七（1）班 下 学 期 班 主 任 工 作 计 划
--- 陈蒙
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，让学生们能顺利完成八年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度地营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
二、指导思想
将遵照学校工作要求，秉承“以人为本”的现代化学校文化精神，紧紧围绕学校“师生共进”的办学理念，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
三、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争在文化学习上让每个学生都有收获和进步，在期末统考时各科成绩能再上一个新台阶。
四、具体措施
（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际，继续强化对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班集体观念，增强学生的班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部，增加透明度和学生的自主权，选择有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对班级情况的汇报和建议，及时调整并确定下周班级管理方案。
3、完善班纪班规。在上学期制定的班纪、班规的基础上，继续修改完善。由学生讨论确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，大家共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，学生轮流当值日班长，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施进行改善。
（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师的沟通，及时了解学生各学科的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行批评教育，并及时与家长交换情况，以取得家长的配合。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，进行一帮一的活动。
（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的行为习惯。
4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
（四）、继续加强法制教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入班会课计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录像、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
6、继续开展“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
（五）、与家长保持经常化的沟通，力争取得家长的配合，共同管理好学生。
1、做好家访工作，共同关注孩子的健康成长。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
2、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料, 密切与家长联系,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入到学习生活中去。
五、班级主题活动安排： 第一周
1.总结寒假生活，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3.对学生进行安全教育。 第二周
1.“新学期展望”主题班会。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3.制定班级工作计划。 第三周
1.改选班委会，修订完善班纪班规，强化常规管理条例。
2．主题班会：入学感想。
3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 第四周
1.开展“一帮一，结对子”的学习互助活动。
2.开展“学雷锋树新风”活动。 3.开展读书报告会，掀起读书热潮。 第五周
1.主题班会：远离网吧。
2.对学生进行网络道德教育。 3.继续抓好常规教育。 第六周
1.班干部、科代表会议。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。 2.进行班级讲名人、贤才、先烈故事比赛。第八周
1.班级辩论赛。
2.对学生进行安全教育。 3.做好“培优扶差”工作。
第九周
1.学习经验交流主题班会。 2.培养学生正确的是非观念。
3.复习迎考 第十周
1.期中考试动员、考风考纪教育。
2.期中考试。 第十一周
1.期中考试总结表彰。 2.继续抓好常规教育。
3.家访。
4.欢庆“五一”、“五四”第十二周
1.继续抓好法制和安全教育。 2联系家长。 第十三周
1.抓好纪律和学习目的教育。3.对学生进行安全教育。
.第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3.继续对学生进行安全教育。 第十五周
1.继续对学生进行安全教育。 2.联系家长。 第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
3.心理健康教育主题班会。 4.联系家长。 第十七周
1.主题班会：理想信念教育。 2.结合端午节进行尊贤重才教育。 第十八周
1.制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。
2.考风考纪教育和期末复习考试。 3.考前心理辅导与考风考纪教育 第十九周
1.期末考试。
2.搞好各类评比，树立榜样。
3.加强暑期安全教育，做好放假前的准备工作。 4.写好学生操行评语
