《家庭防火常识》教案
一、教学目标：
1、了解“火”的两面性，能知道家里面哪些是易燃物品并了解家庭中火灾发生的主要原因，提高学生的防火意识；
2、掌握一些消防安全常识及灭火防火自救的方法，锻炼在家庭火灾中的自救能力，。
3、体会火灾的危险和逃生的必要性，明白遇到危险时不慌乱，要冷静。
二、教学重难点
明白如何预防家庭火灾；
掌握火场逃生自救常识并能做到沉着、冷静、不慌乱。
三、教学过程
（一）“火”的认识
上课之前，老师想用一则谜语来开启今天这节课，火，家家户户不离它，说明火灾家庭中还是很重要的，所以我们今天就讲讲家里的火，火既让人亲也让人怕，所以火具有两面性，如果使用不当，就会惹出大麻烦，给我们的家庭造成惨重的损失，所以家庭防火显得尤为重要，今天我们就一起走进各个家庭了解家庭防火的知识。
（二）家庭防火常识
1、同学们在家里，有哪些情况下会接触火呢？ （煮饭、取暖、抽烟、点蜡烛、烘干衣服、、、、、、）
2、那在做这些事情的时候，想一想容易引发火灾吗？ （举例：煮饭时离人、躺床上抽烟、、、、、、）
3、书上也给我们总结了几点容易引发火灾的情况，请看书上第
4页，这些容易引起火灾的地方你都注意到了吗？请同学们看看。
4、看来同学们对家里容易引起火灾的地方已经有所了解了，那我们来扮演一下消防队员，检查一下这个这个家里有哪些安全隐患？（出示图片）
5、所以，消防员叔叔给我们总结了家庭防火我们应该做到以下几点（书上第五页）。
（三）如何自救
1、火那么的危险，但与我们的生活密不可分，如果在使用火的时候，发生了火灾我们又该怎么办呢？请看第五页案例分析的图片（不采取阅读的方式）。
1)、我想请一位同学起来将这几幅图片串成一个故事。 2）、故事讲完啦，请同学们结合刚才我们讲到的家庭防火常识来回答几个问题：
A、家里一共有几个人？他们分别在干什么？ B、奶奶翻了几个错误？奶奶应该怎么做？
C、这种紧急的情况下，爸爸为什么能做出正确的举动？
2、如果火势太大，我们必须马上撤离，那在家庭里面我们应该如何及时离开现场呢？设计家庭逃生路线并分享给同学们。
4、那撤离的时候，我们应该怎样做呢？（用湿毛巾捂住口鼻，蹲下身子撤离）
（四）消防拍手歌
消防常识我们应该牢记于心，为了方便同学们记忆，老师准备了一首消防拍手歌：
你拍一，我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三，我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四，我拍四，用火不当会出事。 你拍五，我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六，我拍六，风大失火不好救。 你拍七，我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八，我拍八，电线不能随便拉。 你拍九，我拍九，火警电话119。 你拍十，我拍十，人人防火要落实。
消防安全提示：今天回家后，我们就应该将这些家庭防火知识分享给爸爸妈妈，也可以和爸爸妈妈一起检查一下家里的线路，在生活中做到安全用电、用火。
（五）教师赠言
同学们，消防安全要从身边做起，要从小事做起，同时消防安全人人有责，我们要积极争当消防宣传员，所以，孩子们放学回家后可以将这些消防知识带给爸爸和妈妈，做一名合格的消防宣传员。
