小班美术教案：有趣的扎染
活动目标：
1.感受染纸作品鲜艳的色彩及美丽的图案，喜欢染纸活动。 2.尝试运用多色蘸染的方法染出彩色的图画。 3.知道保持桌面、衣服的整洁。 活动准备： 1.染纸作品，
2.各种颜色的水彩、水粉笔、正方形长方形的宣纸、报纸等。 活动过程：
一、欣赏染纸作品，感受染纸作品的色彩与图案，产生活动愿望。 1.看一看纸上的图案，它们像什么？ 2.看了这些图案有事么感觉？
二、讨论用什么样的方法制作这些美丽的画。 1.这些漂亮的图案是怎么做出来的？ 2.你觉得那些颜色能让画好看呢？ 3.染得时候应该注意什么？
三、幼儿操作，教师指导。（鼓励幼儿大胆选择不同鲜艳的颜色进行染纸）
四、欣赏染纸活动，体验染纸带来的成功乐趣。
中班美术活动：美丽的扎染
活动目标：
1.常使用“川”字折法，点染与浸染相结合的方法染出漂亮的扎染图案。
2.正确使用毛笔等材料，保持桌面、衣服整洁。 3.体验成功的乐趣，感受扎染的美丽。 活动准备： 1.染好图案的宣纸。
2.各种颜色的水彩颜料、长方形宣纸、报纸、毛笔等。 3.PPT（各种扎染的图案）。 活动过程：
一、欣赏染好图案的宣纸，感受鲜艳的颜色及有规律的图案，产生活动的愿望。
（1）纸上有什么图案？有哪些颜色？他们是怎么排列的？
二、讨论“川”字折法和点染的方法。
（2）这些有规律的图案是怎么染出来的呢？这些漂亮的小点是怎么染出来的？
三、教师讲解折纸的方法，并且示范。交待如何使用笔和颜料，大胆的在长方形宣纸上进行浸染和点染。
四、幼儿操作教师指导。
五、欣赏作品，并且请幼儿谈谈自己的感受。 大班美术活动：美丽的扎染
活动目标：
1.探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。
2.能大胆进行活动，感受不同的折、染方法产生的不同效果。 3.活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 活动准备：
1.宣纸（各种造型）各色颜料、毛笔、抹布。 2.完成的作品。 活动过程：
一、欣赏作品，引起幼儿的创作兴趣。 1.看看上面的图案，有什么发现？
二、讨论制作的方法
1.看一看他们有什么规律。（仔细观察图案的变化，找找规律） 2.讨论他们是如何制作的。（老师与幼儿讨论不同的对折方法） 3.教师示范如何点染、蘸染、滴染。
三、幼儿操作，教师指导
1.幼儿根据自己的想法折纸，用不同的方法对折 2.挑选自己喜欢的颜料颜色对宣纸进行渲染 3.同伴互相帮助，帮助动手较弱的幼儿
四、作品欣赏，幼儿与教师共同评价
