党的群众路线教育实践活动四风问题
查摆材料
“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。为积极地参与到党的群众路线教育实践活动当中去，根据市教育局党委统一安排部署，重点剖析存在的“四风”问题，按照“照镜子”的要求，对照党章和改进作风的有关要求，尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，存在的缺点和不足，主要有：
1、形式主义方面。一是有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。二是狠抓工作落实不够，有些工作部署完就撒手不管，不盯不靠，不抓督查，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，特别是对一些工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时。三是把学习当作软任务，认为学不学无所谓，或者敷衍了事，装装样子，浅尝辄止，不求甚解，或者为了混个文凭，拿个学位，无心也无力在实践中认真运用。
2、官僚主义方面。一是深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够，满足于看材料、听汇报、上网络，习惯接受二手信息，不深入实际和基层进行调查研究，不与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，主观臆断、
妄下结论，对层出不穷的新情况新问题反应不敏锐、应对不得力。二是与服务对象谈心少，交流少，没有真正了解服务对象的思想和工作思路，有时对服务对象提出的建议和意见，没有经过充分考虑，就给与一定的答复，存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
3、享乐主义方面。贪图享乐严重背离了共产党人艰苦
奋斗的政治本色，与党和群众的要求格格不入,主要表现在工作怕苦、怕累，习惯于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作，不愿下基层、不愿到现场，了解情况靠听汇报，指导工作靠打电话，如有时在工作中碰到公车调度有困难，就不会坐公共交通前往，在等待公车有空了才出发工作。作为党员干部一定要搞清楚应该追求什么，不应该追求什么，决不能为了追求个人享受忘了共产党员的本色。
4、奢靡之风方面
一是在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象，办公室公文印刷存在浪费现象。二是羡慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。
