家长座谈会致辞
尊敬的家长朋友们你们好，很高兴你们在百忙之中抽出时间来参加此次家长座谈会，首先请允许我代表学校领导班子和七年级全体师生欢迎大家的到来，对于你们对我们工作的支持表示衷心的感谢。
在座的各位都是七年级前三十名的同学家长，在教育孩子方面都有着自己独到的见解，我们要多向在座的各位家长朋友们取经，学校和家庭的目的一致，那就是同心协力把孩子教育好，让你们可以放心的把孩子交到我们的手中，有了你们的信任，我们的工作就有了源源不断的动力，有了你们的支持，我们的工作就没有后顾之忧，可以放开手脚，一心钻研教育，提高教学质量，把我们的孩子培养的更加优秀，实现每一个家庭的梦想，助力每一个学生的健康成长。下面我从以下几个方面向各位家长朋友做一下汇报，希望你们多提宝贵意见。
一、凝心聚力，教学成果显著
2013年中考我校在延续以往优秀成绩的基础上，百尺竿头更进一步，在全校师生的共同努力下，九年级毕业班在校生72人，共考入车轴山中学23人，其中有1人考入提前批，6人考入实验班，以超出录取分数线28分的成绩高居丰润区南半县之首，考入二中25人，共计有48人考入省级示范性高中，超额完成了上级下达的各项任务，受到了上级领导的表彰，也得到了广大父老乡亲的认可。在座的各位家长的孩子们都是在日常的学习生活中表现出色的学生，相信通过我们的共同努力，他们在两年之后的中考中必定给我们带来更大的惊喜，学校将以他们为荣，我们也将为他们感到无比的骄傲，让我们共同携手，拭目以待。在日常的教学过程中，我们注重对学生的全面和个性的培养，因材施教，因势利导，给学生创造一个良好的学习环境。学校对七年级工作高度重视，在新学期伊始，结合学生的学习实际，精心选拔和调配了一批经验丰富，责任心强的业务骨干组成七年级团队，加大加强对学生的学法指导，注重对学生学习能力和效率的考量，及时制定和修改教学计划，有条不紊的开展教育教学工作。通过几个月的努力，学生们逐渐适应了紧张有序的初中生活，在本次期中考试中涌现出一批成绩优秀的学生，在座各位的子女就是他们中接触的代表。他们品学兼优，为其他同学树立了学习的榜样，也为我们交上了一份满意的答卷，当然成绩的取得来源于学生的不懈努力，也来源于教师孜孜不倦的教导，更来源于你们义无返顾的支持。通过不断的实践，我们总结出一个真理，只有家校合作，齐抓共管，才能从源头上提高学校的教学质量，提高学生的成绩。
二、感恩立德，德育工作常抓不懈
学校为了加强对学生的德育教育，在全校师生中开展了以感恩为主体的德育教育活动，力求通过活动让学生完成在思想上和行动上的层层提升，让感恩贯穿学生的整个初中生活，在潜移默化中提升自我，超越自我。在七年级开展以感恩父母，明理修身为主题的教育活动，在八年级开展以感恩老师，诚信担当为主题的教育活动，在九年级开展以感恩社会，立志成才为主题的教育活动。进入教学楼之后学生被浓浓的感恩氛围所包围，通过学习，观察，对比，发现自身的不足，改正自己的缺点。通过近三个月的教育活动的有序开展，学生们明白了许多做人的道理，修正了一些不成熟的观点，进一步的朝着自己的目标前进。百善孝为先，只有知道感恩的人才能够成就没好的未来。为此，我们开展了一些列的活动，通过楼道文化建设，演讲比赛，手抄报制作，板报设计，有奖征文，观看励志电影、手工制作等活动强化学生的感恩意识，让学生明白父母的艰辛与不易，倡导学生
尊重父母，好好学习，立志成才，回报父母的养育之恩，要与父母建立畅通的沟通机制，为和谐家庭，和谐校园，和谐社会贡献自己的力量。结合七年级学生的实际情况，本着激励学生进步的宗旨，我们又在全体七年级同学中开展了青春军歌的竞争活动，每一了学生都从列兵开始，通过自己的不懈努力和顽强拼搏为超越自我赢得积分，并最终成长为一名伟大的将军，不想当将军的士兵不是好士兵，在座的各位家长可以和自己的孩子沟通一下，看看他们到达了哪个层次，为他们加油鼓劲，最终实现孩子的健康成长。我们会从多方面对学生展开教育，不仅让孩子成才，更要让孩子成人。
三、家校沟通，开展对学生的全方位教育。
家庭和学校是学生们生活和学习的最重要的地方，教育的最高境界就是要实现学生的自主管理。我们在教育的过程当中呼吁家长朋友们加入到我们的教育阵营，让我们实现教育的延伸，只有学校和家庭实现无缝链接，我们才能更加有效的制定教育教学策略，消除教育盲区，实现对学生的全方位教育。家长最想要了解的是我的孩子在学校表现怎么样？我们最想了解的是学生在家庭中的学习情况，这就需要我们加强沟通和协调，增进彼此之间的了解，我们由共同的目标，那就是教育好学生，让学生能够拥有一个美好的未来，教育不仅仅是学校的责任，也是家庭的责任，我们的动力来自与家长的支持理解和信任，你们是我们的大后方，为了孩子我们唯有前赴后继，永不倦怠。为了加强对学生的全面了解和教育，我们希望您能从以下的几个方面注意孩子的成长，几点建议，仅供您的参考。
一、关注孩子在家的学习习惯，给学生创造良好的学习环境
学生在家的学习情况是我们作为教师非常关心的问题，一个学生如果在家里的时候能够有良好的学习习惯，自制力很强，那他在学业上肯定有更大的上升空间。家长的行为习惯对孩子有很大的影响，比如家长看电视、上网、玩牌、打麻将等一些看似简单的休闲活动，其实都对学生有潜移默化地影响，这对学生的心理健康，良好品格的形成，行为习惯的培养都有着很大的影响，所以我在这里呼吁在座的各位家长为了自己孩子的健康成长，应该适度的牺牲一下自己的兴趣爱好，给孩子树立良好的榜样。和孩子一起分享学习的快乐，孩子在家庭学习的过程中往往需要家长的帮助，但有些家长面对孩子的提问时往往心有余而力不足，但这并不影响你可以常看看孩子的课本，看看孩子的作业，注意孩子的书写习惯，关注孩子的学习时间，分享你自己的学习经验，从中你会体会到许多学习的快乐，也会回忆起从前的学生时光，多讲讲你上学的故事，孩子很愿意做你的听众，并从中学会很多，少走许多弯路。
二、言传身教，做孩子成长的贴心人
l、理解尊重孩子
现在的孩子最渴望父母能真正走进自己心里，了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐，从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多做父母的并不懂得这一点。他们只关心孩子的生活、成绩，却不去了解子女丰富的内心世界。 自信父母往往他们的孩子更有作为，要为孩子传递正能量，成为孩子们心中的偶像，父母要在闲暇的时间多探讨有关教育孩子的问题，科学的教育方法，对于培养一个身体和心理都健康的孩子非常重要。不要以不会不懂做理由，没有人天生就会做家长，我们可以向他人请教，当然我们也可以百度一下，一切一目了然。不要说孩子管不了，孩子听老师的，不听自己的，学生选择听老师的是因为老师更讲原则，对的就表扬，错的就批评，有些原则该坚持就应该坚持，一次妥协，可能导致次次妥协。
2、不摆家长架子
家长既是子女的保护者，又是子女的知心朋友；他们既尊重孩子的主动性和独立性，又施以必要的教育和引导。人生有三个关键阶段，3岁，9岁，13岁，前两个阶段我们无从选择，但13岁是孩子形成最后的人生观和价值观的最后时刻，而价值观一旦形成就很难发生变化。父母要做孩子的朋友，孩子们正值青春期，此时的情绪容易波动，一点小事都会患得患失，如果父母是孩子的朋友，孩子有什么事情都喜欢和父母分享，那我们会了解孩子们的真实想法，会及时的为孩子提供心理的疏导和帮助，帮助他们自信从容的走过青春期。
3、家庭和睦
“如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。”弗洛伊德也说：“一个为母亲所特别钟爱的孩子，一生都有身为征服者的感觉；由于这种成功的自信，往往可以导致真正的成功。一个和睦的家庭对于一个孩子来将是多么的重要，父母的和谐是孩子在学习上积极努力的保障。多和孩子在一起进行家庭活动，这会培养孩子的家庭观念，培养孩子的孝心，父母不要因为忙，就忽视来参加家长会，要知道你的到来是对孩子的莫大鼓励，尤其是参加今天这样的会议，孩子知道你们来到这里是听老师的表扬的，孩子感到自己为父母争得了荣誉，是一件很有面子的事情，会增强他的自信心，这是再多的钱也买不到的。多进行亲子活动，带孩子吃一顿麦当劳，不如陪孩子看一场电影，买两件名牌服装不如陪孩子看看科技展览，给孩子200块钱的奖励，不如送几本他喜欢的书，要让每一次奖励都有意义，都有新的体验，新的收获，多让孩子见世面，胜过让孩子多吃点好东西。
4、赏识自己孩子
许多家长在教育孩子方面多少有些心理错位，不是用赏识的目光赞美自己子女的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点，更可怕的是处处拿别人子女的长处去比自己子女的短处有56.82%学生希望爸爸、妈妈能够经常肯定自己；有近54.67%的学生是希望爸爸妈妈不要说别的孩子比自己强。你经常表扬自己的孩子吗？适当的鼓励和表扬会让孩子们形成思维模式，知道自己怎么做会得到表扬和奖励，这会让他们及时的更正自己的言行举止，提高自理能力，锻炼自己，使得自身得到健康的发展。一味的批评指责只会让他们产生逆反心理，离我们越来越远，这会让我们得不偿失。
5、真正关心子女
很多父母只关心子女的学习成绩、能否考上重点中学或者大学、孩子身体状况等，而对孩子的心理、思想、个性关心不够、而孩子恰恰需要父母关心的是后者。我们要注意孩子的学习习惯的养成，学习态度，学习时间，学习效率等，更要注重学生的思想，注意孩子的朋友圈，要让孩子多选择和正直，自信的孩子交往，不要让学生养成攀比的心理，要让孩子学会关心他人，懂得感恩，多为他人着想。多看有益的书，周末和节假日有限制的允许孩子去好朋友家学习，玩耍，嘱咐孩子多交好朋友，按时回家，不要和社会上的闲杂人员交往，这会给他们带来非常不好的影响。注意孩子的个性发展，注意培养孩子的兴趣爱好，这是孩子受益一辈子的事。限制孩子的上网游戏，很多优秀的孩子都陷在了网络世界，不能自拔，影
三、合格父母的三种基本能力
1、学会发现
发现孩子，发现自己
尊重孩子，给孩子快乐的童年
2、学会播种
播下爱的种子
这是父母送给孩子一生受益无穷的礼物。一个有爱心的人才会有责任感，才会面对挫折，充满自信地生活。
3、学会交流
父母与孩子之间良好的沟通也是教会孩子将来如何与这个社会融合的重要途径。
把孩子当成独立的人
学会倾听
相信孩子
教育学家为家长提出了六个忠告
忠告1
儿童时代是一个胡说八道的时代，这不是缺点，而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态，童言无忌才能健康成长。
忠告2
从来没有一个时代像今天这样需要以孩子为师，反省自身，保持童心。两代人相互学习，共同成长。
忠告3
家里有个青春期的孩子，就要备一本青春期教育的书。尊重孩子的隐私，给孩子保留自己的空间。了解孩子的交友情况，多和老师交流，或许你有更多的发现。
忠告4
全部儿童教育的使命就是发现儿童和解放儿童。发现儿童就是发现儿童的潜能特点和成长规律，解放儿童则是解除捆绑儿童的各种束缚，捍卫儿童的权利。
忠告5
没有爱就没有教育。问题在于爱有真假之别。溺爱孩子根本不是爱，而是一种软暴力，是对儿童权利的剥夺，其实质是不把孩子当成一个真正的人。
忠告6
孩子是在体验中长大的。我们不能代替孩子成长，就不能代替孩子体验。 我想培养出一个乐观，自信，有担当，心理健康，积极向上的孩子是我们最大的成功，经常地和老师沟通，及时的互通有无，相互了解，会帮助您了解孩子，制定适合的教育计划，并最终培养出一个优秀的孩子。
以上是我在家校沟通方面几点浅薄的见解，希望家长朋友们多多批评指正。谢谢大家。
家长座谈会致辞
张杰
2013.11.29
