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爱祖国主题教育策划方案

发布时间:2020-03-02 00:50:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“爱祖国”主题教育方案策划

一、活动主题:爱祖国知识教育

二、活动对象:城轨14级全体同学

三、活动时间:2014年10月28日-11月3日

四、活动地点:209教室

五、活动方式:

(一)诗歌朗诵

(二)出版报

(三)知识抢答竞赛

六、活动内容安排:

(一)诗歌朗诵 1.活动主题

赞美祖国,展望祖国的美好明天 2.活动目的

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”, 是社会主义荣辱观中的最基本的道德规范。以此次“三爱一讲”活动为契机,组织爱祖国诗歌朗诵比赛,引导青少年将“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”、“少年强,则国强”的思想扎根于心灵之中,逐步树立民族自尊心和自豪感,让民族精神代代相传!

3.参赛对象

全系学生(本周利用自习课自行进行演讲,每班推选3人参加年级初赛) 4.报名、比赛时间及地点:

报名截止时间:10月23日(星期四) 初赛时间:10月28日(星期二) 初赛地点:11#209 复赛时间:10月30日(星期四) 复赛地点:11#209 5.比赛规则 1) 每班报名三人

2) 诗歌以爱祖国为主题,内容不限,时长2——4分钟 3) 脱稿朗诵 6.奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 7.评分标准

1) 作品主题鲜明突出,内容积极向上 。(1分)

2) 衣着得体,与诗歌内容相协调 。(0.5分)

3) 精神饱满,姿态得体大方。 (1分)

4) 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(1.5分)

5) 朗诵熟练,声音洪亮。(1分)

6) 吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。(2分)

7) 能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(2分) 8) 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)

(二)板报

教室后方有黑板的班级需要在“爱祖国”教育周设计制作板报。板报内容是有关于爱祖国知识教育主题。李文迪老师负责落实各班级是否开展此项工作并拍照。拍摄的照片汇总到邓曼钰老师处。

(三)知识抢答竞赛

1.答题内容:以幻灯片的形式给出。主要以选择题和填空题的形式给出,题目分为抢答题、必答题,一共三轮,每轮抢答题为10道,必答题每组5道。

2.答题流程:第一轮抢答,第一轮必答;第二轮抢答,第二轮必答;第三轮抢答,第三轮必答。 3.比赛规则:

本次比赛分为六个参赛小组,每个小组四名主参赛选手,分组大致如下,第一组(1401代表)第二组(1402代表)第三组(1403代表)第四组(1404代表)第五组(1405代表)第六组(3G代表)

每组比分基本分为100分,抢答题,答对一题加5分,答错一题扣5分;必答题,答对一题加5分,不答或者答错不加分。每组选手答题时,有一次向观众求救的机会。

4.奖项设置:

第一名:奖状一张,每人一个笔记本。 5.评委,记分员:2人 王宇彤

李博文 主持人:1人 姜强强

策划单位:电大中职教育团总支 策划时间:2014年10月20日

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