澧县第一完全小学
教师师德师风建设考评办法
师德师风是校风、教风、学风和教师工作作风的高度概括与浓缩,其核心是老师的职业道德。学校是培养人才的摇篮,教师是塑造学生灵魂的工程师,中小学生身体和心理发育不成熟阶段,学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此,狠抓师德师风建设对于贯彻教育方针,完成教育目标有着不可或缺的重要作用,为了贯彻落实教育局《关于加强和改进师德师风建设的意见》的文件精神,重塑教师形象,切实抓好师德师风建设,学校领导班子认真分析,反复座谈,制订了《澧县第一完全小学教师师德师风建设考评方案》。
一、指导思想
以爱生为核心,为人师表,努力提高教师的思想政治素质,强化师德教育,不断提高师德水平,造就一支“师风正、师业精、师仪端”的高素质教师队伍。
二、师德师风考评领导小组
组 长:尹述红
副组长:吴业辉
组 员:吴红卫、熊方敏、赵冰清、王卫东、皮新宇、陈波、王舟娟、段杰、张帆
三、师德师风评分细则(按学校方案)
四、师德师风考评等级确定
90分以上为优秀
90-80分为良好
60-79为合格
60分以下为不合格
五、师德师风考评办法
1.综合考评分(由学校考评小组进行,按《考评细则》考评,百分制)占60%;
2.学生民意调查,占10%;
3.家长民意调查,占10%;
4.教师互评,占10%;
5.考评领导小组考评,占10%。
按上述五项得出个人实分,确定等次。
六、师德考核结果一挂钩
1.直接与年度考核挂钩,即师德考评结果不为优秀者,年度考核不能评优,不合格者年度考核为不合格。
2.直接与评先挂钩。即师德考评结果不为良好者,不能参加任何
级别的先进评选。
3.直接与职称评聘挂钩。即师德考评结果为优秀者,在同等条件下优先考虑。师德考核结果不合格者当年不得申报,聘任职称和职务,师德考订连续三年不合格者,职务要低聘。
4.直接与奖金挂钩。即师德考评结果为不合格者,奖励性绩效停发半年。
5.直接与人事调动挂钩。即师德考评结果为不合格者,劝其调离本校。
七、师德考核时限规定
1.学期结束前进行初评,学年末进行总评确定考核等次。
2.每年全面评选师德标兵4名,学校给予表彰奖励。
3.考核结果每半年一登记(师德考核台帐),各校除完善自己的档案外,还要完善中学的考核台帐。
澧县第一完全小学
二O一七年二月二十八日