申论高分经验小结适用各类考试
版权所有。。。2012.12.05
一、材料概括题（4点都要答全，其中对策部分可略写，答题时要注意分点答题，序号隔开，一句一行。简明扼要） （1）（是什么）
材料反映了„„问题有：总说一句
反映的主要问题是„„
说明了一个重要现象： （2）（表现在那些方面） 这个问题主要表现在：（1）。。（2）。。（3）。。（4）。。（5）。。（6）。。（7）。。（8）。。（9）。。（10）。。尽量多写，找材料，采点得分，多写不扣分。 这些问题主要体现为：
这个问题主要有以下几个表现： （3）（原因）
造成这些问题的主要原因是：
主要是以下问题导致了这些现象的发生： 造成这个问题的原因是多方面的：
何以如此呢？
原因何在？（注意设问句的使用） （4）（对策）党和政府
根据字数适当提下 各级政府
相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题： 对这些问题的防治应该是多方面的：
必须采取有效措施防止类似问题再度发生：
二、提出对策的方法（解决问题）
利用 “万能八条”提对策（注意结合材料进行自我的二次扩展：主体，对象，内容，方式，目的及效果） 开头是：为解决。。。问题，现提出以下措施：（1）。。（2）。。（3）。。（4）。。（5）。。套用万能八条按照，逻辑明确：思想意识，制度，监管
1．提高认识、领导重视（制度性安排就是提高领导的重视） 实行一把手负责制（领导批示） 建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度
把„„纳入议事日程，把…..放在战略位置上考虑
加强对问题的调查研究，从源头上理清„„问题的来龙去脉。 增强„„的意识 倡导„„的理念
各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注„„问题。
2．加强宣传，营造氛围
要通过电视、报纸、网络等媒体各种形式宣传„„，提高广大人民群众对„„的认识 舆论关注 实行典型示范 社会示范 在全社会营造关于„„良好的文化氛围 3．教育培训、提高素质
通过„„教育培训，提高广大领导干部的„„素质 通过„„教育培训，提高广大工作人员的„„素质 通过„„教育培训，提高广大人民群众的„„素质
4．健全政策法规、完善制度（静态规则） 建立健全各项制度（法律），做到有法可依
激励制度／利益相关制度／分工制度／规则制度／惩罚制度
决策制度：包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制
5．形成机制、组织协调（动态规则，是多个制度的系统化）
形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制（情意智力） 预防应急机制（编制应急预案，增加人力、物力、财力储备）和保障机制 组织机制、协调机制：包括派工作组／成立专门机构／增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制
前五个方法是事前方案、对策。后三个是事后的配套措施。 6．依靠技术、增加投入
在„„方面，大力增加财政投入 增加对„„的财政和贷款支持 依靠„„技术，解决„„问题
7．加强监管、全面落实 加强社会监督（群众监督），设立举报热线（举报信箱） 媒体监督（舆论监督） 领导（上级）监管
加强检查（事前、事中、事后全时段、全方位全时段的监督检查） 全面整顿
建立完善系统严格的评价、考核的指标体系 加大整顿力度
违法必究，执法必严：严厉查处和惩处责任人
发现问题及时纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。 有权必有责，用权受监督，违法要追究（强调制权）
8.总结反思、借鉴经验 总结„„的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验
三、综合分析题
题型
一、分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点（解题关键在于辩证思维，两个事物的内部矛盾） 模式：材料中提出的两种思路／观点／理念分别是 A 和 B（提出两种观点） 。A 的积极性表现在„„／在„„方面存在明显的优势／，但是在„„则存在明显的局限性／不足；B 的积极性表现在„„／在„„方面存在明显的优势／，但是在„„则存在明显的局限性／不足。因此，我认为，我们应当把A 和 B 结合起来，在„„方面发挥A的优势，在„„方面发挥B的优势，使相辅相成，相互促进。（优势互补）
题型
二、分析评论某个特定的社会事实或社会现象（最重要是辨证，事件内部矛盾）重点复习
模式：＊＊事件既有合理性的一面，又有不合理的一面。其合理性表现在„„；其不合理性表现在„„。其实质在于„„。因此，我们应当辩证地看待问题，对于＊＊事件，要具体问题具体分析／要因地制宜，要„„，不能一概而论。 题型
三、启示类题目
模式：第一步是概括特定事实的正面的经验或负面的教训，第二步是分析经验或教训的实质或原因，第三步是提出“要怎么做”（措施） 题型四，关系比较题 模式：
如果是A和B比较，那么第一步概括A，第二步概括B，第三步联系，第四步，区别
如果是A,B,C三者比较，那么分别概括A与B,C的关系，B与A,C的关系，C与A,B的关系。 例：保增长，保民生与保稳定的关系 （前提，动力，保证）
申论文章的写作套路
申论文章：申论要求在准确把握一定客观事实的基础（材料）上，作出必要的说明和引伸，然后发表中肯见解，提出方略，进行论证。
（策论文：对策）一般套话：1采取多种措施，2多措并举，3多管齐下——注：一般套话也可以灵活 （政论文：目的原因必要性迫切性）一般套话：1具有重要意义，2意义重大而深远。
（评论文：分析观点，问题）一般套话：使二者有机结合，使二者和谐相处协调发展，具体问题具体分析——具体：实现海洋开发与保护的双赢。
①文章的题目就是论点
第一段概述材料的主要内容，紧接着第二段要点明论点。 或在第一段的结尾点明总论点
第二段单独成段，点明论点。③文章的每个分论点要扣住总论点，每段开头或结尾回扣总论点。 或是对策回扣总论点，强调突出总论点
④最后一段总结总论点
申论文章的结构
1三段式（策论文）结构：考试用格式分数不会高，文章写对策部分比重最大 提出问题（怎么了）：概述材料、引出论点。第一段概述材料的主要内容，紧接着第二段要点明论点。 或在第一段的结尾点明总论点 分析问题（为什么）：分析原因。第二段原因分析，如内外因，主客观因素 解决问题（怎么办）：解决方案。第三至第五段或第六写对策：可用万能八条 文章最后一段：首位照应，总结提升。要求文采要好
总的原则：结构完整，不要超过7段（论述要充分，段落太多，看起来论证单薄）
2.重在分析原因：政论文，考试时建议使用，写的好话所得的分数较高，此类文章重在分析原因 第一段——开头：概述材料的主要内容，紧接着第二段要点明论点。 或在第一段的结尾点明总论点 第二段—第四段——分析原因：分论点+理论+联系申论材料例子或者观点+总结一句
3段都是这样 第五段——提对策（占的比例要少，但是必须要有。保持结构完整） 第六段——结尾
首位照应，总结提升。要求文采要好
3.重在分析矛盾：评论文，论述二者关系，例如今年秋季考题。 第一段——开头
第二段—第三段——分别分析二者矛盾，辩证关系 第四段——提对策 第五段——结尾
申论快速得分点
标题最好是中心论点，或者反映中心论点。主题力求醒目、简练，有文采。
副标题可以写你文章的具体的点
建议写，可增加得分点
开头首句
最好是：文章论点有关的名言俗语+联系材料说2-3句+末尾是：因此，加上自己中心论点
结尾的万能句式
万能句式 A：
常用词：综上所述／总而言之／从以上的分析我们知道／从以上的分析我们看到有效解决看病难、看病贵的问题／解决农民工问题／解决上学难、上学贵的问题／建设资源节约型、环境友好型社会 （事件）
„„对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会，意义重大而深远（意义）。（适用于国家问题） 万能句式 B：
„„对于实现“新北京、新奥运 ”战略，建设宜居城市，构建和谐社会的首善之区，推动首都经济社会科学发展，意义重大而深远。（适用于北京问题） 万能句式 C：
按照以人为本，全面、协调、可持续发展的思想，„„，对于实现北京“国家首都、国际城市、历史名城、宜居城市 ”发展目标，落实“新北京、新奥运 ”战略构想，构建和谐社会首善之区具有重大意义。
字很关键。写的要清楚，名言警句多用在每段开头处
先看材料后面问题，带着问题去材料中找，并划出重点。切忌通篇看完材料再去看题目，会浪费很多时间，也没有重点。。
