教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动策划
一、活动目的：在教师节到来之际，为表示我们广大学生对老师的敬爱，进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，
二、主办单位：崔炉中学
三、活动地点：崔炉中学舞台前
四、活动时间：2011年09月08日下午2：30
五、参赛形式：诗歌 ，散文
六、主题：爱知识、爱老师！（内容可以围绕感恩教师、青春、梦想、等展开）
七、比赛要求：要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
八、奖项设置及安排：
一等奖1名：荣誉证书每人一本 二等奖2名：荣誉证书每人一本 三等奖3名：荣誉证书每人一本 优秀奖4名：荣誉证书每人一本
九、前期准备：
1.舞台布置：骞旭、张伟、王军强、（舞台背景设计，比赛用桌） 2.评委：齐保元、李庆云、李长平、宋怀周、李双锁 主持人：
记分员：李艳艳、王晓慧
后勤工作人员：武栋梁（话筒，音乐播放） 拍照员：张伟
3、周三晚上各班交参赛题目，引言，及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
4、参加比赛的选手以抽签方法决定上台顺序。
十、活动程序：
1、主持人致辞 2.、领导和评委入场
3、校长致辞
4、李庆云校长宣布评分规则 5主持人宣布比赛开始
a 第一组（5人）结束由学生表演节目，工作人员统计分数主持人宣布选手比赛成绩 b.第二组（5人）结束由表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
演讲顺序，，，，，，
6、统计结果，李长平校长宣布比赛结果.。
7、颁奖
附录：
评分规则： 1.、满分为10分；
a) 作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分) b) 自我介绍（1分）
c) 朗诵吐字清晰富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分) d) 服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
2、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
3.、每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；
4.、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；
5.、朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间5分钟至7分钟。 6.、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比。 7.、设有 最佳组织奖由班级参赛同学得分的平均成绩评出。
教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动程序
1、（开场白）升国旗，奏国歌。
2、介绍到场嘉宾和评委。
3、李庆云校长宣布比赛规则及评分标准
4、诗歌朗诵比赛开始。
5、评比。
6、校领导致词（齐校长）
7、统计结果，李长平校长宣布比赛结果
8、公布最终结果，颁奖。
9、.活动结束。。
