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讲道德有品行发言稿

发布时间:2020-03-02 17:46:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

讲道德有品行发言稿

“讲道德、有品行”是“两学一做”学习教育对党员干部的基本要求,也是教师队伍职业化建设的要素。作为一名教师党员,在平时的工作生活中应时刻注重自身品德、品行、品格。

一、精通业务,学而不厌

教育者必须先受教育。古语说,“学而不厌,诲人不倦”;又说,“学然后知不足,教然后知困„„故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水,自己必须有一桶水。因此必须勤奋学习,精通本行业务,要有学而不厌的进取精神。

今年我们职教中心提出了两大素质提升工程,其中之一就是教师素质提升,精通业务,严谨治学,还要求教师提高教学的方法和技巧,学习语言知识,提高语言的表达能力和表达技巧等,以提高教学质量,更好地完成教学任务。

二、经常反省,勇于自我批评

反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。教师要严格要求自己,就必须对自己展开批评和自我批评,无情地解剖自己。效仿古之圣人“日三省吾身”,对自己的言行进行深刻的反思,进行自我分析,自我认识。对自己的错误行为进行反思,进行自我教育,自我改造。在道德修养中,不断接受真善美的思想,剔除假丑恶的东西,不断的自我净化。使自己的道德素质得到不断的升华,真正使自己在思想道德上达到为人师表的标准。

三、转变教育观念,积极投身到教育实践中去,刻苦磨练自己

在现代教育中,学生既是教学的主体,又是发展的人,作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个正在成长的人。在教学实践中,人们往往忽视学生正在成长的特点,要求学生十全十美,对学生求全责备。把学生作为发展的人就要理解学生身上存在的不足,就要允许学生犯错误,并且去帮助学生解决问题,改正错误,促进学生的进步和发展。因此,教师在教学中应转变观念,彻底摈弃“唯师独尊”的道德观念,创造民主平等的条件和气氛,建立民主、平等的新型师生关系。采用民主的教育方法,把教学过程建立在师生合作的基础上,以学生为主体,培养学生的自主精神,使学生得到和谐的全面发展。

总之,我要从思想上严格要求自己,在行动提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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