州级优秀团干部事迹材料（陈超）
陈超，男，满族，中共党员。2002年参加工作，2008年光荣加入了中国共产党。作为教师，他始终严格要求自己，努力学习各类教育教学书籍，来提高自己的专业知识和能力；学习优秀教师的先进经验和成功做法，指导自己的教育教学工作，业务水平和个人迅速的提高，得到了学校教师和学生的一致好评。
一、作为党员，勤工作，做实事。
在思想上，他作为一名共产党员，坚持自己的信念，始终不渝的贯彻党的路线方针政策。努力学习不断提高自己的理论思想水平。理论联系实际，教学与理论相结合。在平时的工作中以一名优秀共产党员的标准要求自己，能够做到以身作则，积极参加党支部组织的各项活动，得到了学校领导和教师的认可。在平时工作中，团结教师，服从领导的安排，配合领导和教师做好各项工作：帮扶贫困学生活动中，他积极参与，帮助困难学生于泓，（于泓同学患有先天性的肾病，每月要靠透析来维持生命。原本就不太富裕的家庭这样一来无疑是雪上加霜，）他不仅在生活上给予于泓同学无私的帮助，在学习上也充分利用担任二年级美术课的机会，在课后与于泓聊天，鼓励他认真学习，不断进步，做一个自强奋进的好学生。
二、作为教师，钻教材，爱学生。
认真专研美术教材，力求自己的课堂成为学生喜欢的有时效性的课堂。在课前精心制作课件，认真准备教学用具，丰富课堂教学内容，让学生在兴趣中学习，在愉快的氛围中掌握学习内容，形成绘画技能，达到学习目的。制作的课件《变脸的太阳》及《卡通——动起来的漫画》在全州计算机多媒体课件评比中获得二等奖。为了提高自身的素质，他还积极参加各类论文大赛，论文《浅谈美术课堂中的cai》在省教研论文中评为二等奖。并在《安图教育》、《青年教师》等多家杂志上发表论文。2004年全县美术教师课堂竞赛中获一等奖。在2009年全州第20届美术年会上承担示范课。几年来辅导的学生过百人。在各项大赛中都有不俗的佳绩。在第六届《希望林》书画大赛和省教育厅科学技术学会举办的科技艺术大赛、全县中小学艺术展演活动中获优秀教师奖。
三、倾其所能，甘做幕后扶梯。
“六•一”是学校一年一度大型活动，美术组也积极参与到“六•一”的幕后工作，从翻版到手套的染制，每一项工作都浸透美术组教师的汗水。从最初的想法到制作一个简单的翻版，经过了一次次讨论，一次次揣摩。功夫不负有心人，最终在制作第五遍时得到了领导的认可。然后是染制手套，为了配合学校大型文艺汇演，我们要染860副手套。我们从选染料到尝试，一步步确认料和工具，拿出大盆将手套放在染料中不停的搅拌，揉搓。揉搓的时
间长短决定着色均匀与否。所以搅拌过程很重要，手套数量多怕染料蒸发，一边染一边晒，手疼用脚，脚没劲再换手，染完后，浑身像散了架似的，手腕都不会动了。离远处看就像戴了一副长袖手套。望着“六•一”开幕式恢宏的场面，听着观看群众的赞叹声，所有付出的辛苦都值得。这就是教师的工作，这就是教师所爱的事业。
四、做好团内各项工作。
陈超同志2002年参加工作就担任学校团支部的组织委员。自从2008年担任团书记以来每个学期都配合学校党支部开展各种活动。每个学期都精心组织团活动，受到了领导的好评。2009年在团县委的正确指导和全校青年教师的共同努力下获得了州“青年文明号”荣誉称号。2009年成功举办了我校首届青年教师辩论赛，让青年教师在师德辩论中理解和强化师德要求，为提高学校教师的师德修养做出贡献。
“人因为经历而超越，学会欣赏而成熟，不能学习而老化，充满活力而年轻”----这是对青年人的一句勉励的话，他作为一名基层团干部，更以此为激励，努力工作，认真学习，不断提高自己。努力在自己的本职工作中，将自己生命的热情化作一份光和热，做好为青年教师的服务工作，为学校的团组织的发展竭尽所能！
事迹材料
我是胶州市第十八中学的一名教师，现任学校团委副书记。自参加工作以来，我本着“坦诚待人、踏实做事”的人生信条，从第一天起，我就在心里立下“把教育当做自己一生事业”的誓言。在工作上勤奋敬业，在教育这片沃土上开始了积极的探索与奉献。在全身心教书育人的同时，积极探索科学有效的德育工作模式，在平凡的岗位上为教育事业做出了贡献，用实际行动诠释着人民教师的光荣责任。 新的时代背景和社会发展形势，向我们提出了更加严峻的考验，在学校党委和上级团委的指导下，我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，坚持团建工作创新与学校改革发展相配套，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，以“有利于增强团组织的潜力，有利于提高青年职工、学生的综合素质，有利于学校的长远发展”为原则，以“立足本职，拓展能力”为导向，力求特色，灵活建团，积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。
在的工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：
一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。
在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同
学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把校团队工作开展得有声有色,团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。
二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。
在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。
三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱乐活动,深受团员学生的欢迎和喜爱。
做为中学的团委干部,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手,因为团队工作涉及到三个年级,17个教学班,往往会同学校其它工作发生冲突或糅合。为此,为了更好地突出共青团工作,他组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,从小打好思想基础,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。,鼓励和引导更多的青少年向团组织靠拢。同时,在每学期初,还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖,增强了他们工作的积极性,更好地推动了学校团队工作的有效开展。
在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法,更好地组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德和社会实践活动,使我校共青团工作不断取得更大的成绩。
