教师转正申请
尊敬的领导：
我于2009年9月通过招考分配到铁四中工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：
一、教学教育方面
由于在学校已经任教一年，因此我来到熟悉的环境后，迅速熟悉了常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，碰到自己无法解决的教学题目就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的题目，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和进步。语文，是一个相对枯燥的科目，所以在授课的过程中，我积极探索灵活多变的方式和内容，来提高学生对于语文的兴趣。不仅使学生学习到知识，更注重塑造学生的人格，努力做到在学习中学做人，在学做人中学知识。十年树木，百年树人。这条路任重而道远，但是我相信通过教师们的付出，以及学生的努力，就会使每一
个学生都成为有用之才。
二、个人素养方面
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国明日的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
来到铁四中工作，我最大的收获是在敬业精神、思想境界、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，激励我在工作中不断前进与完善。期中，在教学中也有疏漏，感谢我的领导耐心地教导我，帮助我及时完善自己，应对在教学、与同事相处、处理学生关系中存在的问题，从而使我不断成熟起来。
三、生活环境方面
教师的生活是紧张而充实的，为了能够保证我的教学计划的顺利实施，在生活上，我严格要求自己，制定严格的作息时间，注意自己的一言一行，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每
一位老师都成为好朋友。在这一年时间里我的家人也给予我了巨大的支持，为我创造了很好的生活环境，使我能够安心的投入到教学工作中来。有了良好生活和工作环境，直接促使我提高了教学水平。同时，教学工作能力的不断提高使我更加热爱生活，二者相得益彰，使我感受到了幸福。
作为一名教师，在信息技术日新月异的今天，自身的学识相当重要。一天不学习，就会落后一大截。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢懈怠。刚刚走上岗位，工作让我感受到了压力，同时也感受到了动力，真可谓挑战与机遇并存。这一年里，我努力扩展自身的知识面，积极探索语文教学的方法，学习先进的经验，努力革新教学方法，自感收获很多。当然，这是远远不够的。今后，我将更加努力去学习和探索先进的教学方法，不断提高自身修养，进一步拓宽自己的知识面，是自己成为一名优秀的人民教师。经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好语文教师的相关工作，现在试用期已满，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！
申请人：张杨
2010年9月
教师转正申请
申请人 张杨
