学习十九大心得体会
2017年10月18日上午，党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校组织全体干部、教师集中观看了十九大开幕式及习总书记向大会作题为《不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗》的报告。
一个善于总结经验的政党是大有希望的政党，一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来。在党的十九大报告中习近平从历史和时代的高度出发对伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。
在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，习近平代表十八届中央委员会向大会作报告。
报告全文3万多字，讲话时长3个多小时。中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。中国特色社会主义进入了新时代。 这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；
明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；
明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；
明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；
明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。 作为一名人名教师，作为一名教师中的共产党员，我们一定要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现区实验小学的腾飞，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！
作为一名教师，学习领会十九大报告精神，就是要在实际工作中，将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。在教育教学工作中，要深入落实十九大报告精神，居安思危、增强忧患意识，用心维护学生安全；认真领会报告中有关国民经济发展的精神。
通过十九大精神的学习，我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。在实际教学工作中应认真贯彻落实十九大精神，进一步增强了自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到十九大精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
在这几天的学习中，我联系工作实践做了深刻的思考：时代在发展，知识在更新，孩子们周围的一切也在变化着，而我这几年对学习似乎有所松懈，这样我怎么才能深刻的领悟和落实十九大精神呢？又怎样教育与时俱进的学生，怎样办人民满意教育呢？
教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。
从现在开始，我要建立起毕生学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，做一个不断学习的教师。
我将从以下几个方面做起：
一、不断学习，增强自身的业务能力。
思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
二、改变教学观念争当优秀共产党员。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个教师的活力。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、不断改进教学方法争当教学能手。
在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，争取形成自己独到的观点。 党员教师学习十九大心得体
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，这次大会是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。18日上午在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。 报告中指出，“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这段内容让我们作为教师感到更加振奋，更加自豪！让我们对未来充满希望，更看明了前进的方向！
作为基层教育工作者，我强烈的认识到：教育是面向未来的事业。在新的历史起点上，我们将不忘初心，牢记使命，立足本职工作，坚定文化自信，坚持立德树人，以弘扬社会主义核心价值观为己任，以着力提升学生发展核心素养为基本指引，进一步传承中华优秀传统文化，用更好的教育筑就更好的中国。以优质教育资源带领全体教师满怀教育的使命感和担当力，办好人民满意的教育，用实际行动去描绘教育公平均衡优质发展的美好画卷。对此，我认为作为一名教师党员学习十九大就应该做到：
首先、一名优秀党员，优秀的人民教师要不断学习政治理论和新的教学理念，切实提高自身的管理水平和素养。坚持党的优良传统，重视学习，勤于学习，善于学习，要把自己建设成为学习型党员，要经常学习党规党纪，学习先进党员的先进事迹，并用党规党纪严格要求自己，不能有违反党规党纪的行为发生。还要认真学习法律法规，模范遵守各种法律法规，做一名遵纪守法的好公民。作为一名人民教师，还要认真学习《教师的职业道德规范》，学校的各项规章制度并严格遵守，作一名优秀的人民教师。要在学习中增强党性意识，提升思想境界，领悟人生真谛，实践人生追求，把压力当动力，把挑战当机遇，以宁静的心态，从容的心情，理智的头脑，开放的胸怀将自己的管理工作做得更好，更实，更活，工作效率更高效果更好。
其次、树立以学生为本的教育理念，增强为学生服务的责任感
我们要本着“一切为了学生，为了学生一切”的教学理念，在教学工作中关心学生，充分尊重学生的思想和想像。我们要不断了解学生的想法和做法，不能按自己的意愿来控制学生的行为。要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的积极性，拓展学生的想像空间，这样才能使学生热爱学习，从学习中找到快乐。
再次、一名普通的基层党员，人民教师要能够接受党内外人士和各级组织的批评教育。接受批评教育要态度端正，不能有抵触的情绪，不能打击报复，对于他人指出的错误或缺点，在今后的生活和工作中要积极改正，并时时提醒自己不再出现类似的错误。只有这样才能让自己成为一名优秀的党员，优秀的人民教师，才能发挥基层党员的先锋模范作用。
最后、积极参与参与党内事务、监督党的组织和干部、向上级党组织提出意见和建议。在日常的生活和学习中，积极关注党内各位同志的生活和学习，对同志在生活和工作中出现的错误和缺点要积极指出，并帮助他们改正。时刻关心党组织建设，认真研究并给党组织提出好的建议，使党建工作顺利进行，党组织向着更好的方向发展。 随着党的十九大的胜利召开，我们更要为人师表积极凝聚正能量，努力在“党和国家事业发生历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段”的关键时刻，不忘初心、牢记使命，为教育事业做出应有的贡献！
