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浙江公务员考试《申论》(B类)最后冲刺试题(3)(教师版)

发布时间:2020-03-03 14:01:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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2015年浙江公务员考试《申论》(B类)最后冲刺试题

(3)

一、申论试卷

1、(道德建设问题)

满分100分时限150分钟

一、注意事项

1.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。

2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。

3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答题纸指定位置。

4.答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。

5.作答时必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔,在答题纸有效区域内作答,超出答题区域的作答无效。

二、给定资料

资料1

“中国社会病得不轻!”看到《参考消息》刊登的外媒对我们的评价,真是令人感到难堪汗颜。中国富裕强大了,这无可辩驳,难道道德上的“东亚病夫”向我们走来了吗?

从冠生园陈馅月饼到鸳鸯林敌敌畏火腿肠到空壳奶粉到三鹿三聚氰胺事件,等等,问题越来越严重,后果越来越可怕。一些生产经营者为了牟取暴利,置公众生命健康于不顾,在产品中肆意添加各种有害化学添加剂,或是采取其他非法生产加工手段。肉类加工巨头“双汇”被爆出使用“瘦肉精”,继而上海染色馒头横空出世,消费者的惊魂尚未安定,“地沟油”“香精包子”又“前仆后继”屡屡现身。类似的餐桌丑闻,让公众无不为之“谈吃色变”。本应该充满温馨和幸福的餐桌,却成了考验每个中国人化学知识及鉴别能力的“考场”。“诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”温家宝痛心疾首地斥责这些行业道德败类。

佛山女童小悦悦遭两车碾轧,十余路人无人施救,其对他人生命的漠视再次触痛了人们的神经。见义勇为、扶危济困本是我们民族的传统美德,但南京“彭宇案”、天津“许云鹤事件”的接连发生,让“摔倒的老太太”变得是那么的“扶不起”,每个人都在担心做了好事反遭诬陷——假如再碰上一个“葫芦僧”似的法官,让袖手者似乎又多了旁观的理由。有网友甚至感慨道,这些说不清道不明的“葫芦案”,让我国的道德水平至少倒退了三十年。还有一些号称精英的知识分子,学术腐败屡见不鲜,令人扼腕!在“金缕玉衣”骗贷事件中,作为社会精英的专家,为了一己私利联手“作伪”,竟将伪造的玉衣估价24亿元。还有广西一个仅有三千余人的偏僻山村温江村,却因为有一百多名青壮年在外地因抢劫入狱而“声名鹊起”。“打工苦、打工累、不如混混黑社会”,这种黑白颠倒的价值观和道德观是导致温江村青年道德迷失的主要原因。

一系列的道德失范案例,给我们上了沉痛的一课。清除道德滑坡的丑恶现象,让道德底线止跌回升,需要深刻地反思,更需要有力的举措办法和法律的坚强后盾,需要全社会方方面面的齐抓共管、相互配合。

资料2

“以前因为执法方式方法的问题,我们和商户的关系比较紧张。受全县道德建设影响,我们的执法队伍也出现了一些变化。之前的暴力执法消失了,随之而起的是文明执法。在具体的执法过程中,执法人员自觉摒弃了„吃拿卡要‟等不好的„习惯‟,将好的东西带到工作中,对违法违规商户不再是直接扣押商品,云测库 www.daodoc.com 自动生成

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而是跟他们说规定讲道理,并帮助他们搬走违规放置的商品。”据某县城市管理局副局长马某介绍,随着工作态度和模式的转变,执法人员和商户之间理解多了,隔阂少了,矛盾纠纷也不断减少,执法队伍的工作量日益减轻,单件问题执法时间也较之以前缩短了很多。“现在管理起来省事儿多了。”马某由衷地感慨道。

“以前挺讨厌他们的,现在开始体谅他们,觉得他们工作也不容易,特别是后来他们执法态度转变以后,经常给我们讲解城市管理的相关规定,有什么事儿的时候还帮着我们解决,我们也开始由排斥到积极配合他们的工作。同时,作为一个商户,受全县道德建设大气候影响,我们自身的素质也在不断提高,自觉退店经营,不占道、不违规。”该县盛达电器负责人邓某说。该县委书记李某曾经说过,社会管理中道德约束很管用。这种约束不单单是对一个个体而言,还包括组织和机构,也不仅仅针对执法对象,也涵盖执法人员。他介绍说,和过去相比,现在经济发展、社会繁荣了,在生活自由、言论自由影响下,新思潮不断涌现,是社会的进步。但在这种情况下,也出现了诸如浮躁情绪增加、各种诉求增加、社会矛盾增加等新情况、新问题,社会管理难度也随之增加。在实际工作中,人们开始体会到,管理社会需要法律的硬约束,但道德的软约束也不可忽视。因为这些矛盾和问题是人们物质文化生活提高的必然要求,绝大多数是人民内部矛盾,不可能都上升到法律层面去解决,平时抓好道德建设就是最有效的手段之一。

“道德建设好比„防火‟,出了问题再去打击惩处就好比„救火‟,如果到处着火,救也救不过来。抓思想道德建设,倡导良好的社会风气,人们的道德观念强了,是非标准对了,道德文明的社会环境就会逐渐培养起来,整个社会就会更加和谐稳定。从这个意义上讲,抓思想道德建设就是抓社会管理创新。”李某说道。

人的思想有先导性,往往先于实践。在全社会大力加强道德文化建设,形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大氛围,这不仅是维护正常生产生活和社会秩序的需要,也有利于从根本上铲除滋生不利于社会和谐稳定的唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶现象。

思想道德是一个国家、一个民族的境界和灵魂。如果一个地方缺乏诚信环境,缺乏公平正义,政府不讲公平,商人不讲诚信,百姓不讲道德,这个地方什么事情都搞不好。从这个意义上讲,抓思想道德建设就是抓发展,就是抓民生,就是抓科学发展观的落实,谁抓谁受益。

资料3

某村有一个青年,不愿赡养老人,为此老人曾喝农药试图自杀,村中的“老年道德评议会”多次到他家中做工作无效后,将这个青年的大名在村中的“道德公开栏”不孝典型上“曝光”,并要起诉这个不孝子。小两口坐不住了,央求道德评议会:“俺们改还不行吗?”改当然行,只有改了才能“摘帽”。小两口果然变了,变孝顺了,小伙子的名字也从反面典型上抹去了。像这样用道德的约束化解家庭矛盾、邻里纠纷的例子,在该县还有很多。

道德是社会矛盾的“减压阀”。不可能所有的矛盾和摩擦都需要上升到法律层面去解决,有的社会问题也不是靠法律单方面能够解决的。管理社会既需要“法治”,也需要“德治”。法律主要是一种外在力量、客观约束,而道德是一种内在因素、自我约束。以良好的社会舆论、风俗习惯、价值观念、道德标准,影响、规范和约束人们的言行,人们的道德观念强了,是非标准对了,社会风气好了,社会矛盾、摩擦和冲突自然而然会减少。

该县通过组织吸收离退休老党员、老干部、德高望重的乡村草根领袖成立“老年道德评议会”,组织吸收先进青年、志愿者、网民成立“青年敬老协会”、“志愿者协会”和网络志愿者组织,建立起横向到边、纵向到底的群众性道德建设组织网络。通过这些群众组织,让群众自我教育、自我管理、自我约束,各种社会矛盾纠纷明显少了。很多事也可以通过道德组织得到有效化解。

社会和谐与否,很大程度上取决于社会环境、社会风气的好坏。通过道德建设,弘扬社会正气、宣传高尚情操,引导人们形成一个良好的主流价值观,在好人好事成为普遍现象的同时,一些自私、狭隘甚至抱怨、仇恨、敌视等不和谐的因素也自然失去了生存的土壤。

资料4

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衢州是国家历史文化名城,自古以来民风淳朴,百姓崇德向善。近年来,衢州市顺应时势,深入持久地开展社会主义核心价值体系教育,把道德建设作为关系全局的重要任务来抓,大张旗鼓地宣传典型、树立典型,在全社会开展“做最美衢州人”道德实践活动,努力营造真、善、美的社会环境,取得了良好成效,社会道德水准稳步提高。

以官方的力量推动全社会的道德实践。2011年11月10日,“最美教师”事迹发生后,衢州市委迅速作出决定,及时举行“最美教师”先进事迹报告会,部署开展“做一个有爱心有责任心的衢州人”学习实践活动,号召全市干部群众向“最美教师”学习,在工作中、生活中负责任、有爱心、讲奉献,做一个有道德的人。岁末年初,衢城掀起了学习“最美教师”的热潮,人们纷纷投入到岗位争先、扶贫帮困、公益服务、爱心捐助等活动中,以自己的实际行动助推着爱心和善行,助推着普通生活中的道德实践。

2012年3月4日,市委以学雷锋活动为序幕,在全市组织开展“做最美衢州人一一我们的价值观”大讨论,把道德实践活动推进到价值观层面的探索和实践。通过开展大讨论活动,通过归纳、提炼本地、本单位、本系统的价值观,“八荣八耻”更加深入人心,核心价值体系更加生活化、大众化,成为具体明确的行为导向和价值取向。

用身边的典型来教育人、感召人、引导人。伟大永远存在于平凡之中,凡人善举往往透露出人间真情。在树立“最美衢州人”过程中,衢州始终关注并放大生活中的真善美,努力挖掘典型人物身上蕴含的朴素的价值观,大力呼唤人们心中的爱心和善意。对于“最美爷爷”占祖亿,我们把他作为“一个一辈子做好事的老农民”来宣传,关注他的日常言行和道德积累。对于“最美教师”群体,我们推崇他们身上的爱心、责任心,号召全社会都来学习身边的好人好事。一个典型身上有一股精神,一群典型身上体现的是整个社会的美德,衢州在实践中十分注重以典型的力量引领公民道德建设。

树立典型、弘扬美德的过程,也是群众从被动到主动、从个体到群体、从自发到自觉推动道德实践的过程。在全社会掀起“学习雷锋好榜样,争做最美衢州人”的热潮中,人人学“最美”、争当“最美”已经蔚然成风,“最美衢州人”不断涌现出来。2011年,“最美教师”与杭州“最美妈妈”吴菊萍、丽水“最美姑娘”叶霄雯一起,作为“最美群体”同时入选“浙江骄傲—2011年度最具影响力人物”,同时,社区工作者叶兰花荣获提名奖,“最美爷爷”占祖亿被评为“浙江骄傲年度致敬人物”。

充分发挥党员干部在道德建设中的示范、引领作用。在道德建设中,党员和干部的言行举止起着示范带动作用,引领着社会风气。我们把公民道德建设和机关效能建设结合起来,引导、推动党员干部比学习、比业绩、比奉献,发挥示范带头作用,促进社会风气的不断好转。

资料5

下高速路进入青县,对面桥上的八个大字就映入眼帘:孝敬、友善、诚实、勤俭。这是青县给自己确立的核心价值,也是青县人长期坚持的道德实践。十年来,青县人对此身体力行,涌现出1300多名道德模范,其中,受到国家、省市级以上表彰的道德模范有50多人,点滴爱心汇聚成情感海洋。

谈到“青县现象”的成因,不得不说起一档电视节目——《德化人生》。在青县和周边地区,每个周一晚上8点,收看青县电视台《德化人生》节目已经是老百姓一个雷打不动的习惯。该栏目十年如一日,始终关注着普通群众中涌现出的道德模范,并通过镜头将其展现在大家面前,其真实感人的风格不仅深深吸引了本地人,就连周边地区的很多人都成了它的“铁杆粉丝”。

作为全国第一个以公民道德建设为主题的电视栏目,《德化人生》自2001年12月开播之初,便将报道对象确定为“道德典型人物的先进事迹”,叙述视角锁定为“老百姓身边的故事”。

独特的报道对象和叙述视角一开始就打动了观众。每期节目、每个故事总能击中他们心里最柔软的部分,潜移默化之中,人们开始学习故事主人公的言行,并将其施予周围的人,道德的种子就这样在青县人心里萌发、成长,直至成为一棵参天大树。

69岁的孙志民是青县城南居委会居民。2003年退休后,始终放不下居委会的工作,只要是社区里的活儿,他都愿意参加,从来不计较得失和报酬。九年来,孙志民义务为社区居民修过灯、通过下水道,劝过架、平息过争吵……一件件小事加起来,连他自己都不知道到底有多少。“说实话,我开始关注道德云测库 www.daodoc.com 自动生成

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模范、学习道德模范是从看《德化人生》开始的。”孙志民老人一语道破“天机”,《德化人生》的正面影响力也可见一斑。

资料6

通过十多年来的探索和实践,青县找到了一条可行、管用的加强思想道德建设的路子。在县乡两级建立了公民道德促进会,通过组织吸收离退休老党员、老干部、德高望重的乡村草根领袖,在村街、社区、企业等基层单位成立“老年道德评议会”,组织吸收先进青年、志愿者、网民成立“青年敬老协会”、“志愿者协会”和网络志愿者组织。目前,全县共成立县级道德促进会1个,镇局级道德促进会103个,老年道德评议会440个、青年敬老协会270个,志愿者总会1个,志愿者分会24个,农村社区志愿者组织79个,网络志愿者组织4个。正是依靠这些群众道德促进组织,宣传道德规范,评议道德模范,才使得全县的道德建设不断深人、局面日益活跃。

建立了“两栏、两基地”。“两栏”,就是《德化人生》宣传专栏和道德建设公开栏,其中,道德建设公开栏设在全县每个村街、社区、机关、企业等基层单位,宣传好人好事,曝光不道德行为。

“两基地”,就是建立室内、室外道德教育基地,投资1000多万元在全国率先建设了“思想道德建设展览馆”,通过文字图片、影像资料、实物展示等形式,全景式、立体化展示公民道德建设成果。在县城中心公园设立了“道德楷模荣誉墙”,将道德模范铭刻在上,让人们世代传诵,争相效仿。正是有了道德宣传,有了可模仿的对象,青县百姓才开始学习模范、争做模范,道德建设才不断深入人心并外化为人们的日常言行。

提炼出“孝敬、友善、诚实、勤俭”的青县人道德标准。各行业、各部门围绕这一道德标准建章立制定规范,组织开展了各种形式的群众性道德实践活动,覆盖到各个群体,渗透到各行各业,成为青县人共同自觉遵守的核心价值观。在农村和社区,开展孝敬模范、教子模范“两模”评选活动;在机关单位,开展干部下基层、“结亲帮困促和谐”活动;在企业商家,开展“诚信商家”“道德企业”“道德员工”创建活动;在学校,开展“道德教育第一课”“小手拉大手”主题实践活动;在社会,开展“志愿者在行动”活动。道德建设平台的搭建,使道德实践活动有了可资进行的载体,普通百姓都能参与其中,潜移默化下,人们的道德素质不断提升,社会风气日益优化。

依托“三会”组织,县、乡、村层层评比,逐级海选、挖掘道德模范。对县级评出的年度“感动青县”道德模范,坚持精神奖励和物质奖励并重。并将一年一度的“三干会”变成“群英会”,主要表彰全县各行各业的好人好事,普通百姓、优秀公民成了会议的主角,对弘扬良风美德起到了很好的启发效果。连续多年举办了“感动青县”道德人物颁奖盛典,县财政拿钱对道德模范给予五千至一万元的奖励。特别是注重从机制上保障让好人有好报,成立了“好人后援会”,设立了“道德建设公益金”,还出台了对贫困道德模范救助的办法,从就医、入学、就业等各个方面,给予最大限度的减免和帮扶,让贫困道德模范感受到社会的关爱和温暖。

人们说,青县的道德模范多,青县的好人多。其实,能评上道德模范的毕竟是少数,继承着五千年传统美德的是千千万万绝大多数心存善良的普通百姓,他们才是社会的主流,才是我们这个古老民族长盛不衰的希望。只要我们每个人都心存善念,都遵纪守法,都严守底线,都在需要的时候有起码的爱心善举,这个社会就会充满温暖。

“我们就是通过挖掘这些„平民英雄‟,宣传这些„凡人善举‟,让道德精神相互传递,让道德信念相互感召,让整个社会爱心涌动。正所谓积小善就能成大爱。”青县县委书记李新平如是说。

一个地方就像一个人,在不断的成长和发展过程中,总能形成自己独特的形象和特质,或时尚或质朴,或热情或深沉……而这些,会像烙印一样,成为这个城市的标志,让人们铭记,引人们思考。

资料7

下面是Q省文明办的一名工作人员搜集的8则材料:

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①国际国内的教训一再证明,道德败坏了,一定会反过来损害经济社会的发展。一个“三鹿奶粉”事件,不仅彻底毁掉了一个著名的企业,而且伤害了全行业,伤害了相关地区,甚至伤害了国家形象。这样的教训,可以促使人们进一步认清新形势下加强道德建设的重要性和紧迫性。

②道德主要依靠良心的自觉发挥作用。人的良心不是天生的,而是后天形成的。儿童道德发展心理学的研究表明,一个人良心形成的过程,就是逐渐社会化的过程,从根本上说,良心就是内化的社会道德规范。在这个过程中,符合社会道德规范的言行会受到肯定和奖励,违反社会道德规范的言行会受到否定和相应程度的惩罚,人们在激励与约束相辅相成的机制中经受着道德磨炼。这一过程表明,道德良心仅仅靠正面的肯定和奖励是不可能健全成熟的,而是一定要有相应的否定和惩戒机制,才能促使人们形成“趋善避恶”的条件反射并养成道德行为习惯,逐渐形成健全成熟的道德良心。这就是说,道德良心既是“奖励”出来的,也是“惩罚”出来的。

③道德领域存在的一些现象值得人们反思。比如,一些人一面抱怨“人心不古”“人情冷漠”,一面又提醒家人“出门少管闲事”“不要和陌生人说话”;一面抱怨假冒伪劣商品充斥市场,一面又对廉价仿冒名牌趋之若鹜;一面抱怨公共秩序混乱,一面又随地吐痰、乱扔垃圾、逆行闯红灯,等等。这种相互矛盾、“双重标准”的心态,这种事不关己、高高挂起的态度,正是当前道德问题突出的温床和土壤。

④“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”;“穷则独善其身,达则兼济天下”;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这些古训所揭示的道德哲理,在今天,依然是激励每一个国人立德向善的大智慧。一个具有五千年道德文明史的伟大国度,一个自强不息、厚德载物的伟大民族,继续涌动的,依然是波澜壮阔、大浪淘沙、奔腾向前的道德主流。

⑤道德需要终身学习和修养。儿童道德良心形成的过程,与成人遵守道德规范的良心机理是一致的。在中国社会转型的过程中,面对更多的利益诱惑和欲望冲动,面对新旧道德规范的碰撞激荡,无论是少年儿童还是成年人,新的道德良心的养成,既要靠学习教育、靠舆论引导,更要靠制度强制,包括靠法律惩处的“威慑”。人们往往只看到发达国家公共秩序良好的一面,却忽略了发达国家社会公德背后的法律支撑,当闯红灯、乱停车、随地吐痰等轻微违法行为的代价都高昂到承受不起时,人们自然就会变得更加“有道德”。中国自从实行“醉驾入刑”以来,酒后驾车的人数陡然下降。这是道德觉悟提高了,还是惩戒机制奏效了?答案显然是:双赢!因为法律本身也具有思想教育的力量,可以促使人们将道德行为由他律转为自律,并通过正确行为的反复强化、对不良行为习惯的反复矫正,逐渐使遵守道德规范成为一种不再需要外部监督和意志努力的自觉行为。治乱当用重典,治理当前的道德突出问题,必须更加重视发挥法治的作用。

⑥加强道德建设,治理道德问题,是一项全民共建共享的民心工程,需要全社会共同担当。每一位公民都应该成为道德建设的参与者,而不能只当旁观者;都应该成为良善道德环境的维护者,而不能只当享受者;都应该成为躬身行德的实践者,而不能只当评头论足的“批评家”。

⑦正视和治理各类道德问题,一个重要的先决条件,就是要在思想上进一步觉醒起来,决不能对道德建设有丝毫的轻视和懈怠;就是要在行动上进一步加大力度,决不能说起来重要、做起来次要。没有道德领域的进步和发展,就不是全面协调可持续的科学发展。在道德建设上,要做实功而不要务虚名,要日积月累而不能急功近利。要真正把道德建设纳入经济社会发展规划,纳入政绩考核指标,纳入干部奖惩评价体系。

⑧强调道德建设从我做起、从现在做起、从小事做起,就是强调道德建设人人可为、时时可为、处处可为、事事可为。每个公民都负有道德建设的责任,都是道德建设的主体;道德建设的成就人人有一份功劳,道德领域的问题人人有一份责任。一滴水能够反映太阳的光辉,一个人的德行能够折射整个社会的道德风貌。“我为人人,人人为我”,是我们理想的道德家园。

三、作答要求

(一)道德建设支撑社会进步,时代进步离不开道德建设,但我国当前社会的道德现状却不尽如人意,请根据“给定资料1”,对我国当前的社会道德现状进行简单概括。(20分)

要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过200字。

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(二)如何做好道德建设工作,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运,请你谈谈“给定资料4-6”对做好这方面工作有哪些启示。(30分)

要求:紧扣“给定资料”,条理清楚,全面准确。不超过400字。

(三)“给定资料7⑧”提到,“一滴水能够反映太阳的光辉,一个人的德行能够折射整个社会的道德风貌。„我为人人,人人为我‟,是我们理想的道德家园。”请结合你对这句话的感悟,自拟题目,写一篇议论文。(50分)

要求:(1)主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”,要结合生活中的具体感受,切忌空谈对策;

(2)观点鲜明,结构完整,语言流畅;

(3)字数800—1000字。

【答案】

【解析】(一)答案提示

我国当前的社会道德现状是:

生产经营领域行业道德缺失。部分企业为牟取暴利,漠视公众生命、健康,致使食品安全事件频发。

社会正义失调。有些助人为乐却屡遭诬陷,见义勇为行为遭到冷处理,公众助人为乐的积极性遭受打击,无人敢再无私助人,社会道德水平倒退。

学术腐败多发。利益驱动少数知识分子、专家等社会经营造假,学术之风遭染,前景堪忧。价值观念颠倒。部分青年人道德迷失,宁可走歪路、邪路也不愿走吃苦受累的正经路。

(二)答案提示

“给定资料4—6”对做好道德建设工作的启示有:

第一,建立道德建设组织体系,发挥各方面的积极性和主动性,形成党委统一领导、部门具体负责、群众组织实施、百姓广泛参与的、各方支持的道德建设工作格局。

第二,建立道德建设宣传教育机制,通过电视节目、专栏等广泛、持续宣传道德典范的先进事迹,注重典型的示范引领,形成“认知一实践一提升”的工作方法;通过建立教育基地、建设展览馆等多种形式广泛开展道德教育活动,坚持不懈地抓教育、抓创建,着力推动实践养成,形成长效机制,让道德观念深入人心。

第三,建立道德实践活动全民参与机制,注重策划、引导和协调,组织开展各种形式的、富有成效的群众性道德实践活动,实现各个群体全覆盖、各行各业均渗透。

第四,建立道德模范评选表彰关爱机制,坚持精神奖励和物质奖励并重,注重从机制上保障道德模范权益,出台贫困道德模范救助办法,从就医、入学、就业等各个方面最大限度地解除道德模范的后顾之忧。

(三)参考范文

从我做起,共创道德社会

我国自古以来就是文明大国,上下五千年历史的推进离不开道德的支撑。可近年来,“三鹿奶粉”事件、“香精包子”事件、“小悦悦”事件,层出不穷,屡屡考验着人们的道德观,使人们吃不敢吃,喝不敢喝,见到伤者不敢上前救助。究竟是什么原因,使得道德遭遇如此严重的危机? 云测库 www.daodoc.com 自动生成

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首先,是部分国民道德感的缺失。从行业角度来讲,表现为职业道德的缺失。正是因为商品生产者罔顾职业道德、昧着良心生产产品,“红心鸭蛋”“三聚氰胺奶”“瘦肉精火腿肠”等致使公众“谈吃色变”的不安全食品才屡屡被生产出来。从个人角度来讲,表现为个人心态的极端化和摇摆化。许多人掉进了“大家都……”的极端化的心理漩涡中,“大家都不去扶,我干吗要去”“大家都不排队,我干吗要排”,试图以群体行为掩盖自己的不道德行为;同时,人们又陷入对己对人的“双重标准”中,一方面渴望在需要帮助时得到帮助,但另一方面又不愿伸出援助之手,救他人于危难之中。

其次,管理体制不够完善导致“葫芦案”频发,社会公平难以维持。虽然道德不同于法律,由条条框框来定夺是非。但必要的管理体制有助于道德的维护。可以说“小悦悦事件”是“彭宇案”“许云鹤事件”的延续,前面两个事件的结果让人寒心,在很大程度上导致了“小悦悦遭两车碾轧,十余路人无人施救”的现象。这说明,必要的道德管理规范,对于维护道德的存在是必要的。

其实上述原因从本质上来说都是人的原因,如果每个人都尽好自己的道德责任,出现上述道德败坏、令人心痛的事件的概率就会大大降低。

各行各业都要制定行业准则。无论是生产领域还是社会领域,每个行业可以通过制定行业准则的方法,规范行业流程,降低不确定因素导致的道德事件。行业、企业领头人要加强自我修养,监督行业、企业内部工作开展,并接受内部的监督。

政府部门要制定必要管理条例并接受舆论监督。“葫芦案”让人哭笑不得,不公平的审判必然导致公众产生“多一事不如少一事”的心理,从而降低其维护道德的正义感,必要的管理条例是维护施助者权利的基本保障。同时,政府部门的主体也即政府官员代表着一个国家的形象,要加强自身道德建设,做好带头作用,乐于接受群众和大众媒体的舆论监督,以加强自身道德建设。

父母和学校要做好青少年教育工作。“温江村”事件,为我们敲响了青少年教育工作不足的警钟。3000多人的村里居然出了100多名抢劫犯,家庭教育、社会教育、学校教育的缺失可见一斑。父母应尽好为人父母的职责,正确合理教育子女;学校应尽好九年义务教育的职业道德,正面引导学生发展。青少年是国家未来发展的栋梁,只有健康向上的青少年,才能促进社会长远的安康。

每位公民都加强自我监督,于日常生活工作中尽己所能做出自己的点滴贡献,才是道德社会形成的有力推动力。

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