纠四风教师先进事迹材料
纠四风问题不仅仅是党员干部必须重视的问题，作为一名普通教师，也应该对照自我，自查自纠，时刻自律自省，争取做一名优秀的新时代教育工作者。
在教育战线上工作了整整二十个春秋，从山区到丘陵，从中学到小学，期间坎坎坷坷，直至今日步入正轨。现在结合纠四风问题，总结一下自己的点滴认识。
首先，是师德的问题，是师德框架规定的一切要求。比如，爱岗敬业、热爱学生、廉洁奉公、团结同事、尊重家长、依法执教等。其中，爱岗敬业是师德的核心要求。作为一名教师，如果不是真正热爱自己的本职工作，而仅仅是把它作为谋生的工具，甚至敷衍塞责，当一天和尚撞一天钟，是很难成为一名真正优秀的教师的，是很难受到广大人民群众欢迎的。
事实上，我本人就是将爱岗敬业作为自己的人生信条加以遵守的。每天，自从早上踏入校门的那一刻，满脑子想的都是教育教学问题。没课时，认真备课，批改作业或试卷；有课时，认真上好每一节课，辅导好每一名学生；午休时，对来校早的同学提问、讲题，直至下午上课铃声响起为止。每天下午放学时，干不完的工作不愿意推到明天，总是或多或少带一些回家，晚上给自己加班。周末还会带的更多一些。主要是批改作文、备课或批改试卷等。 其次，是教师业务能力的问题。想教却教不好怎么办，只有在工作中不断学习，不断充实自己。向优秀同行虚心请教，向专家学者学习，向书本学习。喜欢参加各级教育部门组织的各种形式的培训，不断学习各种先进的教育教学理论，用以指导自己的教学实践。值得一提的是，去年秋天有幸去苏州大学参加了小学语文国培，受益匪浅。
再次，是依法执教问题。必须严格按照有关教育教学方面的法律法规，进行教育教学工作。坚决抵制私自征订教辅资料试卷，坚决反对体罚学生，坚决反对乱收费……凡是违反有关规定的行为一律坚决抵制。
总之，作为一名教师，必须把纠四风跟自己的本职工作结合起来，才能更好地为教育事业服务。
