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嵩山 小学暑期读书活动方案

发布时间:2020-03-02 10:59:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013年嵩山小学小学暑期读书活动方案

阅读伴成长经典润童心

——2013年嵩山小学小学暑期读书活动方案

一、活动目的

为深入贯彻市委《关于深入开展全民阅读活动加快推进“书香城市”建设的意见》精神,在校五月校园读书节的基础上,进一步丰富学生的暑期生活,着力培养学生的阅读兴趣,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,积极构建“书香校园和谐社会”的文化氛围,学校将组织开展“阅读伴成长经典润童心”暑期读书活动。

二、活动主题

阅读伴成长经典润童心

三、活动时间:

2013年7月1日至8月31日

四、活动内容

1.围绕活动主题进行读物推荐:精选全国名社,名家作品,低年级以绘本类拼音读物、国学经典、科普读物类为主,中、高年级以红色经典、儿童文学、科普读物、国学经典类读物为主。

2.“好书不厌百回读”,每个学生都要积极参与到活动中来。可以在图书馆借阅,也可以自愿选购推荐读物,珍藏经典书籍也是一笔财富。同学们可以以多种方式,与家长一起广泛读书。围绕读书内容,精心做好亲子读书笔记,摘录精彩语段,写下心得体会、读后感。

3 .为大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。暑假期间,组织开展“读雷锋读物 树文明新风”诵读活动。

4.开学初将进行亲子读书笔记,精彩语段摘录展览,由学校大队部统一组织“思想的盛宴”,对暑期读书的心得体会、读后感的征文评比,征文作品交各班语文老师审阅,推荐出班级优秀作品参与校级评比。班主任可利用班队课组织开展一次好书推荐会。

五、活动奖项

1.学校对学生的读书笔记、精彩语段摘录评出优秀展出奖,对学生的征文评出

一、

二、三等奖若干,颁发证书奖品。

2.学校评选出班级优秀组织奖,颁发证书奖品。

六、活动支持

各年级分别向学校图书室为学生每人借书五本,班主任做好借阅记录。

附:推荐书目

1.低年级

拼音读物:钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》

科普读物:《美国国家地理 面对面》、《不可不知的中国未解之谜》

绘本读物:《活了一百万次的猫》、《失落的一角》,国学经典:《三字经》

2.中年级

儿童文学:《山羊不吃天堂草》、《男生(女生)日记》、《查理和巧克力工厂》、《小桔灯》

科普读物:《我的第一本历史探险漫画书》、《“我的好奇心”百科知识漫画书》 国学经典:《百家姓》

3.高年级

儿童文学:《叶圣陶儿童文学全集》、《我是乔布斯》、《哈利.波特》、《明

朝那些事》、《毛毛——时间窃贼和一个女孩的不可思议的故事》、《中国留守儿童日记》

科普读物:《叶永烈讲述科学家故事100个》

国学经典:《论语》

家长阅读:《舌尖上的中国》、《发现母亲》

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