理论水平。与此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，了解和掌握他们的思想动态，并加以科学引导，经常号召学生们学习党的各项方针、政策，激发他们学习马克思主义的热情，用马克思主义武装头脑。积极鼓励与欢迎同学们向党组织靠拢，加大对他们中的优秀分子的培养和考察，推荐优秀同学参加了×××（单位名称）第×期党校培训班的学习。
2.业务工作方面：新学期开始我就投入到国家贫困生认定工作当中，这是一项需要具备高度的责任感、细致的耐心与审慎的态度才能出色完成的工作。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生民主评议小组，其成员由各班同学民主推荐组成，其目的就是能深入了
解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最后公示，保证“公平，公开，公正”的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。此外，我还十分注重学生的心理健康，加大对心理健康存在问题的学生的关注，经常与他们沟通联系，多给予情感上的关心，我想让他们从内心信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的目的。在班级管理方面，由于我们××专业学生几近600人，所以，在日常管理工作中，我更注重发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力，通过学生干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。另外，我也十分注重加强对大一新生的校纪校规教育，督促他们认真学习我校学生手册，并组织了学生手册考试，取得良好的效果。通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。当然，半年的工作经历也使得我认识到我工作中仍需改进的地方还有很多，如理论素养有待提高，工作时间较短，理论水平比较低，在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高； 工作时间尚短，经验不足与很多有工作经验的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应该多向老辅导员请教经验，增强工作能力。
作为一名年轻辅导员，我认识到我还有很多不足。对于从一名学生的身份向一名管理者的转变我还没有做的很好，而且有些事情的处理上我觉得自己还不够成熟，这些都是有待提高的地方。总结过去，
是更好地开辟未来。对于辅导员工作中所面临各种新的问题，我会在将来的工作实践中逐一加以解决，我会虚心向各位领导和同事们请教，始终以学生为本，一如既往的热爱这份职业。
汇报人××××年×月×日
