三年级下册科学教学总结

发布时间：2020-03-02 00:50:22 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

2014-2015学年度三年级科学下册教学工作总结

本学期我担任三年级的科学教学工作。在这一年中，我认真学习科学教学的新理念，教学管理的新方法，经过虚心学习和艰苦磨练，我在教学思想方面有了新的认识，教学方法方面有了新的进展，逐渐适应了科学教学的新方式。下面从两方面对本期工作作如下总结。

一、改变教学观念，积极参加教研活动

科学是一门新型学科，要想教好它，必须改变以往的教学观念，探索适应科学这门学科的教学模式。这学期，我认真学习课改有关理论著作，了解相关的教育心理学和基础知识。通过学习，我学到了许多新的教学理论，了解一些课改前沿信息。并懂得了学生是主体，面向全体学生，探究为核心的新理念，把让学生感受并理解探究过程，了解探究学习方法基本环节作为研究重点，为学生熟练掌握探究学习打下基础。这学期，我不放过任何学习的机会，积极听各种教研课，示范课，做到每节课都有评课。

二、服从学校安排，务实工作

科学是一门紧跟时代步伐，属于前沿的课程，它涉及的知识面很广。本期我虚心向老前辈老教师请教，很快领悟了科学课的实质精神，把握住科学课程的教学模式，，并尽心指导三年级的学生做好每一次实验操作，训练学生良好的实验习惯，如正确使用仪器；爱护器材；及时保洁等，把教会学生仔细观察作为每节课的教学宗旨。指导他们写观察小作文，画折线图。为了提高学生的科学素质，开展了第二课堂种植组活动。这样，教学和课外活动紧密联系，达到了更好的教学效果。

搞好科学教学，任重而道远，以后我会争取把工作做得更好。