创新团课形式 丰富团课内涵
——淄博职业学院团委引导大学生案例
【基本创意】随着经济社会快速发展，信息技术和网络的普及，当代大学生的思想活动更具独立性、选择性、多变性，思想意识中主流与非主流并存，先进与落后交织，原有单
一、枯燥的团课教育形式已不符合大学生的思想实际。为了增强团课的导向性和吸引力，提高团课的实效性和针对性，淄博职业学院团委在充分调研分析后，积极创新团课形式，丰富团课内涵，充分发挥共青团传统思想教育阵地作用，努力用社会主义核心价值体系教育引导大学生，取得了明显成效。
【主要做法】
一是在团课制度设计上更加科学规范，注重了实效性。打破原有团课安排一刀切的模式，每学期，院团委主办4次以上院级主题团课，各系（院）可根据实际围绕主题设计具体内容组织开展。此外，各系（院）还可根据情况向院团委申报，开展系级主题团课。学期中，院团委以及院学生会组织部将全程跟踪各系（院）团课组织开展情况，对申报、开展过程、效果反馈、材料备案等情况进行督察考核。学期末，院团委组织对全院优秀团课进行评比，并设立“最佳组织奖”、“最具创意奖”、“最佳效果奖”三个奖项，每个奖项设三个名额，并对获奖团课所在团支部或系（院）团组织颁发荣誉证书并进行一定的物质奖励。
二是在团课内容设置上更加科学合理，注重了系统性。按照不同年级大学生所需辅导内容的不同，紧紧围绕大学生学习、工作、生活实际，注重理论与实践相结合，将心理健康、职业生涯规划、自我完善与发展、专业发展前景、就业形势与就业指导等学生普遍关心的话题引入团课学习中，提高了大学生的危机意识和应对能力。同时，注重结合形势抓热点问题，切合大学生心理，有选择地融入先进的时尚元素，积极开展各种专题团课，及时解决和回答团员在日常工作和生活中的思想困惑和热点问题，避免在团课教育中从理论到理论。本学期，院团委组织开展了“纪念雷锋”、“怎样争做文明大学生”、“勤奋成就个人精彩”、“怎样渡过我的大学生活”、“多元主题，多彩人生”、“迎省运 树新风”、“为玉树祈福”等主题团课，丰富了团课的内涵。
三是在团课学习形式上更加科学新颖，注重多样性。在学院层面上，通过邀请党政领导作形势报告，邀请先进模范人物作典型报告，以及邀请部分专家学者咨询答辩等等，将团课学习的广度与深度有机结合起来。在班级团支部层面上，定期组织大学生进行主题讨论或主题演讲，引导团员围绕主题，从各自角度畅谈想法，促使团员在讨论交流中，相互学习，相互启发，共同提高。此外，院团委还鼓励各团支部积极创新团课形式，以ppt、视频、三句半、相声、短剧、观看经典爱国电影、辩论等多种形式举办团课，使团课形式新颖活泼，更具有吸引力。
四是在团课管理模式上更加科学完备，注重延续性。为了做好各类团课资料的整理归档工作，便于查阅和借鉴，院团委设计制作了《团课活动项目书》，将团课开展过程中的申报、内容、效果、佐证材料等资料以项目的方式汇总在一起，形成了一份比较完整的项目书。此外编制印发了《淄博职业学院团支部工作记录薄》，系统的将团支部的工作制度、工作记录、团课情况、推优评优等一系列工作编录在一起，使学院各团支部工作更加具有条理性和规范性，便于不断总结经验、发挥作用。
【开展成效】今年以来，淄博职业学院团委共组织各团支部开展主题团课2430余次，参加的大学生12.6余人次，大学生对团课的满意率达到了91.8%，其中2009级新生满意率达到了93.9%。新的团课形式得到了大学生的广泛认可，团课教育对大学生思想的引导作用得到了充分发挥，基层团组织也更加具有凝聚力和向心力
还可以拓展授课方式，比如采取讨论式、研讨式、实践式、辩论式等授课方式。总之，只要精心准备，团课就会成为学生乐于听的课程。
党、团知识竞赛活动旨在增进广大学生对党、团知识的认识和了解，提高当代青年对党、团知识的兴趣，培养学生的爱党、爱国、爱人民的情操。进一步把广大青年团员团结凝聚在党的周围，进一步发挥好引导青年、组织青年、服务青年、凝聚青年的作用，努力实现“团员青年受教育、思想认识有提高、综合素质上台阶、人民群众的实惠”的总体要求。
知识竞赛活动以各班团支部为单位，各出一支代表队参赛。活动主要分为必答题、抢答题、选分题、限时题、风险题等五个部分。通过赛前的精心布置和选手们的认真准备，在比赛过程中，选手们表现出色，竞赛在激烈而又紧张的氛围中顺利进行，充分显示了同学们对党团知识的熟练掌握程度。此次活动的开展，使团员增强了团员学习的紧迫感和主动性，牢固地树立科学发展的观念，增强了开拓创新的精神，谋划了建筑系团总支进一步发展的新思路。激发了更多同学向团组织和党组织靠拢的积极性。
“爱如此美丽”主题团课活动策划书
时间:2012-06-05 14:24来源:未知 作者:172校园活动网会员 点击: 588次 一．活动背景
因为有爱我们相识，因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候，时间会流逝，但爱不会；爱很渺小，爱又很庞大；小爱治家，大爱治国，博爱治世，爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影，她携刻在人民英雄纪念碑上，流露在五星红旗的一角，渗透在每一个华夏儿女的心中，游离在世界的每一个角落……
心因爱而相连，爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱，发现爱，传递爱，让世界变成美好的人间，我们有责任将爱进行到底。为此，我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。 二．活动主题 爱—如此美丽 三．活动目的
1.
展示并传递山西工院的爱，让爱充满整个山西工院，演绎中华民族的传统美德； 2.
进一步增强全系学生对爱的理解与感受，将爱进行下去； 3.
丰富我院校园文化生活，为大家提供展示自我的平台； 4.
发现人才，培养人才；
5.
增加学生会各部之间交流合作的机会，让大家变得更加团结； 6.
为校园营造一种助人为乐的氛围，提高我院学生对爱的认识。 四．活动口号
你我相知相爱
让爱充满人间 五．组织形式
本次团课由建工系分团委发起，团组织部策划承办，各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。 六．参与对象
建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。 七．前期宣传
1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。 2.出版报对此次活动进行宣传。 八．活动时间及地点
活动时间：4月7日晚8：00
活动地点： 图书馆704
九．主办单位
建工系分团委 十．承办单位
建工系团组织部及兄弟各部 十一．主持人
男主持人：李向阳
女主持人：常睿华 十二．活动流程 1.
感情篇
1》
主持人开场白引出团课主题
2》
手语操
小虎队《爱》（苗永清、常睿华、胥茹、刘浩、李浩东、冯书明） 3》
同学自由发言畅谈对爱的理解与感受（王琪、王晨晨等）。 4》
激情演讲《爱如此美丽》（李浩东）。 5》
独唱《母亲》(韩志鹏)。
6》
同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱，对工院建设示范院校的爱（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。 7》
吉他演奏，两人合唱《丁香花》（刘雨、李向阳）。 8》
主持人总结 2.
激情篇
1》
主持人总结上篇并引出此篇。
2》
伴随轻音乐《天空之城》及诗歌朗诵《爱》（马瑞秀），四人现场作画（刘雨、高倩倩、邓瑞雪、王琪）。
3》
独唱《站起来》（李向阳）。
4》
同学自由发言,中间插入环节《我爱记歌词》（韩宇佳、田邵婷、贾超等）。 5》
独唱《相亲相爱》（刘浩）。
6》
主持人总结，唱《同一首歌》（常睿华）。 7》
在轻音乐中主持人讲结束语。 8》
老师或部长作点评。 十三．现场服务
1.
活动开展之前迎宾（两男两女，其中含部长）。 2.
安排老师、各部长及各班代表就座。 3.
倒水同学安排。
4.
会场秩序的服务:包括左右门的进出，会场内秩序维持，退场秩序的维持及临时状况处理等工作。 十四．活动安排
1.
活动前期的安排。
1》
支持人的选定及主持稿的出台。 2》
老师、各部长及各班代表的邀请。 3》
服装、道具的选定。 4》
会场座位的安排。 5》
工作人员任务的安排。 2.
活动后期的安排
1》
做好相关人员的退场工作。 2》
现场的清理。 十五．注意事项
1.
活动开展前现场的布置。 2.
现场秩序的维持。 3.
活动结束后现场的清理。
4.
老师、各部长及各班代表的迎送工作。
建工系团组织部
2012年4月6日
“感悟十八大，揭开新华章”——国际关系学院团课火热开展
2012年11月22日下午于厦门大学颂恩楼514会议室，厦门大学国际关系学院2012级本科生团支部组织主题为“感悟十八大，揭开新华章”的第一次团课。2012级班主任于剑博士出席本次活动。
14点30分，团课正式开始。学生被分为四个小组，通过竞赛的方式增强活动的趣味性和参与度。
第一个环节是“入党讲座”，周念泽同学详细介绍了刚刚闭幕的“十八大”中几个热点问题：“美丽中国”、“收入倍增”、“多谋民生之命，多解民生之忧”、“不折腾”、“坚定不移把反腐败斗争进行到底”、“接过历史的接力棒”。张为超、李吉鹏等同学就这些热点问题交流了自己的感想。
随后，主持人播放了一组以“数字十年”为主题的视频，用客观公正的数据展现了2001年——2011年这十年间国内各省与全国整体经济的飞速发展。吕喆、王燕雯、丁一同学代表各自省份从自身生活经验出发介绍了家乡的变化。在肯定经济建设取得巨大成果的同时，吉润一聃、王丽佳等同学也表达了他们对合理分配、社会公平等问题的关切与未来得以解决的期待。会场讨论的气氛十分热烈。之后，团课的氛围更加轻松，活动形式也更加生动。
“知识竞答”环节里，四组同学争相回答问题，展现了他们对党团知识和优秀党员的深刻了解。
最后进行的也是最有趣的是“唱红歌”环节。主持人播放一段音频并在某处暂停，由同学接上下一句歌词。从《打靶归来》这样“入门级”的红歌到《四渡赤水出奇兵》这般高难度的红歌，都没能难倒现场参赛的同学。八味性和参与度。第一个环节是“入党讲座”，周念泽同学详细介绍了刚刚闭这般高难度的红歌，都没能难倒现场参赛的同学。八首歌接完，第一组和第四组平分秋色，同居榜首，不得不进行紧张激烈的加赛。关键时刻袁家芳同学一锤定音，会场内顿时响起第四组同学欢庆胜利的声音！
最后，主持人宣布获胜小组为第四组，并颁发奖品。第一组的陈右任同学获得“团课之星”称号。本次团课知识专业深入、形式丰富生动、气氛热烈轻松，很好地将党团知识以一种“喜闻乐见”的方式向同学们介绍，让同学 “感悟十八大”，揭开大学生活的新华章。
团课主题：
我的大学我做主
我的大学生活 学习十八大精神
我的人生规划 感悟十八大，揭开新华章 感悟大学 提高大学生素质
大学生如何提高自己的生存能力
关注大学生心理健康
勤奋成就个人精彩
大一新生,一路走好
展望大学生活
规划青春梦想 关注两会
我拿什么回报我的父母
学习先进典型，促进健康成长 懂得去爱
设想未来 百善孝为先 我的理想我的梦
大学新生团课教案 感悟大学
主题：感悟大学
班级：12级冶金7班 班主任：xx 听课嘉宾：宣传部 团总支部 开展地点：一教303 活动时间：2012年xx月xx日 主持人：xxx 参与人员：12级冶金7班全体同学
注意事项：调节会场气氛与活动目的达到有效的成果
活动目的：通过此次团课使同学们心系大学，奋发图强，对大学的未来充满希望。 活动流程：
一：班委提前布置、清理现场 二：开展会议于晚上20：10 三：会议安排
1、主持人开场白，揭示主题
2、全体学唱团歌，有文体委员教学。
3、同学朗诵《青春无悔，生命无憾》
4、同学发表意见
5、同学听两首歌
相关内容如下：
甲：欢迎光临12级冶金7班“感悟大学”团课，我是本次团课主持人甲。乙：我是主持人乙。甲：“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。”真的到了大学里，才发现并不像我们想的那么美。乙：大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场。甲：十几年寒窗苦读得到的是继续深造的机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，一切似乎都没有改变。乙：很欣赏美国教育家斯金纳的名言：“如果我们将学过的东西忘得一干二净，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”这就是大学的教育。甲：再也没有人去强迫你学习，再也没有人安排你去上晚自习，没有人在早晨催命似的喊你起床，也没有人在你记不下笔记的时候慢下来耐心地等你……乙：但是一个学期十几门课的考试还要继续；一篇论文三五千字还要继续；各种等级证书、能力证书的考试还要继续；暗恋的女孩儿仍以前程为由拒绝你，不过这次不是担心她的前程，而是担心你没有前程……甲：用令人敬仰的英雄保尔·柯察金的经典名言来共勉：“一个人的生命应该这样度过：当他回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。” 甲：下面请欣赏本班同学带来的朗诵《青春无悔，生命无憾》 时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片， 看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。 不知不觉已无法分辨， 究竟迎来过多少日光月色， 究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把2012到我们面前，现在的我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口捂热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃、向外喷溅； 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷， 还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。 我只是千万教师中的一名新兵， 就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。 说到这里，怎能不让人慨叹万千， 有多少同学为了学习苦心孤诣。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像， 文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。 而今，发扬传统，在务实中前进； 与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴； 多少个黄昏，踏着晚霞回还。 滴滴汗水中，把学做真人的天职谨记； 满天夕阳里，只有对未来的美好期盼。 宇宙无边，人生有限。
今生作为一名大学生，还有何志何愿？ 只希望在辛勤学习之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。 青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼， 就让清辉不老的月亮刻下我们的誓言！ 我们要做到：
学真理，不欺、不瞒、不骗； 用真情，不腐、不烂、不酸； 似真金，不熔、不化、不软； 做真人，不疯、不癫、不懒。 理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。 做为一名大学青年，我一定做到： 不浮、不虚、不假，用真诚； 不媚、不谀、不谄，讲真言； 不炫、不妄、不夸，有真学； 不骄、不躁、不馁，是真干。 为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！ 乙：听了这段演讲，大家有什么想法，请同学们发表自己的意见。
同学丙：作为一名在校大学生，读了朗诵词后深有感触！人的一生不就是不断追求、不断努力的过程吗！仅仅怀着美好的祝愿是不够的，更重要是我们在希望航标的引领下奋发图强，勇往直前，从而达到成功的彼岸！付出总有回报！我们无怨无悔！
甲：大家都提出了自己的看法。走过三年的高中生活，我努力终于走进了自己梦寐以求的大学。下面为大家带来学长们的大学感悟语录。
乙：大一时的学习生活可以称为“知道不知道”。所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定，自己没有太大的目标和方向，盲目地规划着自己未来大学四年的生活和方向。那时候的我，经常来回与图书馆，图书馆万千的书籍与我相伴着大一，我尽情的在知识的世界里徜徉，一点也不觉得枯燥和孤单。
甲：大二可以称为“不知道知道”。自己有时候已经知道了一些东西，但却没有意识到。文化基础课的学习似乎不太满足我的求知欲望，我又积极的选修自学了各种知识，主要集中在计算机方面，给今后的人生发展打下了坚实的基础。这一时期的我，逐渐体会到了知识的力量，便广泛的接触我的新知领。自己也听许多学哥学姐们讲他们的经历，虽然我没经历过大三大四，听他们讲的我也向经过一遍，给了我很大的感触。
乙：大三即为“知道不知道”。学长们经过前两年的努力，都意识到学科（不仅仅是必修课程）的组合优势，便找出一条更适合自己发展的学习道路。深切的体会到了协作能力的重要，以及在协作下的个人独自发展的基础，在此基础上的努力和付出，又让我有所心得体会。我想我现在就该在各方面提高自己，有侧重点的偏向于某些学科。学习是知识的积累，如果把人生比作人前进的轨迹，那么学习就是人脚下的大道，只有不停的矫正步伐，才能最终走在通达大道上，而不至于偏离或远离，走到崎岖小路或走到悬崖边上。
甲：大四就是“知道知道”了。字面上看来，好像是“功成名就”了，其实不然，这一年是学长以及以后的我们对前三年的总结和升华。一方面，总结过去，用事实不停的检阅自己，以求毕业后的良好的发展方向。另一方面，在“知道”的基础上，再求“知道”，更深一层次的挖掘自己，看准社会发展和市场需求方向，进一步的锻炼自己。我有点欣慰，因为自己还有时间认认真真地度过自己的大学，虽然其中不乏会走过一些弯路，而我在努力适应大学的学习生活，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。 乙：如果没有亲自走过这四年时光的人，是无法深刻领会的。 甲：这次团课是一个计划，是对我们自己涉世之初的规划。不单单是学习，还有为人、处事、梦想和期望。
乙：在大学里不再仅仅以个人的成绩论英雄了，每个人都是优秀的，而如何找到自己的位置才是重要的。
甲：在大学里，应踏踏实实地学习，开开心心地工作，认认真真地恋爱，实实在在地做人，真真诚诚地交友，明明白白地生活，要勇敢尝试地尝试挑战、面对困难、克服阻力。学生就是学习生存的人，要记得自己的身份，并确立自己的人生目标。
乙：我们用如磐石的双肩托起明天的希望，用勤劳的双手创造出未来的辉煌，这就是我们青春无悔的誓言。请全体一起听歌曲《放飞梦想》《好好学习，天天向上》。
甲：今天，我们齐聚一堂，载歌载舞，今天，我们豪情满怀，心潮澎湃，青年的奋进昭示着祖国的希望，青年的奋进映射出中国的光荣。
乙：大学对每一个人来说都是生命中宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。大学是我们告别幼稚走向成熟的时期。大学是如此宝贵和重要，因此我们每个人都应该珍惜，好好把握。
大学时光是人生最璀璨的年华，虽然只有短暂的三年，却是人一生当中最为关键的黄金时刻，此阶段的抉择和作为，打造人生成败悲喜的面貌，元大家能以无比的热忱追求知识，以朴实刚毅的精神实现梦想，为充满挑战的人生，做完美的准备，让美好的大学时光，成为一生的骄傲和美好无尽的回忆。
本次主题班会为同学营造了充实知识、提高素质、锻炼能力的良好氛围。
总结
此次团课的活动目的：通过此次团课使同学心系大学，奋发图强，对自己的未来充满希望。 活动流程： 一：清理现场
二：开展会议于晚上20：10 三：会议安排
1、主持人开场白，揭示主题
2、学唱团歌，有文体委员教学。
3、全体同学朗诵《青春无悔，生命无憾》
4、发表意见
5、听两首歌
为引领青年学生深入学习并贯彻十八大暨“两会”精神，全面推进“学习十八大，传递正能量”主题教育，3月17日，文艺系在东区多媒体教室组织了全体学生党员、学生会干部和班级的主要班委观看《党的十八大.大学篇》，开展十八大暨两会精神学习交流会。 《党的十八大•大学篇》宣传片从学理论、看成就、汇愿景、明责任四个方面深入解析十八大暨“两会”精神，同时结合我国历史发展及十八大会议内容提出个人奋斗应与祖国发展紧密相连，主张当代大学生以饱满的热情投身社会主义建设，让青春在祖国的建设中散发灿烂辉煌，片尾一句"中国梦是民族梦，你的梦，我的梦，大家的梦"更是振奋人心，全场响起雷鸣般掌声。
此次活动效果显著，加强了文艺系学子对时政要闻的关注。文艺系还将开展更常态、更实效的学习十八大暨两会精神解放思想讨论会，将十八大精神深入每一个学子的内心，做“学习十八大，传递正能量”的表率。
