甲：（先清两下嗓子故作正经地说）亲爱的观众朋友们，大家上午好！欢迎您收看CCTV为您现场直播的凤凰才艺展示大赛！
乙：唷~~~没想到在我身边的还是位专业主持！
甲：（用手摸摸脑袋，做不好意思状）电视上不都是这样吗！
乙：别说！还真挺像回事儿！
甲：那~~~你看！我是谁呀！不是一般人！（做骄傲状，对自己竖大拇指，可以夸张点）
乙：嗯！还真不像人！
甲：你说什么！（瞪眼但不要太夸张了）
乙：好了好了！我们言归正传！
甲：恩，好的。你听说过艺术百佳吗？
乙：听说过呀，我们凤凰的学子每年在那个活动中不是都要捧回很多奖杯吗？听说那里有很多多才多艺，顶呱呱的人呢。
甲：那当然了，你不知道。我们凤凰的学子多才多艺的人多着呢。今天我们就搭起这个舞台，来个现场才艺大比拼吧！
乙：好，只要你在某一方面有一定的才艺，就可以来参加我们的节目。唱歌、跳舞、古筝随你秀，充分让你展示个性，展示最真实的自己。 甲：首先请大家欣赏激情奔放的《疯狂恰恰》，有请八十九班的舞蹈高手，掌声！ 乙：确实是热情奔放，让人叹为观止！ 甲：是呀，别忙，看看下面的。 乙：下面的什么？ 甲：你知道双簧吗？
乙：你一提到双簧我可就想起了我们班的奇志大兵？ 甲：你们班的？
乙：不信，你看„„（表演者上场）
甲：真的，大家欢迎九十五班的奇志大兵。（鼓掌） 甲：（大笑着入场，）表演得实在太好了，我还真以为奇志大兵来慰问演出啦。 乙：下面好节目还有很多呢。
甲：好，下面我们欣赏的节目是在本届艺术百佳上获得一等奖的九十三班李思瑶带来的舞蹈《茉莉情怀》。
乙：那一定很精彩，大家掌声欢迎（鼓掌） 甲：到底是经过专业训练的，就是不同一般。（作赞叹状） 乙：接下来请欣赏巴扬独奏„„
甲：等等，巴扬？什么巴扬？（做询问状）
乙：巴扬就是手风琴，嗨，我们还是请上八十四班的龚婧。请他来告诉你吧。 甲：请问，手风琴怎么有个这么洋气的名字？ 龚婧：“巴扬”是一种乐器，它确实是个外来词，音译名来自俄语的。而这个名字又来源于俄罗斯的一位名叫巴扬的演奏家，他当时因为演奏古老的手风琴而闻名。古手风琴经过无数次改良而成为我们今天所见到的这种键钮式自由低音手风琴，人们为了纪念他而将这种琴命名为“巴扬”。下面请让我为大家演奏一首《圆舞曲》。
乙：谢谢龚婧同学，大家掌声欢迎。
甲：今天真是长了见识，这个巴扬和传统的键盘式的手风琴还真是不同呀，太好听了。 乙：恩，对了，所以我们要好好感谢这位同学，大家再次掌声谢谢她。（鼓掌） 甲：谢谢，接下来让我们欣赏八十五班的舞蹈《马背上的少女》。大家欢迎（掌声） 乙：欣赏完优美的舞蹈，接下来请欣赏八十六班带来的小组唱《红河谷》，大家欢迎！ 乙：谢谢八十六班的精彩表演。 甲：“夫击瓮叩 ，弹筝搏而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 乙：什么乱七八糟的？
甲：这可是公元前237年李斯上书秦始皇时，描述当时民间古筝弹奏场面的句子。 乙：这些暂时我们还不懂，先别说这些拗口的句子，还是来欣赏九十六班周子坤同学带给大家的古筝表演吧？ 甲：好，大家欢迎。
甲：拉丁也看了，巴扬也谈了，古筝也听了，下面还是来点歌曲吧？ 乙：好，接下来就请大家欣赏九十二班带来的合唱《和你一样》 乙：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”每当我唱起这首歌，总感觉一股清凉的风吹过我的心田。在几代人心中，这首歌代表着一段充满活力、健康纯真的时光。在这段时光中，我们成长，我们成熟；第一次知道祖国的含义，第一次找到热爱的原因；经历风雨洗沐,接受知识滋润，理想信念开始树立，思想品德与日俱美。
甲：哇，真不错！（鼓掌）今天就让我们一起来重温这种美好的感觉吧？请欣赏八十二班的小合唱《让我们荡起双桨》，大家欢迎（鼓掌）
甲：谢谢八十二班的精彩表演，在坐的我们都是幸福的一代，好日子天天伴着我们，请欣赏九十四班带来的舞蹈《好日子》，大家欢迎。 乙：好日子，不能忘。懂得珍惜，最重要。你说对吧？ 甲：没错，接下来请欣赏九十七班的歌曲表演《期待爱》。（大家欢迎） 甲：凤凰的学子个个都是青春飞扬，充满活力。谢谢九十七班的精彩表演。 乙：接下来请欣赏九十班的电子琴合奏《西班牙斗牛曲》。
甲：平时我只听别人用吉他弹奏《西班牙斗牛曲》今天，听到电子琴合奏的版本，感觉这牛斗得可真不同一般。
乙：除了唱歌，跳舞，演奏乐器，我们会的还不少呢？ 甲：是吗？
乙：下面让我们一起来欣赏八十八班编排的童话剧《爱你本来的样子》 乙：我们会的确实还是不少呢。
甲：是呀，凤凰的学子都是那么聪明，没有谁愿意做那没思想的木偶。 乙：接下来，请大家欣赏八十五班带来的舞蹈《提线木偶》 乙：大家欢迎。
甲：谢谢八十五班的精彩表演。 乙：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，今天九十一班也给我们带来了一段很美的舞蹈《雪中梅》，请大家欣赏。甲：大家掌声欢迎 甲：大提琴，很多人都想学。
乙：那当然，大提琴拉出来的那个声音，非常好听。
甲：但那不是每个人都能学的，像你这 个子矮的就不能学。乙：为什么？ 甲：就那么点长（用手比划一下）如果学大提琴，到时候只怕要挂在弦上拉。 乙：损人呀！
甲：别生气，开个玩笑。我们还是让大家来欣赏八十七班的大提琴独奏《脚步舞曲》， 甲：今天的表演真是精彩纷呈，高潮迭起。 乙：你的表现也不错呀！
甲：什么呀，我那算什么，掌声要送给那些在台上给我们带来美的享受，给我们带来快乐的，多才多艺的同学们，请大家用最热烈的掌声再次感谢他们。（掌声） 乙：相聚的时光总是很短暂，但快乐一定会永驻我们心中。 合：今天的欢聚到此结束，让我们下次舞台再见！
