人人范文网 范文大全

工作案例

发布时间:2020-03-02 02:38:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

工作案例

——记到企业“当一周工人”实践活动

按照安排,参加“当一周工人”体验活动,第一次走进企业与工人同吃、同住、同劳动,这既是一堂生动的教育实践课,又是一次全新的工作体验。短短的一周时间,让我开阔了视野、拓展了眼界,体会了艰辛、感悟了生活,经历了一次思想作风的洗礼,进一步增强了群众观念。

一、深入企业一线,拓宽了工作视野

企业是工业的细胞,是抓工业干工业的主体,服务企业必须深入企业、了解企业。到企业“当一周工人”活动,要求我们走进企业看企业,走进企业服务企业,真实感受企业一线生活。按照活动安排,第一批人员共6人,被派往XX有限公司,学习了解丝纺服装企业的生产、经营、管理过程。一周的时间,从炼染车间到印花车间,从纺线车间到织绸车间,轰鸣的机械声,流动的生产线,让我真正见证了丝绸的生产场景。从生丝到丝绸,从丝绸到产品,一个个复杂的工艺,一道道繁琐的工序,让我真实感受了丝绸生产和丝绸文化。眼见为实耳听为虚。这一堂实践课,对于一个身居机关的人来说,既是工作重心下移,也是工作作风转变;对于一个工业战线的人来说,在企业工作、学习、生活,检验着我们的思维方式和办事效率,改进着我们的工作方法和服

1 务方式。

二、熟悉行业行情,提升了业务水平

干工业既要了解企业,也要熟悉行业,企业作为行业的风向标,最具有发言权。活动中,我们在深入车间熟悉生产流程的同时,积极向工人请教、向管理人员请教、向企业负责人请教,全面了解企业生产经营状况,行业行情市场状况。企业负责人为我们详细介绍了依格尔纺织品的历史渊源和发展沿革,全面总结了依格尔纺织品技改创新之路,系统讲解了XX丝纺服装产业的基本现状和发展前景,带领我们参观了中国绸都丝绸博物馆,让我们进一步建立了对丝绸行业的理性认识。没有调查实践就没有发言权。通过在企业一线的学习,我们掌握了企业行业最真实的情况、最准确的资料、最生动的案例。一直以来,我们对于企业行业的了解,往往停留在书本上文件中,依赖于统计数据,对业务知识的掌握,往往停留在看文件写汇报,满足于抄抄写写,以至于闭门造车出门不合辙。通过在企业的实地工作,丰富了知识,增长了见识,转变了工作方式,提升了业务水平。

三、听到群众声音,增强了群众观念

群众路线是党的生命线和根本工作路线。此次活动要求我们走出机关,走出文山会海,扑下身子、放下架子,到群众中去,既体验了工厂生活,也践行了群众路线。毛主席曾经指出,“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放

2 下臭架子、甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的”。活动中,我们走进车间,深入群众,与企业工人面对面沟通、心贴心交流,了解他们的诉求,倾听他们的声音,与他们同吃、同住、同劳动,感受到群众最真实,体会到群众最真情,没有太多的虚假和套话,没有太多的形式主义和本本主义。作为机关干部,密切联系群众,服务群众,做群众工作,既要从群众中来,又要到群众中去,既要“身入”,又要“心入”,才能真正赢得群众的信任。作为工业干部,就要从企业中来,到企业中去,解决企业问题,才能赢得企业的信任。

四、发现差距不足,升华了思想境界

在活动中,我也发现了自身存在的不足,由于呆在机关多,深入基层少,工作向上不向下,对企业不了解,导致在工作时不切合实际,凭经验办事,有时好心办不了好事;由于理论知识不扎实,业务知识不熟悉,在实际工作中还不能很好为企业答疑解惑,不能更好为企业排忧解难。面对新形势、新任务、新要求,我们只有不断充电,勤于学习、善于思考、用于实践,汲取新知识,培养新能力,思维才能缜密对路,文稿才能言之有物,工作才能常做常新。在以后的工作中,我将带着感情和责任,努力转作风、改文风,重实际、干实事,将服务企业落实到一点一滴的具体行动中,从企业的角度出发,创新思路,务实举措,想企业所想、急企业所急,当好企业的“娘家人”,为“再造一个XX工

3 业”贡献力量。

4 个人工作中最棘手的问题

市经信委作为全市工业和信息化主管部门,承担了全市工业项目推动、产业企业培育、园区建设、信息化推进、无线电监测等多项职能,其中及时准确全面反映全市工业经济运行状况是市经信委工作的重中之重。作为市经信委综合科工作人员,主要负责全市工业经济运行分析监测工作,为市委、市政府领导提供决策参考,为全市工业企业提供帮助服务,而在当前工业统计工作中,存在着数据不准、脱离实际,数据虚高、压力巨大,底数不清、缺乏分析,队伍不稳、基础薄弱等多个问题,如何处理好地方政府GDP增长任务与客观实际反映工业经济状况的关系是目前工作中最为棘手的问题。

搞好本班培训的建议

复合型人才培训班,既是对参训学员理论知识的拓展充实,也是开展工作交流、检验工作实践的重要舞台,建议培训班多开展理论研讨、经验交流等课程,鼓励学员相互“取经”;建议针对XX发展的经济、社会问题分组开展实践调研,形成高质量的调研报告。

工作案例

工作案例

工作案例

工作案例

班主任工作案例

优秀教师工作案例

学风工作案例

班主任工作案例

班主任工作案例

师德工作案例

工作案例
《工作案例.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题 工作方法案例 案例
点击下载本文文档