1
在课堂上沉默不语的你,在做操时
不好意思的你,说话是羞涩腼腆的你总是
那么悄悄的,静静的。课堂下活动的你又是那么活泼开朗,到底哪一个才是真正的你?听人家说,有两面性格的孩子很有潜力,他们知道在何时发挥出自己的长处,何时隐藏自己的不足。那么你呢?在今后的学习生活中该怎样做?我们期待着你的进步!
班主任(签章)
活泼开朗,勇敢自信的你,总是面带
微笑着向老师问好、和同学相处,你用你
的快乐感染着我们每一个人,我们都非常喜欢你。但是,如果你在学习上可以再用心些,认真些,积极些就更好了。老师希望你能用你的快乐生活,快乐学习带动每一个同学,共同进步。为了将快乐进行到底,加油啊!
班主任(签章)
2
《评语2.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档