“诚挚孝子心”
《寻找最美孝心少年》主题班会
一、活动意义：
11月8日晚20点，在央视综合频道和少儿频道同时首播“众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。我们一次次地被最美孝心少年故事震撼着、感染着、感动着。颁奖典礼上，有11位少年荣获2013年度“最美孝心少年”的称号。这些传承中华孝道少年的动人事迹感人肺腑，催人泪下，他们的孝行让人为之赞叹。 可以说，这是一个弘扬中华传统美德孝道，传递正能量，值得观看和推崇的好节目。
这些来自祖国各地的最美孝心少年，虽然他们的姓氏不同，家庭状况各异，但是，却有着共同的美德，那就是在家境突变，长辈患病的情况下，他们不忘父母的养育之恩，以柔弱的双肩，担起家庭的重担。照料长辈的同时，艰难求学，历经磨难，自强不息。用一颗感天动地的孝心，温暖着患病的亲长家人。在最美孝心少年的身上，我们看到了中华孝道的回归，看到了民族振兴的希望。最美孝心少年的孝心故事让我们感动、感慨、感悟，留给了我们许多思考和启示：
1、孝道是一种传承。
2、孝道是一种担当。
3、弘扬孝道寓意深刻。
二、活动目标：
1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母。
3.感恩的心态努力学习，积极生活。
活动重点：能够在日常行为中做到孝敬父母。
活动难点：认识到我们要孝敬父母，学会感恩的重要性。 活动方式：观看最美孝心少年颁奖典礼并交谈自己的观后感以及讨论，朗诵，演讲，游戏等方式。
活动过程：
1、导入激趣：
（1）组织同学们集体观看最美孝心少年颁奖典礼
（2）主持人甲：说说你此时的心情。
预设：（1：我想到了家。家，一个温馨的字眼，什么是家呢？家，是母亲村头守望的身
影，家是父亲无意中端过的热茶，家是母亲鼓励的眼神，家是父亲烧旺的冬日炉火。 2：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命的成长；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有父母，就没有我们；没有父母的养育之恩，我们何以成人，更没有我们的家，世界就会是一片孤独和黑暗。）
（3）主持人乙：同学们说的太好了，是啊！没有父母的养育之恩，我们何以成人，今天我 们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会。
2、班会活动
主持人甲：现在请欣赏《献给爸爸妈妈的歌》
朗诵：迟维
主持人乙：现在让我们每人拥有3分钟时间，闭上眼睛，在母亲这首歌中将思想沉淀，抛去一切杂念，用心去体会母亲在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞，想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们为我们做饭时的情景„„
音乐（母亲）
主持人甲：孝敬父母，当今作为学生的我们，应该怎样孝敬父母呢？
（预设：1：应该主动承担力
2：所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子
3：生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈。
4 ：遵纪守法，尽力而为，全力以赴地学习是对父母最好报答。
5：记住父母的生日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。
6：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虎，参与家务劳动，不给父母添乱。） 主持人乙：刚才，我听了大家的发言，真是感慨万千，在此，我要对我的妈妈说，妈妈， 感谢你！感谢你抚养我长大。现在请欣赏庄轶涵朗诵《感恩父母的爱》
配乐
（烛光里的妈妈）
主持人甲：噢！妈妈烛光里的妈妈 您的腰身倦得不再挺拔。
主持人乙：噢！妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华。是啊！父母为我们做的
实在是太多了，哪怕是牺牲自己给我们第二次生命，父母也义无反顾。现在请欣赏赵姝涵朗 诵《天亮了》
配乐《天亮了》
主持人甲：大家都被故事里的爸爸、妈妈感动了，这种场面这种永远失去痛楚的的确最能打动我们。
主持人乙：今天，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一 刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌 之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的 花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟
血脉相承的真谛！此刻，请大家和我一同唱响《感恩的心》
3、同学们分别谈论各自的观后感
4、辅导员李东亮老师做最后总结
三、活动地点：
2-1合堂教室
四、活动时间：
2013年12月12日
五、活动前准备：
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
