六级考试技巧（新东方课堂笔记完全版） 词汇与听力
六级词汇与结构：
（一）概述：
一、六级词汇：
六级词汇题为30分钟内15分，平均30秒/1道题，正确率如果要达到80%，则错题个数要
控制在6道之内。六级考查词汇中包括30%的四级词汇。六级比四级多出的1226个词汇
中，常考词汇有约500个，每次再加20%的新词作为出题的新范围。那么，历年试题中 总会有一些重复出现的词语，复习时可按历年试题的词汇部分，找寻规律，记忆单词和 词组。
二、考试时间分布：9：15—9：35 ：听力；9：35—10：10 ：阅读；
10：10—10：25 ：词汇；10：25—10：40 ：改错/简 短回答问题/完形填空；
10：40—10：50 ：涂卡；10：50—11：20 ：作文。
其中词汇部分的时间依个人情况而定，标准30分钟，可在15~30之内调节；若词汇很有把握，不如将剩余时间分给阅读，争取阅读的高分，或者给作文。合理调整时间分配也是必要的考试技巧。
（二）考点： 一。主要考点：
1。难词辨意。找题目中的关键词。 2。短语搭配。
3。近义词辨析。许多英文词汇的中文解释相差不多，可联系其英文解释，或者看中文解释 中括号里面的内容。
4。形近易混词。一般四个选项中有最为相象的两个词，答案就在这两个词中间。但是也有 例外。
二、词汇的记忆：
1。正确的读音；看其英文解释及其典型例句。 2。词根词缀记忆法，与形象化相结合。 3。在语境当中记忆；生活中学英文。 4。在阅读当中达到反复和熟练。
5。个性化记忆方法。发展自己的想象力，结合读音，词形来记忆。例如：bride，“b”读 音“不”，“ride”义为“骑”，不骑就是坐轿子，为新娘；groom，“g”读音“给”， “room”义为“房子”，则提供房子的为新郎。
三、词根词缀： soph（wise智慧）：sophism 诡辩，sophomore 大二学生，philosophy 哲学，zoophilis t 动物保护者
con—com（together一起）：coincidence con（together/ fully）：contact； tact（touch）：contact lens隐形眼镜；intact 未开化； clude（close关上）：exclude 排除，除去；include 包括；exclusive 独占的，排他的 ，仅仅的；preclude 阻止，排除； sub（under在下面）：subscribe 同意/付款，捐助/订阅；subway 地铁；submit 提交； scribe（write写）：subscribe；describe 描述；ascribe；prescribe 开处方； cur（to run）：excursion 远足，游览；recur 重现，再发生；precursor 前驱，前辈； incursion入侵，侵犯； duce（lead）：produce；reduce；introduce；seduce； cide（cut）：decide；pesticide；suicide 自杀； nov（new）：lenovo 联想；novel 新意的/小说；innovation 革新，创新； inter（相互的）：interchange；interview；review；preview； volv（）：revolve 围绕；evolve 演化； liter（letter）：literal； verge（incline）：diverge；converge； seque（to follow）：subsequent；consequence； duplicate；dual；du——two pel（drive赶）：repel 抗御，击退，驱除；compel 迫使，强迫；expel 逐出去，开除； impel 推进；propel 驱动； verse（turn）：reverse 颠倒，反转；adverse 不利的，有害的；inverse相反的，对立 的；subvert颠覆，破坏；introvert 内向的；extrovert 外向的；anniversary 周年；
trans（acro跨越）：transmit （病）传播，传送，发送（信号）；transaction 交易
，业务；transition 过渡，转变；transｆｒｏｍ 改革，改造；transfer 调动，移动，转会 ；transient 短暂的，瞬间的； scend（）：ascend；descend； fect（do）：defect 缺陷；affect ；infect ；perfect ； pre（压）：impre 留有印象；expre 表达；depre 沮丧；compre 压缩，受压 迫；
ject（jet喷射）：projector 投影仪；eject 弹射；inject 注射；objection 反对；
lect（chose）：collect 收集；elect 选择；select 选项；recollect 回忆； fe（说）：confe 坦言，倾诉；profeor 教授；convince（vin：win）使信服；
pose（put）：compose 合成；expose 姿势；impose 施加；dispose 处理； dis（分散）：dispose；dismi；disappear； rupt（break）：interrupt 中断；abrupt 突然的；erupt 喷发；corrupt 腐败；（cor： 完全的） mit（send）：emit；transmit； ob（against）；e（out）；de（down/out）；re（again/back）；pre（before）；ex（ out）；in（in/into）；
四、重要词汇。
1，adhere to [坚持（观点，信仰）；粘住stick sth.by glue ；遵守（法律，法规）； ]，conｆｒｏｍ to（遵守；适应适合），comply with（遵守）； appropriately（适当，恰当），to（抛，扔：to a coin），
2，glance（扫一眼，看一眼）/glimpse（扫一眼）/peer（由于近视，看不清而凝视）/g aze（由于感兴趣而盯着看）/scan（浏览，快读；细看，审视，扫描）/glare（瞪眼，怒 目而视）/gape（瞪着看，由于吃惊或惊吓）/peep（偷窥）； obscure（晦涩的，模糊的），reproduction，decline[（国力）的衰落；（数字，指标， 比率）下降，下跌；婉拒；]，deprive（deprive sb.of sth.），exclusive，shrink（ 缩水，比原来少），
3，介词+名词+介词（词组意义在于名词）：with the exception of（除了）/with the purpose of（目的是）/with reference to（谈及，提及，关于）/with a view to（为了 ，以…为目的）；
hamper =hinder（妨碍，阻碍），propel（驱动），
4，以trans为词根的词，总会放在一起考形近易混词，不会单个考。
5，resort（依靠，依赖，求助于；+to：resort to arms/force使用武力）/grant（同意 ，给予；grant sth）/afford（买得起；afford to经受得住，承担得起）/entitle [（法 律方面）赋予…权利资格；be entitled to/into doing sth.]； conspicuous（杰出的，明显的），gloomy（阴暗的，忧郁的；take a gloomy view of s th.），authentic（真的，可靠的，真迹的），in terms of（从…方面来说，根据…，在 某方面），contaminate（污染，毒害），trivial（不重要的；琐屑的），compliant = obedient（顺从的），vulnerable（脆弱的，易受攻击的），indignation（愤怒，愤慨） ，in case（万一），at a lo（不知所措的），scratch（抓；擦；乱写乱画），ascri be = attribute to（归因于），dilemma（困境；prisoner dilemma囚徒困境），profou nd（深奥的，深远的；profound effect），ｆｒｏｍidable（难以对付的，可怕的），incre asingly（逐渐地，与日俱增地），deteriorate（变质，恶化），fluctuate（价格等波动 ），coincide（时间，空间上巧合），
6，advocate（提倡；鼓吹）/ allege（声称；硬说）/ addre（演说；向…致辞）/ an nounce（宣布，宣告）
7，模版题。有几个大词作为选项：spontaneously（自发地，无意识地），simultaneous ly（同时地，同步地），homogeneously（同性地；同类地），instantaneously（瞬间地 ，即刻地），contemporarily（同时代地，同代地），anonymous（匿名地），一般会在前 三个选项中出题，D选项会掉换，但不作为答案。
六级听力理解：
（一）题型：
1，小对话。分数10*1=10；
2，短文。与四级相比文章长，涉及范围广，难度加深；
3，听写。分为两种：A spot题型，考的机率很小；B compond题型，常考。
（二）十种小对话题型：
1，人物态度意图题。其中“中but”题型尤为重要。例如：一般会提问：What ……mean？ How does sb.feel？对话中：“A：……。B：……，but…X…。”则在but之后的X部分大 多会出题，应注意。
2，异义解释题。联系在第六部分的词组，记住其实际代表的意义。例如：burn the midn ight oil不能理解为“烧午夜的油”，而是“熬夜”的意思；get a smell of midnight oil不是“闻到午夜的油的味道”而是形容文章等写的不好；chase rainbows表面上看是 “追彩虹”，其实是“走神”的意思。 3，对话场景。 4，人物关系。 5，人物职业。
6，细节列举。一般考后一个细节，记笔记由为重要。 7，中心思想题。头重题。 8，数字价格运算题。一般是在shopping场景中出现。涉及加减运算，extra，plus，save ，spare；又如discount 30%意为“打七折”。
9，时间加减运算。例如，开车时，计算频率，首发车时间，特殊日期发车时间；有关手表 的问题，手表永远不会准。
10，人物动作题。如问What happened to sb.？则涉及动作的执行者及其结果；还会有新 闻出现，一般会是灾难性的事件，问题中常含有what，when，where，who，why，how等。
（三）十种对话场景：
一、CAMPUS校园：
1，选课。作业多：heavey aignment 书单（永远读不完）：reading list 学分： credit 学分时：credit hour 讨论课：leon—seminar 必修课：required course
2，考试。期末考（总决赛）：finals 期中：mid-terms 小考，随堂测验：quiz
及格 分数：paing score ace it = get a full score（满分） 3，论文。论文（总）：paper 包括：A小论文：eay
B 中型论文（研究生毕业）：th esis
C 大论文（博士）：diertation
最后期限：deadline
拖延：put off
熬夜：burn the midnight oil
申请延期：ask for extension 4，学生。大学生：undergraduate
大一：freshmen
大二：sophomore
大三：juni or
大四：senior 研究生学位：Master degree
博士：Doctor
文凭：diploma 5，学费。学费：tuition
奖学金：scholarship
全额奖学金：full scholarship
失去资格：disquality
助教：teaching aistant
贷款：loan 6，打工。part-time job
刷盘人：dishwasher
busboy 人手： hands 7，住宿。宿舍：dorm
存在问题：neighbor ， noisy
公寓（贵，要合租）：apart ment
问题： roommate ， smoker ，non-smoker
房子（带有花园和泳池的，很贵） ：house
健身房：gym ，work out in the gym
自助食堂：cafeteria
二、WORKPLACE工作。
1，找工作。job applicant
拒绝：turn…down
理由：lack of experience
面 试：job interview
旅行社： travel agency 2，开除。sached /You\'re
sacked/fired/dismied。下岗：You\'re laid off。辞职 ：resign one\'s post (大词)撤职：remove sb.from …position / replace sb.
3，提升。promotion
顶头上司：immediate bo
加薪：raise / get a raise
三、餐馆。
1，点单，投诉。点单：order — menu
甜品，甜点：deert
特价菜，特色菜：s pecial 甜圈：doughnut
凉菜：salad
调味汁：dreing
投诉：make a com plaint
2，付帐。当桌分帐：go Dutch（荷兰）
分帐单：let\'s split it/the check/bil l.请客：on one\'s treat 小费：tip (补充：tips ：建议；贴士，士多) 3，人物。新郎，贴身男仆，车夫：groom
伴郎：bestman
伴娘：bride\'s maid
新 婚夫妇：newly-weds
四、图书馆。 1，借书。保留：put on reserve
书面许可：written permiion
外借（放出 去）：let…out 2，杂志：magzine
过期杂志：backnumber
最新一期：latest number 3，还书。过期：overdue
到期：due
罚款：fine ：charge sb.a fine
五、医院。
骨折的病人：fractured ankle
急诊室：emergency
集中特护病房：ICU：intensiv e care unit
感冒：flu
发烧：fever
咳嗽：cough
心脏病：heart attack
治疗手段：treatment
六、BANK银行。
银行：bank— 旅行支票：traveller\'s check —护照：paport
对帐单：statemen t
赤字，透支：in the red开户：open a …account
存款：deposit
存折： bankbook
七、电话场景。
1，电话。phone box
投币： coin ，slot machine
2，服务。在服务区：in service
占线：busy/ engaged
别挂断：hold the l ine
挂断某人的电话：hang
up on sb.切断（线路）：cut off 3，打进来：in-coming
打出去电话：out-going
八、机场场景。
晚点了：behind the schedule
准时：on schedule
取消掉了：flight is
canceled
推迟：delay
订光了：be booked
坠机：air crash
失物招领 处：lost-and-found
行李寄存处：left-luggage
九、租房。
租约：lease
漏水：leak
建筑公司：roofing company
寒流：cold spell
电暖气：heater
电工：electracian
停电：black out
盗窃：theft
闯 入：break into
搬家公司：moving company
十、POSTOFFICE邮局。
发电报：send a cable
超重：over weight ——extra postage
（四）听写的重要性：
一。分类：A.spot（不常考）：250—300字短文听写填空，10*1=10。
B.compound （常考）：7个单词空+3个长句，0.5*7+2*2+2.5*1=1 0。
二。看，猜，听，记。看：scan，浏览短文；猜：联系空前后单词词组猜测所填词的词性 ；听：精听，认真；记：速记，通常记单词的前四个字母。最后检查，尤为重要的是语法 错误。
三。听音时注意：
1，介词。连读对象 in：come in / get in；on：work on / get on；at：good at / end at；of：kind of。 2，冠词。易漏掉
3，代词。连读对象，失去爆破：it：get it back—get
i（t ） back；them：beat
them，like him。
4，近音异形词。often—orphen 5，同音。用语法检查：two—to—too，know—no，cell—sell。 6，特殊。连读中加音现象：just do it，see it
同化：could you ，get you ，略读：Good day！—G\'day！ 7，单词拼写。 8，名词单复数。 9，单词的大小写。
10，动词的时态，语态。
四。可用做听写材料的Paage短文：
90.1.Paage1，91.1.Paage2，94.1.P3，95.6.P3，96.1.P2，96.6.P2，97.1.P1，97.6.P2，98.1.P1，98.6.P2，99.1.P1，00.1.P1，00.6.P3，01.6.P3，02.1.P3，02.6.P2， 02.12.P3。
（五）PASSAGE： 一。题型。
1，主旨题。一般占30%
A。在短文开头：例如在第一句出现topic idea/ theme等；
B。在短文末尾：例如末句有learn/convey/As a result…/On the whole…/In conclusion…/All in all…/Last but not least…等短 语。此时应注意，而且答案一般不为陈述句，而带有must，should等说教意味。 2，细节题。一般占到60%左右。
一般围绕人物，事件，时间等有如下关系：
人
事
时间
职业
地点 而其中仍包括：A偏于主旨细节题：例如出现according to…X/due to…X/result in…X/ …X…result from/等一般问原因细节题，则答案关键在于文章中的X部分。
B目的细节题：有如：to X/in order to X/the perpo se is X…等
C 异义解释题：有些词组出现时，并不代表其表面意义 ，短文中一般会接着给出解释。 若无，则须背记带有异义的词组。 二。解题小技巧。
1，negative thinking
2，含有change的一般为正确答案：（一般只有一个选项含有该词义）：/ alter/ postpo ne/ put off/ turn…into / convert/ transｆｒｏｍ/ modifye 3，概括的是答案，具体的不是（适用于paage中的主旨题）；去一，三选一。 4，片尾主旨题，一般深刻的结论是答案，肤浅的不是。
5，对于相似或相反选项：A小对话中，正确答案为其中之一；B短文当中，都不是正确答案 。
6，带有感情能够色彩的，有肯定和否定的，涉及范围方面的，选少数项。适用于小对话中 的人物主旨态度题，但是切记慎用！
7，找主线。短文都会有一个文章主旨，注意找寻其主题语言。
（六）异义词组。
A。accompany（隐含乐器 piano）appeal to（与a pill的读音类似，而意为“吸引”）a far cry from （与…相差甚远）a must （必需的事物）all ears （形容听的很仔细） as…as…：as fit as a fiddle（像小提琴一样健康）and how！（表示同意）at a lo （不知所措）around the corner（某事情要来了）a phone call away（随叫随到，表 示非常愿意帮忙） B。beside oneself（几乎疯狂，表狂喜或大悲）break out in a rash（出麻疹）by and large=in general（总体来说）be done/through with=finish（完成）be in the dark （在黑暗中，蒙在鼓里，完全不知情）behind the schedule（）bent on sth.=be suppo sed to do sth.（下决心做某事）believe it or not（信不信由你，一般否定）book up （订光了）
C。call it a day（）cut down on sth.（削减，例如面包/开支）come down with（病倒 了）come over（过来，到某人家里）cost sb.an arm and a leg（形容某事物特别的昂 贵）cut it out（闭嘴）
D。die out（灭绝）drop sb.off（踩一脚）drop in on sb.（顺路拜访某人）drop at some place（顺路去某地）do with（用…凑合）do without（没有…也能凑合）dont lo ok at me！（别指望我！）dont tell me！（你还说呢！形容情况更糟）drop sb up the wall（使某人发疯）
E。every so often（偶尔，偶然）=every once in a while F。fall back on sb.（转而求助某人）fall flat（泡汤，告吹）be fed up with（对某 事极度厌倦）finish up（吃光，完成，以…结束）for nothing（免费的）
G。get away with sth.（做某事（坏事）不受惩罚）get back to sb.（在和某人联系） get nowhere with（一筹莫展，毫无进展）get out of the wrong side of one\'s bed（ 形容心情糟糕，不顺利）go about sth.（开始做某事）go ahead with（继续）
H。have a way with（擅长某事）have the finally say（有最终决定权）have had it with sth.（处境好/糟）have one\'s hands full（某人总是很忙）head and shoulders（ 比别人高一筹）hold out for sth.（坚持要某物）hold up（耽搁了某事物）
I。I have seen worse.（表示同情）in shape（有型）out of shape（没型）in good/b lack/blue/no mood（有好/不好/忧郁/没心情）…in commen（共同的）in the middle of sth.（正在做某事）in vain（徒劳，白白）
K。keep an eye on sb.（监视，留意某人）see eye to eye with sb.on sth（在某问题 上完全同意某人）keep to oneself（闷在心里）kill time=fool around=trainspotting （消磨时间）
L。lay off（裁员，解雇）light schedule（日程安排宽松）look sharp！（赶快！）lo ok up to sb.（尊敬。尊重某人）
M。make ends meet（收支相抵）make it to（完成某事）make difference（有影响，有 关系）make up one\'s mind（下决心）meet each other half way（妥协，互让一步）mi ght as well do sth（倒不如做某事好了）move on to（进一步讨论某事） N。now that=since O。on earth（究竟）on edge（紧张）on short notice（一经通知就…）on top of（一 清二楚，完全掌握）
P。place the call（打电话）play it by ear（见机行事，随机应变）put up with sb.（忍受某人）
R。reguardle of（不管，不顾）raise the roof（吵翻天）hit the ceiling（非常生 气，暴跳如雷）rule out（排除）resign one\'s post（辞职）run out of（用完了，用光 了）
S。see to（关照某事）slip one\'s mind（忘的一干二净）should know better than to do sth.（应该知道不去做某事）stick to（忠于…；坚持…）
T。take a rain check（改期进行）take one\'s time（慢慢来）take one\'s place（替代 某人）the reverse is also true=vice versa（反之亦然）take sth.up（从事某事）
U。under the weather（身体不舒服，生病了）up in the air（悬而未决）up to sb.（ 由某人决定）
W。without fail（无一例外）
Y。You\'re telling me？（还用你说吗？）
（七）总结：
9月20号考试的同学，每周的听力练习为2套六级+3套TOEFL，并记忆其中的单词和词组；听 写每周两次；每天保持听音1~1.5—2小时；距离考试一周时，看错题，泛听六级真题。可 根据自己的情况，在考试前做预热，以达到在考试中的最好状态。
Q19：阅读方面比如选项模棱两可的时候老是会选错的那一个，或者题目和答案本来在文中，但就感觉不好把握，怎么办？
A19：这里我们需要掌握正确选项和错误选项的一般特征，考场上无法判断时，可以参考一下这个正确选项的特征：
1、符合主题很多正确选项都是和主题直接或间接相关，所以只要把握好文章的主题，不要进行主观推断或臆断，答案就在眼前。
2、原文改写英语六级当中的正确答案很多时候是原文当中一小段内容的改写，重点是表达改变，实词有所替换。
3、不太绝对不少选项都会利用perhaps，probably，poibly，might，maybe等单词使得选项意思不会过分武断。
错误选项的特征：
1、选项当中的感情色彩与文章的行文逻辑不符。例如：文章行文以褒义为基调，选项当中出现明显的贬义。
2、串段选项－定位段落和答案出现段落不是同一段。
3、二次推断选项－选项内容本身而言并没有错误，但是和文章内容并无关系，同学们容易因为日常生活的判断而做错，忘记了正确答案常是原文改写，被不少英文还不错的同学称为“巨人杀手”。
4、矛盾选项－分两种：选项本身自我矛盾，如陌춧ঋퟶ�ퟶퟶퟶhttp://bulo.hjenglish.com/event/©版权所有沪江网ퟶퟶퟶ�ퟶঋ춧陌and前后一个是褒义词一个是贬义词。注意：必须是词性的褒贬义，二次推理不列入该范围。和文章部分内容矛盾，注意but后面的内容，就算不是正确选项，也有可能告诉你，哪一个选项是错的。
5、绝对化选项- 选项过分武断和绝对，可以参考的特征单词有：all, every, none, never, only, total和any等，但并不是说一有这些词就错，有时候还是有题目考核逆反思维的，而且only to, 或在only前面加否定就并非绝对化了。
6、无厘头选项，即和文章内容完全没有关系，或和人类常识相违背的选项。
7、因果倒置选项，六级考试中经常会问及因果关系的题目，一定注意因果在文章当中的表述，究竟谁是因，谁是果。因果经常可以看到选项当中有因果倒置的情况出现。
Q20：六级阅读怎么破解？
A20：六级阅读考试以细节题为主导，选择答案时不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。
相信很多同学都遇到这样的问题，明明4个选项，排除了A和B，剩下了C和D，该是C的时候总是选的D，那么原因是这样的，为什么我们四级六级考试的时候，你总会感觉这个是对的，但是多想起来就会选错。原因是
四、六级考试主要还是以细节题为主导，所谓的细节题呢就是它考的是文章的一些细节信息，并不对文章的细节做一个引申或是延续。
四级六级考试就是考一个表层的信息，所以
四、六级考试的选项只是对原文的单词进行改写。比如说原文是主导语 态，到选项里变成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。 就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记 的一点就是，在
四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。
Q21：大阅读啊，怎么办，都是细节题吗？
A21：阅读题目细节题居多，但是也会有主旨题等其他类型。深度阅读的细节题，定位后要注意对原文的理解，深度阅读比快速阅读的要求要更高一些，一般会出现同义转换或总结等考察方式。
Q22：阅读部分来不及，做有什么技巧可以提高速度？
A22：提前计划好做题时间，考场上严格按照计划做题，不确定的题目上不要纠缠太久。另外，做阅读的方式上也要注意，无论是先看文章还是先看题目，都要关注关键词定位，有了关键词，对于答案的定位是非常有帮助的，不要漫无目的地寻找，这样是对时间无谓的浪费。 Q23: 四级的快速阅读是否完全按顺序出题的？包括填空题么。选词填空能判断出词性但是放到句子中就不知道怎么填，能不能讲解一些常规的句式，比如什么词和什么词中间该填什么之类的。另外听说完型的分数很低的，是否可以适当放弃呢？
A23：一般情况下，四级的快速阅读是按照顺序来出题的，但也不是过于绝对的，还是要根据快速浏览文章内容来进行问题的定位。至于常规句式，建议自己看一下近几年真题动手整理一下，这样印象会更深刻一些。
至于完型填空是否可以放弃的问题，考试的总分是一分一分积累起来的，如果不是自己是在不会千万不要放弃，即便是自己不会的，也一定要写到卷面上，毕竟蒙对的概率也是有的。
Q24：快速阅读要怎样在最短时间内做到又好又快呢？
A24：快速阅读，一定要学会扫读文章，多关注文章的主题句，过度词以及文章中的重点信息词，可以根据关键词快速定位；快速阅读就是考察信息定位的题目，一般题目不 会太难，没什么大的干扰，只要能找到原文中对应的地方就可以了。平时多注意找题干和文章中对应的同意转换，这是做题的关键！
Q25：为什么我阅读理解总是得不到高分，有什么好的方法吗？
A25：你有分析过自己错题的原因么？方法总是要有针对性才更有效。建议你拿做的最新的几套真题为例，统计一下阅读错题的原因，是单词不会影响做题，还是做题思路有问题，这样清楚了问题所在，才有提高的方向。
Q26：做真题上的快速阅读的时候，我时间经常不够，我很习惯性的读，虽然不发出声音，但也很浪费时间，该怎么样才好呢？ A26：做快速阅读时，不一定要挨着全读，要学会跳读，重点关注主题句和过渡句。另外，阅读习惯上，不是不出声就可以的，心里也不要默读，直接用看的，这样速度才能快起来。心里默读和出色读的速度差不了多少。所以还是要注重正确习惯的培养。
Q27：快速阅读，有什么方法可以省时间的阅读？
A27：快速阅读重点考察跳读和查读的能力，所以不要通篇阅读，而是要先看题目，确定关键词，然后到文中定位。快速阅读一般遵循顺序原则，所以在文中定位时注意顺序查找。另外，快速阅读在理解深度上不会做过多考察，一般定位到原文后即可找到正确答案，不用思考太多。
Q28：是不是平常每做完篇阅读都要从头到尾仔细分析，把每个生词都记下来背诵？可那是很庞大的工程啊~~
A28：这个要看你对自己的要求了，如果想切实提高自己水平的话，这样做事很有好处的，如果只为过级，可以适当放低标准。
这个是没必要的，重点关注的词是影响你做题的词，如题干中或选项中出现的某个关键词，你不知道什么意思，由此导致了错题，这种词才是必记的。
Q13：有时听力听得还行，有时又什么都听不懂怎么办啊？
A13：如果听的难度是基本一致的，有时能听懂有时又听不懂的话，那就是听的时候没有集中精力，即使是汉语，不认真听的话，也会有抓不住重点的情况，何况是英语呢。听力时一定要集中精力，播放时间过长时尤其要注意提醒自己不要走神。
Q14：听力完全不会啊，怎么办？每次都错好多。 A14：放松心态，听力考试往往越紧张，越会影响发挥。听之前一定要根据题目信息有个预判，这样会更容易一些。万一有地方听不出，也不用纠结，肯定会有做不对的地方，接着做下面的就行了，过分纠结会导致下面的也听不懂。考前找点容易的听听，就不要再听陌生的或者更难的内容了！
Q15：英语四级的听力有点难呀，如何做好听力呢？
A15：听力是靠长时间积累，而并非短期能有所提高的。不要把时间花费在技巧寻找上或是光看技巧不扎实练，这样最终吃亏的还是自己。
最后一周，坚持听真题听力，主要是保证耳朵对考试语音的熟悉。考场上，抓紧时间提前预览题目选项，通过重点词预测听力内容，这样对选答案会有一定的帮助。
Q16：听力中有不会的生词怎么办？
A16：其实，如果生词不是太多的话，是不会影响大意的理解的，如果过分关注生词，忽略本来会的地方，反而会得不偿失的，所以方法和心态也很重要。考试中本来就规定有生词的，不要对此太在意了，想想自己擅长的地方，信心很重要。考前可以把最近几次考试的听力文本对这听力看一下，不会的词学习一下，会有效果的！
Q17：听力听了很多，还是没什么突破性的进展，我该怎么办？
A17：听力在做之前尽量抓紧时间对题目进行浏览和预测，对于大致要说什么心中有数。听的时候不要过分纠结于每个单词的意思，先去把握整体的意思；有些题目需要你 注意去听细节，没听明白的果断跳过，跟着录音继续往下走。不要在个别题目上浪费时间，尽量把时间匀到对一下道题目题干的预览上。 Q18：听力选项来不及看，有什么办法可以提前看完选项？
A18：听力看选项的时间是非常紧迫的，刚开始听题目要求时，不要把时间都花费在短对话上，可以适当看一些长对话的选项，划出关键词。听的过程中，判断要迅速，没听出来的不要再纠缠，迅速去看下一道题。总之，抓住发卷、念题目要求的时间和昨晚上一道题后的短暂空白时间去看选项。
Q19：我听力不行，如果我这周玩命的听，能行么？
A19：听力不是短时间就能有好的提高的，剩下一周的时间，重点听真题听力，保证耳朵对考试语音的熟悉程度，真题听力中遇到的影响做题的生词、表达要作为重点反复记忆。最后一周，保证正常的作息和健康的饮食，不要期望过高，正常发挥水平即可。
Q20：关于听力的写句子的有什么技巧吗？应该听完再忆再写吗？边听边写好像很难呢。
A20：听的时候，最后短时记忆和符号速记相结合，考前练习一下耳手并用，就是听的同时做记录，练习一下会有较大提高的。
Q21：听力的听写句子总是听不完整怎么办啊？
A21：想要加快听写速度，需要你研究一套适合自己的方法，比如笔记法。有些单词和表达你可以在听的时候用简单的符号代替。听完回过头来再将其补充完整。但这个符号一定是你自己能看明白的。这样的话在听写的时候必然会节省不少时间。
Q22：听力总是觉得看题时间不够，心里很慌，于是接下来听对话总觉得跟不上了，有什么方法调整一下呢？ A22：平时练习，就要给自己规定时间，看题目时肯定是要快速浏览，不要想着仔细过一遍。习惯是培养出来的，多强迫自己这样做几次就好了 。另外，告诉自己，有地方听不懂是很正常的情况，不要为此纠结，接着听下面的就好了。有些时候对自己要坚决一点，知道是对的，告诉自己去做就行了。
Q23：听力的中篇文章只放一遍，如果听力只听懂了大概意思要如何填写选项啊？
A23：要清楚考试听力的目的不是让你总结大意，而是要做题目，所以抓紧时间，先浏览题目选项，听的时候抓住关键词，做对题目才是关键。
Q24：听力最后的填词每次占得时间是最长的，有时候特别简单的一个词我会想很长时间最后还写错了，感觉就是在听的时候联想不到自己认识的词，遇到这种情况该怎么办啊？
A24：这种情况的话说明同学已经有基础了，但是由于练习不够于是出现了这样的一个情况。建议同学平时一定要多听。
问题还是在于平时练习不足。即便是掌握了大量的词汇，完全脱离练习和题目，也是没多大意义的。所以平时要多练，由其是在最后一周，多做真题和模拟题。
