南工思政课实践教学效果问卷调查
年级：系院：
政治面貌：性别：
1、您是否了解我校思政课实践教学的教学大纲内容？（ ）
A完全不知B 只了解一部分C 非常清楚
2、您对于思政课实践教学的模式：
A学期论文B 小型社会调查C影音资料观看D课堂讨论
最喜欢（ ），为什么？________________________________________________。 最不喜欢（ ），为什么？______________________________________________。
3、您认为思政课理论教学和实践教学的关系是什么？（ ）
A实践教学更加促进了学生对理论知识的了解和掌握，相辅相成
B实践教学只是理论教学的工具，起到辅助作用
C实践教学是思政课的重心，理论教学起辅助作用
D没有关系，都不重要
4、您认为每学期思政课实践教学开展的状况如何？（ ）
A效果甚好B效果一般C应付，形同虚设D根本没必要
5、您觉得思政课实践教学环节对您哪方面帮助最大？（ ）
A更加客观全面地认识和看待事物，逐渐不再盲目做出判断
B扩大了自己的知识和见识，促进了理论结合实际
C积累了更多的社会经验，对自己以后的发展有很大的好处
D促进自己逐渐形成成熟的积极向上的世界观和对应的方法论
6、（多选）您认为通过思政课的实践教学，您的素质哪些方面得到了提高？（）
A内在涵养B才干C外在形象D自制能力 E动手实践能力F心态平衡
7、您认为思政课实践教学对您来说有什么意义？（）
A帮助自己形成正确的人生观和价值观，并为自己的理想奋斗
B只是在宣扬社会主义等各方面知识，为学生洗脑，但值得一听
C对于思政课，只是必须教学的必要环节
D对于思政课，没有什么实际意义
8、（多选）您认为影响思政课实践教学效果的主要因素是什么？（）
A大班教学，课堂组织难度大，师生互动效果不明显
B实践环节形同虚设
C思政教育队伍整体素质不高
D工作机制的问题
E社会等环境因素
F学生自己的问题
9、针对您个人的情况，您对思政课的实践教学方法或方式有哪些好的建议？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________。
10、您认为应当如何加强思政课实践教学环节才跟有利于学生的学习生活？_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
