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铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来

发布时间:2020-03-02 02:54:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来

——庄行学校 六(3)中队 唐靖轶

【活动背景】

今年是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,习近平主席更提出了“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的胜利日宣言。然而,作为00后的这一代是否真正了解过这一段历史呢?是否知道我们现在的幸福日子来之不易呢?因此,如何能让学生了解历史,铭记历史,如何引导学生学会珍惜现在的美好生活值得我们思考。 【活动目的】

1、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

2、引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

3、引导学生倍加珍惜今天的幸福生活,增强学生振兴中华的精神,激励学生为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。 【活动准备】

教师准备:八年抗战介绍视频、制作六年级军训照片视频、制作课件等 学生准备:搜集革命先烈小故事 【活动过程】

一、回顾历史,缅怀抗战英烈

1、《八年抗战介绍视频》——通过视频了解在八年的抗日战争中,虽然中国获得胜利,却伤亡惨重,八年的战争,激烈而艰辛,伟大胜利,来之不易,让每一个参加主题班会的学生都会对过去那段惨痛的历史难以忘怀,铭记这段历史。

2、讲讲革命先烈的故事——通过查找资料,了解革命先烈的故事;通过分享故事,使学生体会先烈们艰苦奋斗、团结奋进、不畏艰险的精神。进一步了解了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本侵略者的历史功绩,中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。

3、朗诵《纪念抗战胜利70周年诗歌赞》

二、把握现在,珍惜美好生活

1、展示过去和现在的对比照片——通过照片差异,让学生体会到如今日新月异的变化,让学生了解如今生活的美好,学会珍惜。

2、畅所欲言,谈谈回顾历史后,看到如今的生活有什么看法?——在主持人的引导下,由同学们自由发言,谈谈自己对这段历史的感受以及自己从中得到的启示,告诉大家铭记历史,珍惜现在所拥有的美好生活。

三、放眼未来,弘扬民族精神

赞精神表决心——主持人总结发言,并引导学生谈谈在未来需要做些什么?提升主题,号召大家继承和弘扬民族精神,继往开来,为中华民族更加繁荣和富强而努力学习,努力奋斗。

四、班主任寄语,播放军训视频,大家合唱《强军力量》

五、宣布结束

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

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铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来”演讲稿

主题班会:铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来

专题四 铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来

主题班会:铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来

关于举行“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”(精)

“铭记历史 缅怀先烈 珍惜和平开创未来”主题班会

缅怀先烈 珍爱和平

铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来
《铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平开创未来.doc》
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