工 作 总 结
本人热爱祖国，关心国家大事，积极参加园里组织的各项政治活动。认真深入地学习邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话精神等，自觉做到依法执教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在工作中我时刻以师德规范严格要求自己，模范遵守各项规章制度，服从领导安排，敢挑重担，任劳任怨，全心全意搞好教学。随着《纲要》的颁布，我能主动学习领悟精髓，并将先进的教学理念运用于教育实践，做到尊重关爱每一个幼儿，促进每个幼儿的发展，因此嬴得了领导的称赞和家长的信任。
作为骨干教师，我能依据《纲要》精神，严格制订计划，熟悉和钻研业务，针对孩子的特点进行启发引导，注意教育手段的多样化。在活动中我懂得尊重幼儿，正确对待幼儿的个体差异，充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体地位。为幼儿创设多种教育途径和方法，把教育因素贯穿于各项活动中，避免简单乏味的课堂说教，让幼儿在具体的感知操作活动中主动获得知识，获得最大限度的发展。自2003年来，我多次带领幼儿开展“献爱心”活动，对贫困生、孤残儿童、希望工程捐款捐物，对幼儿进行品德教育。如薛宇辉小朋友来到我班，我在生活上、经济上给予帮助，还送去生活、学习用品，至今他毕业了还十分感激我。我所带班级多次被园内评为优秀班级，幼儿在园内早操评比、故事比赛中获
一、二等奖。教学实践中，我积极参加各类教学活动，如我开展的教学活动《小猴出租车》、《巨大的合作画》、《蓝印花布》等向全区、片开放，获得一致好评；我设计的活动方案《会滚的汽车》、《战胜大灰狼》等均获得区里奖项；我组织的教学活动《鸭子上桥》、柳叶宝宝》等均作为示范课在园内观摩，我参加园内及城东片的教师技能比赛，也获得了不俗的成绩。我还积极参加幼儿园重大活动的实施与安排，如2004年妇联举办的游戏评比中，我制订并开展了适合大班的游戏方案，尤其是艺术活动《蓝印花布》的延伸游戏“印染坊”获评审小组的高度称赞，使我园游戏荣获二等奖。工作中，我还多次召开家长会，带领家长学习教育文章，提高家长的教子水平和经验，撰写读书心得，并在园内获得奖项，得到家长的一致好评。
在业务上我刻苦钻研，积极参加各种培训，如儿童画指导、情境教育实践研究；学习现代化教学工具，如网页制作、FLASH动画设计等，使教学手段更加 1
多样化，指导自己不断进步。我撰写的论文、教育笔记、教学活动设计多次在市、
区获奖，并发表在省、市、区级刊物上，如《区域游戏中教师的指导》、《试论幼
儿教师的承担方式》、《幼儿科学教育的究本求实》等。我还发挥自己的美术特长，
担负特色班的教学工作，多次带领幼儿参加绘画、手工比赛，均获奖项。并指导
青年教师成慰君开展美术教学，组织幼儿参加全国“素质杯”书画大赛取得骄人
成绩。我多次组织幼儿参加社区、少儿活动中心、八仙城等单位举办的庆祝联谊
活动，给幼儿提供展现才能的机会，在激烈的市场竞争中，为幼儿园提高知名度，
取得了生源。
作为年级组长，我定期组织教师参加教研学习及交流活动心得，并组织各类
活动：如召开年级家长会、举行幼儿手工比赛、教师自制玩具评比、亲子运动会
等，嬴得了领导的信任和教师的称赞。由于工作的努力，2004年9月起，我在
带班的情况下，同时接手了全园的教学管理工作，我更是以“敬业、好学、反思”
作为行动准绳，带动全园教师学习《纲要》，撰写文章，带领教师在先进的教育
理念指导下，借助于行动研究，对自己的教育实践进行反思，积极探索与解决教
育实践中的问题，促进全体教师的专业成长。如每学期我组织全园教师展开随堂
课抽查和优课评比，认真做好每位教师的记录与评价，在教研会议上与大家交流、
沟通，探索更适合的教育方法。我还十分关心年轻教师的成长，带领她们观摩优
秀的教学活动，针对每人的情况制定培养策略，组织理论培训，提高专业素质。
如指导高雪教师在我园《纲要》理论考核中获得第一名，指导幼儿画画获奖；指
导高雪等代表幼儿园对外开课，教学活动得到专家和领导的赏识。此外，我还制
定了《年级组长资料检查》、《教师保教工作考核表》、《幼儿测评记录》等制度，
使我园的教学工作更为规范化，在园内形成良好的学风教风。近几年我策划并组
织实施幼儿园的重大活动：如幼儿故事大赛，教师师德演讲，幼儿广播操比赛，
布艺画制作，教师读书心得评比、各类节日庆祝活动等，并采纳“请进来、走出
去”的形式拉近了与社区的距离，真正实现了教育资源的开发与共享。
随着幼教改革的前进和发展，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教
育教学工作中，我将一如既往，更加努力工作，在学术上不断提高，在业务上不
断创新，以更高的要求激励自己，以更新的姿态迎接新一轮挑战，为我国的幼教
事业奉献青春。
